Основы психосоматики

Мультимодальность как основной принцип диагностики. Концепции происхождения психосоматических расстройств. Принципы интервьюирования пациентов. Психосоматические синдромы у детей. Общее семейно-диагиостическое интервью. Карта истории развития ребенка.

Подобные документы

  • Клиническая динамика и особенности психологических и поведенческих расстройств у пациентов территориальной поликлиники. Синдромальная структура психологических и поведенческих расстройств пациента, в зависимости от структуры соматической патологии.

    статья, добавлен 11.01.2021

  • Анализ условий подготовленности ребенка к овладению в школе навыком письма. Знакомство с проблемами диагностики графомоторных умений детей с нарушениями речи. Особенности развития тонкой моторики руки и готовности к обучению графическому навыку.

    статья, добавлен 20.05.2022

  • Влияние нарушений опорно-двигательного аппарата подростков на поведенческие особенности ребенка. Закономерности формирования депрессивных невротических расстройств у подростков с особенными потребностями. Лечение психических расстройств у детей-инвалидов.

    статья, добавлен 25.08.2016

  • Разработка и обоснование социально-психологической концепции основ законотворчества в области семейно-брачных отношений. Ее структура и компоненты: семья, брак, семейно-брачные отношения. Принципы построения современной семьи и становления ее в обществе.

    статья, добавлен 20.03.2019

  • Истоки и содержание понятия "психосоматика". Теории научения, бихевиоризма и психосоматики. Индивидуальность возникновения и выражения эмоций. Основные психологические причины инфекционных заболеваний: самобичевание, нелюбовь к себе, злость, раздражение.

    реферат, добавлен 23.09.2013

  • Особенности развития психики детей с нарушением интеллекта. Возобновление функций и умений ребенка в процессе онтогенеза под влиянием обучения, роль ранней диагностики. Профилактика вторичных характерологических и псевдокомпенсаторных образований.

    контрольная работа, добавлен 11.01.2012

  • Основные виды нарушений пищевого поведения. Нервная анорексия и булимия как вариант психосоматических расстройств. Эмоциональные и психологические причины проблем с питанием. Экспериментальное исследование пищевых расстройств, способы их коррекции.

    курсовая работа, добавлен 30.01.2013

  • Психопатология чувственного познания человека (галлюцинации). Растерянность, синдромы помрачения сознания. Депрессивные и маниакальные состояния. Описание импульсивных влечений и расстройств памяти. Галлюцинаторно-параноидные синдромы, их признаки.

    курс лекций, добавлен 22.07.2017

  • Исследование происхождения расстройств личности, их классификация и типы. Анализ динамики нарушения личности и надежности диагностики. Характеристика этиологии и патопсихологии расстройств личности. Анализ особенностей лечения разлаженности личности.

    реферат, добавлен 25.02.2016

  • Общее представление о воображении в психологии. Особенности этой психической функции в дошкольном возрасте. Этапы развития, виды и функции психики ребенка-дошкольника. Общее проявление воссоздающего воображения в речевой и изобразительной деятельности.

    курсовая работа, добавлен 04.03.2013

  • Теоретические основы изучения мышления в младшем школьном возрасте. Возрастные особенности детей начальной школы. Взаимосвязь обучения и формирования ребенка. Сущность диагностики умственного развития деток. Анализ эмпирической организации исследования.

    курсовая работа, добавлен 08.02.2016

  • Определение логопсихологии, ее предмет и задачи. Изучение модели психосоматических отношений, характеризующейся анализом взаимного влияния психики (души) и сомы (тела). Применение этой модели в лечении расстройств речи у ребенка, подростка или взрослого.

    учебное пособие, добавлен 15.01.2013

  • Актуальные проблемы диагностики психического развития ребенка. Определение реального уровня психического развития ребенка. Диагностика интеллектуального развития ребенка. Социальное развитие и игра. Организация коррекции психических отклонений.

    лекция, добавлен 01.03.2011

  • Понятие психического развития ребенка и его ключевые движущие силы. Соотношение психического развития и обучения. Законы психического развития ребенка по культурно-исторической концепции Л.С. Выготского. Взгляды на данную проблематику В.П. Зинченко.

    реферат, добавлен 09.03.2016

  • Психологические факторы, которые влияют на возникновение психосоматических заболеваний. Результаты исследования факторов психосоматических заболеваний у студентов, обучающихся по направлению "Общая психология". Личность и условия ее развития и здоровья.

    курсовая работа, добавлен 07.06.2022

  • Игра как основной вид деятельности детей дошкольного возраста. Особенности физического и психического развития детей на разных етапах дошкольного периода. Семейная и внесемейная коммуникация как необходимое условие психологического развития ребенка.

    презентация, добавлен 10.01.2014

  • Ознакомление с физиологическими основами сенсомоторного развития детей в период новорожденности. Общая характеристика моторики младенца. Исследование основных движений ребенка в возрасте до двух лет. Особенности диагностики сенсомоторных реакций.

    реферат, добавлен 19.01.2015

  • Причины возникновения суицидального поведения при конфликтах. Диагностическая оценка психического состояния и сексуальных отношений. Составление суицидологической карты пациентов. Изучение расстройств аффективного спектра при помощи шкалы депрессии Бека.

    статья, добавлен 09.02.2014

  • Понятие тревожности. К. Хорни о типах личности тревожных пациентов. Консультирование тревожных пациентов, его тактики. Виды маскировок тревожности и парадоксальные пути защиты. "Катастрофические реакции". Консультирование психосоматических пациентов.

    контрольная работа, добавлен 01.05.2009

  • Теоретический анализ различных подходов к пониманию сущности, структуры и развития Я-концепции личности. Специфика внутрисемейных отношений. Источники формирования Я-концепции на разных стадиях развития. Факторы, влияющие на ее становление у ребенка.

    курсовая работа, добавлен 17.03.2010

  • Понятие психического развития индивидуума. Рассмотрение ребенка как личности, активно познающей окружающий мир. Изучение теории психического развития З. Фрейда. Анализ свободных ассоциаций пациентов. Основные положения концепции развития Д.Б. Эльконина.

    реферат, добавлен 19.02.2015

  • Изучение зрительного восприятия и сформированности сенсорных эталонов детей дошкольного возраста. Анализ уровня развития пространственных представлений, памяти, внимания, мышления и речи ребенка. Методика диагностики интеллектуальных способностей.

    методичка, добавлен 29.03.2013

  • Основные симптомы и синдромы психических расстройств в порядке их утяжеления - от легких к более глубоким: астенический, аффективный, деперсонализация и пр. Характеристика и анализ синдромов деперсонолизации и дереализации, их диагностическое значение.

    контрольная работа, добавлен 28.09.2017

  • Общие сведения о механизмах возникновения неврозов. Внутренний конфликт и неврозы в концепции В.Н. Мясищева. Общее представление о конфликте и внутреннем конфликте в психологии. Методы и обоснование проведенных исследований неврозоподобных расстройств.

    дипломная работа, добавлен 29.04.2011

  • Анализ теоретико-методологических проблем диагностики психических и поведенческих расстройств в эпоху постмодернизма. Роль феноменологических и психометрических подходов. Описание действующей классификации психических и поведенческих расстройств.

    статья, добавлен 11.06.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.