Учение о доминанте А.А. Ухтомского
Особенности учения о доминанте (фундаментального общебиологического принципа) А.А. Ухтомского, характеристика доминантного очага и его свойства. Значение доминанты в целенаправленной деятельности человека. Доминирующее мотивационное возбуждение.
Подобные документы
Психологические особенности возрастных кризисов, которые характеризуются преобразованием одного доминантного состояния, свойственного предыдущему возрастному периоду, в существенно новое доминантное состояние, требующееся в последующем возрастном периоде.
реферат, добавлен 17.05.2011Понятие и основные виды деятельности человека: игра, учение, труд. Принципы и законы высшей нервной деятельности человека и животных. Понятие личности в психологии через "Я-концепцию". Основные компоненты деятельности человека - умения, навыки, привычки.
реферат, добавлен 26.09.2012Характеристика врожденных форм деятельности организма. Учение И.П. Павлова о высшей нервной деятельности. Изучение рефлекторного принципа поведения и безусловных рефлексов (инстинктов), их физиологическая основа и классификация по Симонову и Павлову.
реферат, добавлен 06.05.2014Психические особенности человеческой личности. Свойства и компоненты темперамента. Гиппократ и Гален о темпераменте. Учение о темпераменте И. Канта. Типология Кречмера и Шелдона, учение И.П. Павлова. Психологическая характеристика типов темперамента.
курсовая работа, добавлен 22.02.2012Общее понятие об ощущениях и их функциях в психологии. Отражение информации о свойствах и качествах предметов и явлений, поступающих от органов чувств в нашем сознании в форме ощущений и впечатлений. Раздражение и возбуждение. Чувствительность человека.
курсовая работа, добавлен 14.03.2014Общая ситуация развития ребенка младшего школьного возраста. Учение как ведущий вид деятельности детей. Особенности познавательной сферы: воображения, памяти, восприятия, внимания, мышления. Мотивы учения и новообразования в младшем школьном возрасте.
реферат, добавлен 13.12.2014Психические особенности человеческой личности. Свойства, проявляющиеся при общественной деятельности человека. Темперамент как характеристика индивида со стороны динамических особенностей его психической деятельности. Процессы возбуждения и торможения.
реферат, добавлен 19.03.2014Аналитическое учение К.Г. Юнга о поведении личности во взаимоотношениях с окружающими, ее значение в практической деятельности руководителя. Архетип коллективного бессознательного. Психоаналитическая теория З. Фрейда и трансакционный анализ Э. Берна.
реферат, добавлен 08.06.2010Ощущения как исходный источник информации; виды: зрительные, слуховые, обонятельные, вибрационные, вкусовые, кожные; основные свойства и роль ощущений в жизни человека. Понятие о восприятии: свойства, законы; значение в профессиональной деятельности.
контрольная работа, добавлен 30.07.2012История учений о темпераменте. Свойства темперамента, определяющие психологическую характеристику его типа. Его роль в трудовой и учебной деятельности человека. Методики выявления типов темперамента и влияния его свойств на разные стороны жизни личности.
курсовая работа, добавлен 13.03.2013Понятие деятельности, структура и виды деятельности человека. Активность и деятельность, соотнесение понятий. Общение и деятельность, её субъективность. Сенсомоторная деятельность и процессы интериоризации и экстериоризации. Игра, учение и творчество.
контрольная работа, добавлен 11.06.2012Свойства темперамента как индивидуально-психологической особенности человека. Влияние темперамента на формирование характера и поведение человека, его поступки и индивидуальность. Физиологические основы темперамента, его основные типы и их характеристика.
контрольная работа, добавлен 07.05.2013Особенности темперамента, его соотношение и связь с типом нервной системы и характером человека. Психологическая характеристика его видов: сангвинического, флегматического, холерического, меланхолического, их положительные и отрицательные свойства.
контрольная работа, добавлен 22.11.2009Анализ ситуации на рынке маркетинговых и рекламных исследований в России. Изучение формирования психологической готовности и установки в процессе получения достоверной информации о товаре и услуге. Описания основных стадий развития принципа доминанты.
курсовая работа, добавлен 20.01.2011Учение о психике Д. Гартли. Подход к ассоциации как универсальному механизму психической жизни. Учения об ассоциациях. Классификация сложных страстей. Идеалистическая концепция Дж. Беркли. Учение о и феноменах сознания. Психологическая идея Д. Юма.
курсовая работа, добавлен 28.10.2011Сознание - его свойства и условия проявления. Несознаваемая душевная деятельность, ее значение, примеры и доказательства. Порог сознания. Термины для обозначения узнаваемого и несознаваемого. Апперцепция и самосознание. Характер, учение о темпераментах.
реферат, добавлен 19.04.2013Краткое описание цветовых ассоциаций. Цветовой тест по М. Люшеру. Пространствообразующие свойства цвета и тона. Особенности воздействия различных цветов на физиологию человека. Роль и место цвета в индивидуальной и общественной практике человека.
реферат, добавлен 01.10.2012Ознакомление с деятельностной теорией учения, основоположником которой является П.Я. Гальперин. Изучение, выделенных психологами, групп действий, входящих в учебную деятельность: общих (неспецифических) и специфических (отражающих изучаемый предмет).
реферат, добавлен 15.05.2014Ознакомление с особенностями психоаналитического учения З. Фрейда. Рассмотрение истории учения, основанного на фактах клинического наблюдения за истерическими больными. Принципы медицинского психоанализа. Роль бессознательного в человеческой душе.
реферат, добавлен 25.09.2015Темперамент как совокупность типологических особенностей человека, проявляющиеся в динамике его психологических процессов: в быстроте и силе его реакции, в эмоциональном тонусе его жизнедеятельности. История его учения, физиологические основы и типы.
курсовая работа, добавлен 29.12.2010Особенности формирования и классификация способностей человека. Процессы и элементы таланта. Сравнение способностей и одаренности. Качественное своеобразие одаренности человека. Учение Б.М. Теплова. Успешность деятельности как показатель одаренности.
контрольная работа, добавлен 18.09.2010Общее понятие о темпераменте, история учения. Учение И. Павлова о естественно-научной теории темперамента. Классификация типов центральной нервной системы Красногорским. Психологические характеристики типов темперамента, влияние их на деятельность.
реферат, добавлен 11.01.2011Ценностные доминанты личности как предмет психологического исследования, их общая характеристика и особенности в период зрелости человека. Роль гендерного фактора в становлении доминант. Критерии выборки, характеристика методов и методик исследования.
дипломная работа, добавлен 01.04.2015Понятие деятельности, потребности человека и их свойства. Сущность, виды и функции мотивов. Мотивационно-потребностная сфера личности. Суть макроструктуры деятельности. Уровень деятельности, действия и операции как задачи психологического анализа.
презентация, добавлен 22.11.2015Самоконтроль как особые действия, предметом которых являются собственные состояния свойства человека как субъекта деятельности, общения или самосознания. Его психологическое обоснование и значение, этапы и особенности формирования в школьный период.
реферат, добавлен 24.05.2015