Філософський аналіз сучасної релігійної ідентичності: феноменологія, освіта, транскультура
Проблема феноменологічного та культурологічного підходу до аналізу релігії. Смислове тлумачення релігійного досвіду як імпліцитної інтенції суб’єкта. Уведення релігійного смислу в проблемне поле культурології як складника культурної семантики та освіти.
Подобные документы
Основні гносеологічні концепції і наукові підходи до визначення інтерпретації, що представлені в світовій філософській думці. Інтерпретація як аксіологічна процедура надання смислу, вид соціально-культурної, комунікативно-пізнавальної діяльності людини.
автореферат, добавлен 24.09.2013Евристичний потенціал розширення меж поняття "релігійний досвід" та його практичне пізнання у випадку застосування різного тлумачення та характеристики цього феномену. Помилкове сприйняття прикметника "релігійний" у контексті описуваного нами феномену.
статья, добавлен 15.01.2023- 53. Формування національно-культурної ідентичності українського суспільства: сучасні виклики і загрози
Концептуальні засади формування національно-культурної ідентичності українського суспільства в сучасних умовах конфлікту мов та ідентичностей. Розгляд ролі та значення національної культурної спадщини у формуванні національно-культурної ідентичності.
статья, добавлен 12.02.2023 Системний аналіз відповідальності соціального суб’єкта. Розкриття своєрідності цього суб’єкта, структури та форм вияву відповідальності. Вивчення особливості розуміння відповідальності соціального суб’єкта на різних етапах розвитку філософської думки.
автореферат, добавлен 24.10.2013Сутність екзистенціалізму з історичного, філософського і релігійного поглядів. Особливості осмислення "філософією існування" структур екзистенції. Головні джерела й концептуальний зміст екзистенціалізму, його різновиди та персоналії, що їх репрезентують.
доклад, добавлен 29.03.2017Проаналізовані напрями в гендерно орієнтованій освіті, які розкривають суть гендерної рівності/нерівності в ВНЗ. Встановлено, що основними завданнями становлення особистості засобами освіти є не тільки в передача знань, а й трансляція соціального досвіду.
статья, добавлен 31.01.2018- 57. Науковий та релігійний дискурси у методології філософсько-освітнього дослідження феномена духовності
Визначення засад взаємодії наукового та релігійного дискурсів у методології філософсько-освітнього дослідження феномена духовності. Характеристика основних періодів у відносинах релігії та науки. Переваги і недоліки релігійно-трансцендентального напряму.
статья, добавлен 01.12.2018 Вивчення феноменології міфу як герменевтики духовних "повідомлень" міфологічної символіки. Засоби реалізації духовних можливостей культури. Християнська сакральна символіка в постмодерному дискурсі. Викладання в вузі міфологічно-релігійної філософії.
статья, добавлен 02.02.2018Аналіз значення методологічного потенціалу філософії освіти американського філософа Дж. Д’юї для розробки сучасної концепції екологічної освіти на основі робіт "Демократія і освіта" та "Досвід і освіта". Формування змісту освіти та навчальних планів.
статья, добавлен 04.03.2019Аналіз культурної ідентичності городянина (КІГ) як предмета антропології міста. Осмислення ідентичності городянина у перспективі тілесності, пам’яті, історії міста і публічності. КІГ як основний конденсатор символічного капіталу світу міста (у традиціях).
статья, добавлен 19.02.2016Проблеми релігійного освоєння світу. Формування релігійних уявлень. Еволюція світогляду. Релігія і філософія в період античності. Зміна ролі філософії у суспільно-політичному і духовному житті Середньовіччя. Перспективи зближення релігії та філософії.
курсовая работа, добавлен 08.02.2013Визначення нереалізованих сучасних філософських дискурсів інтенції дослідження суб’єкта, які містилися в філософії М. Фуко. Методологічні основи психоаналізу, синтезованого зі структуралізму Ж. Лакана, з філософською інтерпретацією М. Гайдеггера.
статья, добавлен 08.03.2020Соціально-філософський аналіз феномену освіти в парадигмальному вимірі західноєвропейського та північноамериканського простору. Обґрунтування філософської методології, спрямованої на всебічне осягнення позначеної проблеми в контексті наукової думки.
автореферат, добавлен 06.11.2013Основні труднощі застосування філософського підходу для дослідження містичного досвіду як антропологічного модусу. Виявлення і аналіз власних антропологічних завдань практикуючого суб'єкта та способи їх вирішення в ісихастській містичній практиці.
автореферат, добавлен 29.09.2013Історія теоретичного дослідження проблеми віри. Дослідження появи й осмислення релігії як феномену. Аналіз існуючих понять і визначення віри. Виокремлення проблемних областей філософії релігії. Дослідження предмету релігійної і нерелігійної віри.
статья, добавлен 30.07.2016Розгляд ідеї французького психолога Сержа Московичі, його поглядів на проблеми походження релігії, як соціально так і психологічно. Аналіз ряду визначень поняття релігії, розуміння Московичі психології релігії та соціології релігії, соціального уявлення.
статья, добавлен 23.09.2020Визначення філософського виміру категорії і феномена якості вищої освіти в стратегії розвитку суспільства. Дослідження проблеми якості освіти в контексті сучасних загальноцивілізаційних тенденцій. Аналіз сучасних європейських підходів в даному питанні.
автореферат, добавлен 29.08.2015Історико–філософське дослідження культурологічного аспекту проблеми відчуження в теоріях Маркса, Вебера, Фрейда. Аналіз причини виникнення та подолання проблеми відчуження у сфері освіти, шляхи реалізації рефлексії історичних типів освітніх парадигм.
статья, добавлен 30.07.2013Предметне поле і методологічні засоби аналізу концепту "природа" в сучасному філософському дискурсі. Феноменологія сумісних імплікативних зв'язків природи як предмету природничих наук. Визначення топосів взаємодії науки і донаукових форм пізнання.
автореферат, добавлен 26.08.2015Співвідношення системи національної освіти і державної освітньої політики у соціально-філософській концепції освіти С. Русової. Самостановлення особистості як мети освіти. Характеристика соціальних цінностей як бази виховання особи у вченні С. Русової.
автореферат, добавлен 20.04.2014Тема самотності у філософії. Аналіз буберівського розуміння проблеми самотності та відчуження у антропологічному вимірі. Розгляд діалогічної концепції мислителя, його тлумачення хайдеггерівського Dasein, к'єркегорівського релігійного максималізму.
статья, добавлен 28.05.2017Аналіз православної релігійної ідентичності та її впливу на формування національної тожсамості України та Росії. Діалектична єдність екзистенційного та конфесійного компонентів. Відмінності історичних трансформацій українського та російського православ'я.
автореферат, добавлен 27.07.2015Дослідження проблеми розуміння, пов’язане зі становленням нового філософського напрямку – герменевтики – науки про мистецтво тлумачення історико-філософських, релігійних текстів, розкриття смислу тексту в культурі, що сприяє розвитку духовності людини.
статья, добавлен 27.07.2016Викладання гегелівського аналізу концепції деїзму у філософії Вольтера. Розкривається проблема відношення істин розуму до релігійного одкровення віри, що становить початок формування філософії деїзму у французькому Просвітництві XVIII столітті.
статья, добавлен 15.05.2023Проблема розроблення стратегії відродження і розвитку сучасної культури. Розгляд соціокультурного аспекту поняття "соборність" крізь призму світогляду і релігійного життя українського народу. Подолання соціальних протиріч між індивідуальним і суспільним.
статья, добавлен 24.06.2024