Філософський аналіз сучасної релігійної ідентичності: феноменологія, освіта, транскультура
Проблема феноменологічного та культурологічного підходу до аналізу релігії. Смислове тлумачення релігійного досвіду як імпліцитної інтенції суб’єкта. Уведення релігійного смислу в проблемне поле культурології як складника культурної семантики та освіти.
Подобные документы
Аналіз розуміння Мартіном Бубером проблеми самотності та відчуження у антропологічному вимірі. Екзистенційний факт самотності. Діалогічна концепцію філософа. Тлумачення М. Бубером хайдеггерівського Dasein, к'єркегорівського релігійного максималізму.
статья, добавлен 03.02.2018Дослідження феноменології як виду ірраціоналізму у праві. Розгляд найбільш вагомих ідей Е. Гуссерля, які лягли в основу феноменологічного вчення, оскільки він започаткував низку нових тенденцій у філософії, які згодом були запозичені і філософією права.
статья, добавлен 14.10.2018Обґрунтування концепції культурної ідентичності як поняття культурного "Я", що виникає завдяки акту рефлексії, спрямованого на пізнання первинних смислів культури, онтологічного підґрунтя існування культури, її центрального ядра або прафеномену.
автореферат, добавлен 26.09.2015Виклад гегелівського аналізу концепції деїзму у філософії Вольтера, критичне осмислення її онтологічної, гносеологічної основи. Проблема відношення істин розуму до релігійного одкровення віри у руслі філософії деїзму французького Просвітництва XVIII ст.
статья, добавлен 14.05.2024Характеристики наукової та релігійної картин світу як складові елементи культури. Механізми функціонування феномену публічної сфери в контексті комунікативного простору культури. Моделі діалогу релігії та науки в контексті культурних перетворень.
автореферат, добавлен 25.02.2015Метафізичні основи світоглядних колізій самоідентифікації "Я". Суперечності "хибної свідомості" та самосвідомості. Соборні основи співвідношення індивідуального релятивізму та соціального догматизму. Концепт ідеології в модальності релігійного знання.
автореферат, добавлен 24.10.2013Методологічні засади становлення поняття гуманітарної освіти. Виявлення сутності і соціальної значимості освіченості та освіти. Обґрунтування пріоритетності гуманітарної освіти в контексті соціального розвитку українського суспільства XXI століття.
автореферат, добавлен 25.08.2015- 83. Мораль і моральні настанови в суспільстві як чинники культурної ідентичності студентської молоді
Філософський аналіз моралі у працях О. Дробницького. Сутність поняття мораль. Основні моральні настанови в суспільстві, що визначають культурну ідентичність. Питання моральності та духовності людини у філософсько-педагогічній системі Г. Сковороди.
статья, добавлен 03.02.2018 Соціальна та когнітивна детермінованість трансформаційних процесів у освіті та формування посткласичних освітніх теорій і практик. Формування нової філософської парадигми освіти в контексті становлення філософії освіти як самостійної галузі знань.
автореферат, добавлен 22.07.2014Утворення фундаменту будь-якого напряму філософського знання за допомогою смислової сфери. Філософське оперування культурою від деякої концептуалістики смислу, смислових основ буття людини і суспільства. Принципи і критерії структуризації смислу.
статья, добавлен 19.11.2017Дослідження світоглядного і пізнавального смислу любові, її історико-філософський і лінгво-семантичний аналіз. Онтологічні параметри еволюційної структури любові, її концептуальна модель як інтегрального аксіологічного феномена буття суспільства і людини.
автореферат, добавлен 29.10.2013Феноменологічно-екзистенціальна філософія інтенцій візуальної культури мислення від уяви, споглядання до погляду. Розгляд сутності речей у реальному, живому світі, сприйняття факту необхідної присутності самої речі, реального досвіду, об’єкта в образі.
статья, добавлен 11.10.2018- 88. Тенденції розвитку загальної середньої освіти в Україні крізь призму філософсько-освітніх питань
Аналіз сучасної освітньої моделі та її компонентів з урахуванням світового досвіду й національно-культурних традицій. Окреслення закономірностей розвитку загальної середньої освіти в Україні відповідно до сучасних філософських концепцій і теорій.
статья, добавлен 15.09.2017 Аналіз поняття "культурна політика". Становлення парадигм освіти в різних типах культури (доглобалізаційний період) та визначення соціально-історичних параметрів глобалізації. Українські реалії культурної політики в контексті розвитку вітчизняної освіти.
автореферат, добавлен 20.07.2015Соціально-філософський аналіз культурної маргінальності та пов’язаних із нею елементів соціального й особистісного буття. Напрями досліджень культурної маргінальності в історичному соціокультурному просторі американської і європейської наукової традиції.
статья, добавлен 16.04.2023Філософський аналіз онтологічних засад людської тілесності. Обґрунтування тілесності та інтерсуб’єктивності як взаємозалежних явищ, з точки зору феноменології. Аналіз онтологічної основи цих концепцій, та можливості усунення суперечностей між ними.
автореферат, добавлен 05.11.2013У статті показана аналітика сучасних пошуків суб’єкта для його повернення у філософський дискурс. Розглянуто різноманітні дескрипції суб’єкта як нормативної структури, які дозволяють більш глибоко і ґрунтовно виявити проблемні точки у розум суб’єкта.
статья, добавлен 08.10.2018Можливості застосування методів та засобів сучасної логіки для аналізу конфліктів. Специфіка теоретико-ігрової семантики аналізу протиріччя. Систематизація логічних засобів аналізу конфлікту, розкриття можливостей прагмадіалектики в його дослідженні.
автореферат, добавлен 20.07.2015Дослідження освітніх систем, що мають різні підходи до формування та вибору цінностей освіти. Вивчення їх особливостей у контексті особистісного самовираження, самоствердження людини. Аналіз світоглядних складових сучасної системи освіти, що формується.
статья, добавлен 24.02.2016Аналіз якісних парадигмальних змін в освітньому процесі. Характеристика варіантів розв’язання проблеми підвищення якості через компетентнісний підхід в освіті. Поняття системи освіти як інституту суспільства, що забезпечує його стабільність і розвиток.
статья, добавлен 04.03.2018Комплексний аналіз сутності гносеологічного відношення мислення та буття через процес об’єктивації думки у мові. Обґрунтування історико-філософської моделі співвідношення онтології та семантики шляхом дослідження поглядів Ф. де Соссюра та Р. Якобсона.
автореферат, добавлен 22.10.2013Використання трансдисциплінарного підходу в процесі створення інтеграційної цілісності знань як необхідної умови розвитку освіти та особистості. Трансдисциплінарність в контексті традиції сучасного філософського знання. Мислення у світі плюральності.
статья, добавлен 02.12.2018Аналіз духовно-культурної ситуації в Україні початку ХІХ ст. Виявлення особливостей і тенденцій розвитку філософської антропології М.В Гоголя на основі систематичного аналізу творів мислителя та їх інтерпретаційних можливостей в духовній культурі.
автореферат, добавлен 24.02.2014- 99. Відомі філософи
Кримський Сергій Борисович - український філософ, фахівець у галузі методології науки, культурології. Внесок в розробку логіки наукового дослідження і культурологічного підходу до з’ясування філософських проблем. Давньогрецький філософ Аристотель.
книга, добавлен 24.09.2016 Аналіз особливостей соціалізації індивіда в умовах віртуальної реальності. Проблема пошуку особистістю власної ідентичності. Філософський аналіз наслідків соціалізації індивіда в умовах віртуального простору. Соціальні системи попередніх поколінь.
статья, добавлен 29.01.2016