Имплицитное моделирование неявных форм знаний в образовании
Имплицитное моделирование как действенный метод получения доступа к неявным знаниям. Знакомство с проблемами передачи неявных форм знаний. Общая характеристика метода имплицитного моделирования Р. Дилтса. Рассмотрение способов передачи неявных знаний.
Подобные документы
Изучение жизни и деятельности Аристотеля. Форма, материя, движение и причины. Учение о возможном и действительном бытии. Учение философа о предмете физики и о природе. Биология и этика Аристотеля: учение о добродетелях. Его социально-политические взгляды.
контрольная работа, добавлен 23.09.2021Знакомство с ключевыми проблемами использования метода больших данных. Рассмотрение способов преодоления понятийного и институционального разрыва между большими данными и современными нормами исследовательской этики. Особенности рецензирования этичности.
статья, добавлен 01.03.2019Петр І как основоположник распространения технических знаний в России: создание Инженерной и Математико-навигатской школ. Образование Русского технического общества, его устав и издание научных трудов. Философия техники, ее роль и формулировка задач.
реферат, добавлен 14.12.2010Убежденность как субъективная уверенность, отсутствие сомнения. Соотношение убеждений-веры и убеждений-знаний, их тождество и различие. Просвещение - источник усмотрения и критического осознания способа и границ понимания. Религия и мифотворчество бытия.
статья, добавлен 23.01.2018Общая характеристика способов проверки на достоверность научных гипотез логического выведения. Рассмотрение основных особенностей логического позитивизма. Знакомство с ключевыми проблемами разграничения науки и не-науки. Сущность понятия "верификация".
лекция, добавлен 30.08.2013Исследование вопроса о взаимодействии философии и науки на пути достижения истинных знаний. Анализ основных категорий сферы сущности. Философские категории как универсальные понятия, дающие человеку возможность идеально двигаться по форме вещей.
статья, добавлен 05.10.2020Моделирование — установление или раскрытие некоего подобия. Цель предвидения будущих состояний мира, опираясь на знание прошлых состояний. Моделирование действительности, которую этот человек воспринимает. Соответствие между моделью и ее "оригиналами".
реферат, добавлен 23.07.2011Понятие моделирования, его сущность и особенности, история становления и развития как науки. Соотношение и соподчиненность аналогии и подобия. Роль моделирования в познавательной и практической деятельности человека. Феноменологический метод познания.
реферат, добавлен 23.02.2009Проблемы онтологии и теории познания культуры. Соотношение бытия и сущего, анализ их форм, уровней, диалектической связи с культурой. Моделирование единства и взаимодействия бытия природы, культуры, общества, человека с опорой на модель М.С. Кагана.
статья, добавлен 26.11.2018Философия как система знаний о наиболее общих принципах, фиксирующих отношение человека к миру, возникает из потребности людей в выработке рациональных оснований. Достижение классических форм. Мировоззренческие проблемы природы, общества и мышления.
реферат, добавлен 01.11.2014Исследование категорий "естественное" и "искусственное", основные принципы системодеятельностного подхода. Анализ современных форм организации знаний. Объяснение причин постоянно повторяющихся расхождений между цепями деятельности и ее результатами.
лекция, добавлен 15.12.2018Систематизация Аристотелем знаний о логике, обоснование форм и правил логического мышления. Определение вклада оратора Цицерона и древнеримского теоретика ораторского искусства Квинтилиана в развитие логики. Логические аспекты учения Демокрита.
доклад, добавлен 26.04.2023Описания интеграции знаний о творчестве, методологического обеспечения коллективной работы в разных областях культуры. Анализ мифологической и религиозно-идеалистической интерпретации творчества. Обзор взаимосвязи чувственных и рациональных форм познания.
реферат, добавлен 07.02.2012Биография английского политического деятеля и философа Фрэнсиса Бэкона. Раскрытие содержания опытного естествознания и научного метода в первых научных трудах Ф. Бэкона. Опыт как источник философских знаний и основа эмпиризма в новоевропейской философии.
реферат, добавлен 22.09.2013Генезис философского мышления и его современные тенденции. Социокультурные предпосылки античной философии, ее понятие и цели, принципы и подходы к периодизации. Древнегреческая цивилизация как фундамент зарождающейся науки, ее яркие представители.
контрольная работа, добавлен 12.01.2012История возникновения взгляда на материю. Идеи атомизма как основа для синтеза знаний и их своеобразной точкой опоры. Анализ мира форм и соразмерных человеку величин, комплексы молекул, размерность которых соотносима с масштабами человеческого опыта.
статья, добавлен 11.03.2019Изучение компонентов, типов, уровней и форм мировоззрения. Особенности античной, средневековой философии, философии Нового времени. Построение целостной системы знаний о человеке в философии. Структура, источники и проблемы идеальности сознания.
учебное пособие, добавлен 29.04.2015Исследование генезиса философского мышления. Изучение понятия, социокультурных предпосылок и целей античной философии. Анализ зарождения философских учений в Древней Греции, их проблематики. Метафизические альтернативы теорий Платона и Аристотеля.
реферат, добавлен 22.12.2009Особенность преодоления разрыва "реального бытия" и "духовных ценностей". Проведение исследования основной задачи универсальной философии в книге Г.А. Югая. Создание концепции информационного детерминизма. Изучение важнейших форм интеграции знаний.
статья, добавлен 12.01.2018Особенности сущности, субъекта и объекта познания. Специфика форм чувственного опыта и рационального мышления. Определение роли творчества и интуиции в процессе формирования знаний. Понятие истины в теории познания с точки зрения современной философии.
реферат, добавлен 12.12.2015Социально-философский анализ вариативности исторического процесса в переходные периоды развития общества. Исследование метода вариативного моделирования как специфической формы выражения свободы творческой деятельности человека в процессах ее познания.
автореферат, добавлен 26.05.2018Познание как предмет философского анализа, его субъект и объект. Специфика и структура знаний, его основные типы. Чувственное и рациональное познание, особенности их взаимодействия. Значимость житейского знания в качестве предшественника его иных форм.
реферат, добавлен 02.06.2014Особенность развития представления об истине в философской и естественнонаучной мысли. Анализ разработки Платоном и Аристотелем способов теоретического познания и его категориального аппарата. Выделение знаний по различным видам и родам деятельности.
лекция, добавлен 16.11.2015Значение веры в жизни современного человека. Спор рационалистов и агностиков о природе познания. Изучение философских направлений агностицизма и рационализма. Свойства знания, представление об априорности и форм созерцания пространства и времени.
реферат, добавлен 24.05.2015- 100. Теория познания
Рассмотрение процесса получения знаний человеком об окружающем мире. Структура познания, ключевые теории истины. Основные проблемы современной философии. Познание, его уровни и формы. Практика как критерий истины. Язык - средство выражения мысли.
реферат, добавлен 11.01.2015