Структура та зміст підсумкового контролю в тестовій формі з дисципліни "лінійна алгебра"
Вибір виду контрольно-оціночних заходів у вигляді тестів для студентів бакалаврського освітнього рівня. Можливість застосування підсумкового контролю з "Лінійної алгебри" у вигляді тесту. Етапи складання тесту, приклади різних форм тестових завдань.
Подобные документы
Аналіз пакету тестових завдань для контролю знань. Системний підход до організації тестування для забезпечення якісного контролю знань студентів. Онлайн сервіси, призначені для формування банку завдань та тестового контролю, узгодженого зі шкалою ECTS.
статья, добавлен 02.12.2018Рекомендації щодо застосування тестової форми роботи в освітньому процесі в ході дистанційного навчання за допомогою освітніх платформ. функції тесту, а також критерії, яким повинен відповідати розроблений тест. Класифікація тестових завдань та приклади.
статья, добавлен 04.09.2023Функції тесту, критерії, яким повинен відповідати розроблений тест. Класифікація тестових завдань, приклади до них. Рекомендації щодо застосування тестової форми роботи в освітньому процесі в ході дистанційного навчання за допомогою освітніх платформ.
статья, добавлен 12.06.2023Тестовий контроль навчальних досягнень студентів. Педагогічні цілі тестування. Трудність завдань для окремих студентських груп. Укладнення, які виникають при створенні завдань у тестовій формі, їх апробація та статистична обробка одержаних результатів.
статья, добавлен 05.11.2018Особливості організації різних видів контрольних заходів у процесі підготовки майбутніх учителів математики. Приклади проведення різних видів контрольних заходів із використанням інноваційних технологій як у процесі поточного, так і підсумкового контролю.
статья, добавлен 27.03.2024Обґрунтування організації підсумкового контролю навчальних досягнень учениць жіночих освітніх установ Полтавської губернії в другій половині ХІХ – на початку ХХ ст. Перелік іспитів, які складалися у жіночих гімназіях Київського навчального округу.
статья, добавлен 27.03.2018- 32. Опрацювання та інтерпретація результатів тестування засобами електронних таблиць Microsoft Excel
Розкриття змісту поняття "система завдань у тестовій формі". Характеристика чотирьох видів систем завдань у тестовій формі (ланцюгової, тематичної, текстової, ситуаційної). Підрахунок індивідуальних балів тестованих (учнів, студентів) (опрацювання даних).
статья, добавлен 05.12.2018 Розгляд різних типів тестового контролю, який можна використовувати під час вивчення зарубіжної літератури. Характеристика мети та завдань різних типів тестових завдань. Ефективність використання тестів під час перевірки знань із зарубіжної літератури.
статья, добавлен 27.09.2024Організація та проведення підсумкової атестації в умовах дистанційного навчання. Розробка та впровадження валідних та надійних інструментів освітнього контролю. Аналіз застосування каліброваного банку тестових завдань для оцінювання в навчальному процесі.
статья, добавлен 14.02.2022Особливості формулювання тестових завдань, які впливають на їх валiднiсть i трудність. Створення процедур складання і валідизації тестових завдань для випадків різного типу змісту завдань, для різних форм подання відповіді, особливості їх застосування.
автореферат, добавлен 11.11.2013Дослідження різних форм контролю мовленнєвої компетентності у процесі формування вмінь і навичок іноземних студентів на заняттях, визначення переваг тієї чи іншої форми контролю. Обґрунтування необхідності застосування тестів на заняттях з іноземної мови.
статья, добавлен 14.10.2018Розглянуто підходи до організації процесу тестування для забезпечення якісного контролю знань студентів. Запропонована структура пакету тестових завдань для контролю знань, яка узгоджена зі шкалою ECTS. Онлайн-тестування за допомогою "Online Test Pad".
статья, добавлен 08.02.2019Проблема застосування тестових завдань з англійської мови для студентів немовних факультетів університету. Характеристика функцій та видів тестового контролю знань. Доцільність використання тестів у процесі навчання англійській мові в університеті.
статья, добавлен 13.05.2018Сутність і основні поняття педагогічної діагностики навчальних досягнень, сутність методу тестування, особливості його застосування. Види тестів і тестових завдань, технологія конструювання тесту для вимірювання та оцінювання результату навчання.
статья, добавлен 16.09.2017Критерії ефективного контролю рівня знань, умінь і навичок студентів, що розроблені на підґрунті закордонних та вітчизняних пiдxoдів до оцінювання навчальних досягнень студентів в умовах кредитно-модульної системи. Cиcтeмa контролю рівня знань та умінь.
статья, добавлен 29.11.2016Структура і зміст навчально-методичного комплексу дисципліни в контексті його використання у процесі контролю навчальних досягнень студентів. Аналіз видів і форм контрольних заходів, передбачених кафедрами для визначення успішності майбутніх учителів.
статья, добавлен 05.01.2021Аналіз вимог до контролю, зафіксованих в університетських статутах і нормативно-методичних документах. Особливості порядку проведення вступних іспитів, практики поточного і підсумкового контролю, іспитів на отримання наукових ступенів магістра і доктора.
статья, добавлен 15.05.2018Дидактичні можливості електронних підручників (ЕП). Причини, структура та методичні аспекти їх використання під час навчання лінійної алгебри. Переваги ЕП над відповідними друкованими виданнями. Фактори, які знижують їх впровадження та ефективність.
статья, добавлен 07.04.2022Пошук ефективних форм аудиторного та дистанційного контролю знань студентів. Дослідження особливостей використання платформи Moodle в освітньому середовищі вищих навчальних закладів. Характеристика методичного забезпечення курсу ділової української мови.
статья, добавлен 02.08.2024- 45. Опрацювання та інтерпретація результатів тестування засобами електронних таблиць Microsoft Excel
Зміст поняття "система завдань у тестовій формі". Види систем завдань у тестовій формі. Опис процедури опрацювання та інтерпретації результатів тестування засобами електронних таблиць Microsoft Excel на основі авторської ланцюгової системи завдань.
статья, добавлен 26.03.2016 Застосування лінгводидактичного тестування як засобу навчання та контролю знань. Окреслення практичного застосування тестів у навчанні різних видів мовленнєвої діяльності німецької мови. Переваги тестування над традиційними формами контролю знань.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз застосування лінгводидактичного тестування як засобу навчання, контролю знань й окреслення практичного застосування тестів у навчанні різних видів мовленнєвої діяльності німецької мови. Переваги тестування над традиційними формами контролю знань.
статья, добавлен 23.03.2016Дослідження проблеми розробки тестів та їх застосування у практиці навчання іноземних мов. Роль тестів у створенні позитивної мотивації, переваги тестового контролю. Питання формування психологічної готовності учнів до виконання тестів. Приклади тестів.
статья, добавлен 27.08.2012Вивчення змісту хімічної освіти основної школи. Визначення доцільних форм тестових завдань у навчанні хімії. Основи створення фонду валідних тестових завдань з предмету "Хімія". Розробка статистичних сертифікатів тестів на основі математичної обробки.
автореферат, добавлен 24.02.2014Процес здійснення контролю рівня сформованості у майбутніх психологів професійно орієнтованої комунікативної компетентності. Теоретичні засади здійснення контролю на заняттях з іноземної мови. Види контролю на різних етапах навчання англійського мовлення.
статья, добавлен 19.12.2021