Организация внеурочной деятельности посредством сети Интернет
Внеурочная деятельность и ресурсы сети Интернет как средство ее организации. Способы, приемы и современные подходы к использованию интернет-пространства в образовательном процессе. Метод основополагающего перевернутого обучения, его характеристика.
Подобные документы
- 76. Использование Интернет-ресурсов в организации аудиторной и самостоятельной работ студентов колледжа
Способы активизации самостоятельной работы студентов средствами Интернет-ресурсов. Самостоятельная работа студентов при изучении творчества Сергея Есенина. Отношение преподавателей к использованию информационно-ресурсного потенциала Интернета.
курсовая работа, добавлен 16.04.2020 Обучение речи в системе языкового образования. Интернет-технологии при обучении устной речи в школе. Использование интернет-ресурсов при формировании речевых навыков. Практическое применение интернет-технологий на занятиях на среднем этапе обучения.
курсовая работа, добавлен 29.07.2017Анализ содержания понятий "интернет-проект", "телекоммуникационный образовательный проект", "дистанционный мультимедийный интернет-проект". Интернет-проектирования как средство реализации компетентностного подходов в системе современного образования.
статья, добавлен 12.02.2019Методические вопросы организации и проведения учебных занятий в интегрированной информационной среде обучения. Содержание и принципы интернет-обучения. Состав взаимодействия участников учебного процесса с использованием интернет и сетевых технологий.
методичка, добавлен 07.11.2013Анализ применения Интернет-ресурсов на уроках. Выявление трудностей при использовании Интернета в процессе образовательном процессе. Проблемы, с которыми столкнулись преподаватели при использовании Интернета. Виртуальная экскурсия в учебном процессе.
статья, добавлен 18.03.2019Рассмотрение влияния интернет-коммуникаций на развитие личности. Необходимость организации дистанционного обучения, увеличение количества времени, проводимого студентами в сети. Исследование ценностных ориентиров современной студенческой молодёжи.
статья, добавлен 18.04.2022Обоснование подхода к совершенствованию организации заочной формы обучения, предусматривающего создание организационно-технологического механизма управления компетенциями студентов, эффективного в условиях такого обучения. Внедрение интернет-репозитория.
статья, добавлен 24.05.2018- 83. Пути социально-педагогической деятельности по преодолению интернет-зависимости молодых родителей
Интернет как фактор угрозы психическому здоровью. Молодая семья как объект социально-педагогической деятельности. Научные исследования понятия "интернет-зависимость". Социально-педагогическая деятельность как фактор преодоления интернет-зависимости.
дипломная работа, добавлен 22.04.2014 Значение и возможности Интернета в образовании. Характеристика Интернет ресурсов и их классификация. Основные моменты истории возникновения глобальной сети. Механизм использования Интернета в преподавании отечественной истории нового и новейшего времени.
курсовая работа, добавлен 04.06.2010Перспективы развития компьютерных телекоммуникаций. Современное представление о роли технических средств обучения в учебном процессе. Внедрение интернет-технологий в систему высшего образования. Особенности использования интернет-ресурсов студентами.
презентация, добавлен 11.09.2015Теоретические основы использования интернет-технологий на уроках математики. Сущность интернет-технологий. Понятие и уровни активизации познавательной деятельности. Возможности и рекомендации использования интернет-технологий на уроке математики.
курсовая работа, добавлен 11.01.2010Нравственное воспитание на внеклассных мероприятиях по английскому языку, методические разработки. Проектная деятельность младших подростков с использованием сети "Интернет" для приобщения к нравственным ценностям. Роль музыки в жизни школьника.
курсовая работа, добавлен 02.05.2009Исследование психических признаков и физических аспектов компьютерной зависимости. Изучение понятия и сущности социальных сетей. Характеристика преимуществ и недостатков социальных сетей. Анализ профилактики интернет-зависимости в среде подростков.
статья, добавлен 15.04.2019Развитие системы обучения на базе Интернет-технологий. Характеристика состояния и тенденции отечественной системы образования в направлении освоения и внедрения технологий Интернет. Формирование единого национального образовательного сегмента Рунета.
статья, добавлен 22.08.2020Реализация внеурочной деятельности как механизма развития способностей обучающихся в образовательном пространстве современной школы. Организация общественно-полезной и досуговой деятельности воспитанников совместно с общественными организациями.
статья, добавлен 29.03.2019Анализ возможностей и преимуществ интерактивной формы обучения. Влияние Интернета на качество образовательного процесса. Риски и недостатки использования глобальной сети в учебных целях. Контроль со стороны родителей за деятельностью ребенка в Интернете.
презентация, добавлен 02.03.2015Рассмотрение ресурсов и технологий сети Интернет, повышающих эффективность и мотивацию к изучению иностранных языков студентов неязыковых вузов. Анализ существующих приложений. Определение основных задач при формировании коммуникативных навыков.
статья, добавлен 18.08.2018Достижение образовательных результатов по конкретному предмету и в рамках межпредметных связей. Организация проектной деятельности в рамках факультативного курса "Интернет-технологии". Формирование профессиональных компетенций в проектной деятельности.
статья, добавлен 11.06.2021Посредством Интернет-ресурсов реализуется личностно-ориентированный подход к обучению. Анализ Интернет-ресурсов, которые представляются наиболее эффективными при формировании лексических навыков. Поиск новых форм работы в связи с дистанционным обучением.
статья, добавлен 26.09.2022Функционирование лингвистических единиц на большом "живом" языковом материале и в их естественном окружении как задача использования корпуса текстов из Интернета. Подготовка занятий по формированию лексических навыков с использованием интернет-текстов.
статья, добавлен 17.06.2018Дидактические функции информационно-телекоммуникационных и Интернет-технологий. Активизация деятельности обучаемого на уровне взаимодействия с программой, сетевым курсом, электронным учебником. Консультации преподавателя в процессе учебной деятельности.
статья, добавлен 02.02.2019Оценка возможностей сети интернет осуществлять личностно-ориентированный процесс обучения и конструировать образовательные пути. Использование сервисов Web 2.0 для создания онлайн контента (внутреннего наполнения сайта) и ресурсов самими пользователями.
статья, добавлен 17.04.2019Изучение проблемы противодействия современной молодежи таким популярным Интернет-угрозам, как языковая агрессия; информационное манипулирование; спам; кибер мошеничество; вредоносные программы; кибербуллинг; нежелательный контент; кибертероризм.
статья, добавлен 03.02.2019Пути, позволяющие организовать индивидуализированное обучение магистрантов. Пример создания индивидуального пути выполнения заданий по дисциплине в условиях использования системы дистанционного обучения. Способы поиска информации в сети Интернет.
статья, добавлен 27.06.2021Цифровые образовательные ресурсы; их виды по представлению и содержанию: электронная библиотека, библиотека наглядных пособий, энциклопедии, репетиторы, тренажеры, практикумы, мультимедийные учебники, виртуальные лаборатории. Интернет-ресурсы в филологии.
реферат, добавлен 07.11.2012