Складні випадки правопису слів з подвоєння і подовження приголосних
Правила подовження приголосних в українській мові в усному мовленні, а також на письмі, яке зумовлене фонетичними процесами. Механізм утворення іменників від дієслів та пояснення їх правопису. Постановка поданих іменників в орудному відмінку однини.
Подобные документы
- 1. Методичні основи структурування орфографічних правил для навчання правопису ветеринарних термінів
Структурування правил написання апострофа, м’якого знаку, подвоєних приголосних, префіксів, ненаголошених голосних у коренях складних слів. Використання орфографічних правил для навчання правопису ветеринарних термінів. Алгоритм правопису голосних.
статья, добавлен 12.09.2017 Розширення і активізації дієслівного та предметного словнику з теми "Професії", вивчення утворення іменників в давальному відмінку та форми жіночого роду від іменників чоловічого роду. Розвиток слухової уваги, почуття ритму, дрібної і загальної моторики.
конспект произведения, добавлен 07.11.2014- 3. Організація самостійної роботи з англійської мови в навчальному закладі І-ІІ ступенів акредитації
Поняття та класифікація, а також особливості вживання та перекладу інтернаціоналізмів. Правила скорочення слів в англійській мові. Побудова словника та групування слів, розташування довідкового матеріалу. Утворення та принципи використання конверсії.
методичка, добавлен 19.07.2017 Визначення основних труднощів, з якими стикаються студенти у процесі перекладу німецьких складних іменників. Розроблення вправ, спрямованих на формування навичок відтворення німецьких іменників-композитів, згідно з їх семантичними особливостями.
статья, добавлен 15.10.2018Дослідження можливості використання емоційно-експресивної лексики в навчанні словотворенню дітей. Розробка експериментальної методики формування у старших дошкільників навичок утворення іменників і прикметників за допомогою суфіксів суб'єктивної оцінки.
автореферат, добавлен 14.09.2013Механізми виникнення девіацій у мовленні іноземних студентів. Фактори, що зумовили ці порушення. Ознаки неуспішності мовної комунікації. Сутність комунікативних невдач. Шляхи усунення мовно-комунікативних девіацій в українському усному мовленні іноземців.
статья, добавлен 27.09.2022З’ясування доцільності й специфіки виправлення помилок в усному мовленні інофонів з Китаю та узагальнити найбільш дієві шляхи їх виправлення або уникнення. Урахування національно-психологічних особливостей мовлення китайської студентської аудиторії.
статья, добавлен 07.11.2023Визначення рівня мовленнєвого розвитку дитини дошкільного віку, необхідного для успішного засвоєння норм правопису. Аналіз стану мовленнєвої готовності дітей з загальним недорозвитком мовлення старшого дошкільного віку до засвоєння норм правопису.
автореферат, добавлен 14.09.2013Особливості підготовки майбутніх учителів філологічних спеціальностей. Розроблено систему проблемних завдань, спрямованих на розв’язання проблеми сучасної україністики: освоєння невідмінюваних іменників на сучасному етапі функціонування української мови.
статья, добавлен 15.11.2018Розвиток культури спілкування в практичному використанні мови та толерантного ставлення до співрозмовника як головні виховні цілі уроку. Методика ознайомлення учнів з лексичними одиницями для їх подальшого відтворення на письмі та усному мовленні.
разработка урока, добавлен 09.05.2016Обґрунтування педагогічних умов формування англомовної лінгвістичної компетенції в усному мовленні майбутніх менеджерів і розробка лінгводидактичної моделі їх реалізації в процесі навчання. Специфіка мовленнєвої взаємодії в управлінському дискурсі.
автореферат, добавлен 27.07.2015Формування вміння правильно вживати закінчення іменників у давальному і місцевому відмінках жіночого роду з закінченням –а, -я. Навчання розрізняти давальний і місцевий відмінки іменників. Виховання почуття любові та інтересу до вивчення української мови.
разработка урока, добавлен 06.02.2017Принципи роботи над словниковим запасом у викладанні румунської й української мови та літератури в початкових класах. Використання елементів етимологічного аналізу як прийому збагачення словникового запасу, способом пояснення значення та правопису слова.
статья, добавлен 07.11.2023Обґрунтування важливості виправлення помилок та впливу зворотного зв'язку на ефективність вивчення італійської мови. Аналіз основних причин та підходів до виправлення помилок в усному та писемному мовленні. Підходи та способи надання зворотного зв'язку.
статья, добавлен 28.03.2024Проблема інтерференційних граматичних помилок у письмовому та усному мовленні студентів філологічного факультету в процесі вивчення німецької мови як другої іноземної після англійської. Причини їх з’явлення під час опанування німецькою мовою та типологія.
статья, добавлен 09.08.2022Методи виділення фрагментів тексту. Використання спеціальних клавіш та їх комбінацій. Суцільні та несуцільні текстові фрагменти. Копіювання й переміщення фрагментів тексту з використанням, а також без використання буфера обміну в межах різних документів.
разработка урока, добавлен 30.03.2015- 17. Сучасні технології формування англомовної компетенції у писемному мовленні у студентів-філологів ВНЗ
Аналіз навчання використання сучасних інтерактивних технологій у писемному мовленні студентів-філологів. Рекомендації щодо застосування ІТ у процесі формування граматично правильної англомовної компетенції у письмі. Переваги ІТ та способи їх застосування.
статья, добавлен 07.04.2018 Аналіз сьогоднішнього стану навчання українських дітей у Польщі рідній мові. Звіт про навчання українській мові у деяких місцевостях Польщі, актуальні тенденції, кількість учнів. Порівняльна характеристика стану навчання української мови і катехизи.
статья, добавлен 20.09.2010Характеристика систем освіти та оцінювання знань, методів викладання та навчання в США та Великобританії. Правила відвідування американських навчальних закладів. Словник англомовних слів та словосполучень, їх переклад. Основні форми неправильних дієслів.
учебное пособие, добавлен 28.07.2017Аналіз педагогічного досвіду М. Савченко у роботі з дітьми із мовленнєвими порушеннями. Розробка вченою практичних прикладів логокорекційного впливу на учнів в закладах інклюзивної освіти. Розвиток грамоти, правопису та фонематичного сприймання тексту.
статья, добавлен 26.07.2023Систематизація основних відомостей про речення зі вставними словами. Методичний матеріал із закріплення навичок вживання їх у мовленні та розвитку мовленнєво-комунікативних умінь редагування, моделювання і конструювання синтаксичних конструкцій.
разработка урока, добавлен 30.07.2016Наявність у навчальному процесі тренінгових засобів із стретчинга - одна з основних умов хореографічної освіти студентів. Основні види вправ, що використовуються в спортивній гімнастиці, при виконанні яких відбувається подовження, розтягування м'язів.
статья, добавлен 21.06.2022Дислалія - порушення вимови при нормальному слухові і збереженій іннервації мовленнєвого апарату. Заміна дзвінких приголосних звуків їх парними глухими. Розгляд основних форм дислалії. Вивчення дефектів відтворення звуків мовлення і їх виправлення.
реферат, добавлен 11.03.2021Тлумачення поняття "емоційна мова", його місце в сучасному інформаційному просторі. Приклади слів, що описують внутрішній світ людини і не мають відповідників в українській мові. Позитивні та негативні базові емоції. Вербальні засоби їх вираження.
статья, добавлен 26.02.2024Опис процесу розширення німецького педагогічного коронавокабуляру шляхом утворення нових слів і зміни семантичного обсягу вже наявних у німецькій мові одиниць. Дослідження особливостей його експлікації в німецькому педагогічному коронавокабулярі.
статья, добавлен 19.09.2023