Характеристика когнітивної підструктури особистості та ключових пізнавальних процесів
Інтелект – складне інтегративне психічне явище, яке включає в свою структуру ряд пізнавальних процесів та їхніх результативних елементів. Константність – відносна незалежність образу від фізичних умов сприймання, що проявляється у його незмінності.
Подобные документы
Вивчення психологічних аспектів активності людей похилого віку, таких як адаптація до умов життя та рефлексія, у межах суб’єктного підходу з урахуванням пізнавальних, емоційних, фізичних можливостей особистості і використання їх у творчої діяльності.
статья, добавлен 27.11.2016Поняття соціального інтелекту особистості, його структура та особливості функціонування. Розробка та обґрунтування авторської концепції соціального інтелекту педагога, його характеристика та головні підструктури: когнітивна, мнемічна та емпатійна.
статья, добавлен 09.12.2018З’ясування потенційних пізнавальних можливостей генетичних та психогенетичних наукових уявлень про зміст вікових нормативних криз людини як одного із основних показників особливостей об’єктивних процесів перебігу вікового розвитку її особистості.
статья, добавлен 05.04.2019Поняття та значення тривожності в процесі формування особистості в молодшому шкільному віці, її вплив на шкільну адаптацію та успіхи у навчанні. Методика психологічної корекції поведінки учнів, розвиток мотиваційної сфери та пізнавальних процесів.
курсовая работа, добавлен 15.10.2014Розглядаються характерні особливості поєднання процесів пізнання і діяльності в єдиний психологічний механізм мислення. Побудовано структуру цього механізму як взаємодію зовнішніх (інтерпсихічних) і внутрішніх (інтрапсихічних) умов діяльності особистості.
статья, добавлен 28.04.2018Теоретичні аспекти вивчення розвитку сюжетно-рольової гри у дітей дошкільного віку. Психолого-педагогічні особливості розвитку особистості. Процес організації сюжетно-рольових ігор. Вивчення пізнавальних і розумових психічних процесів у дошкільнят.
курсовая работа, добавлен 12.09.2016Розгляд особливостей корекційного впливу на пізнавальну сферу дітей з аутизмом в умовах дошкільної установи. Сфери, що сприяють активізації психічних процесів. Формування адекватності зорового і слухового сприйняття, мануальних здібностей графомоторики.
статья, добавлен 28.01.2022Психічний розвиток дитини на різних етапах її життя: виникнення психічних процесів (пізнавальних, емоційно-вольових), становлення особистості (характеру, спрямованості, мотивації). Принципи детермінізму. Дитяча психологія у системі гуманітарних наук.
реферат, добавлен 15.02.2012Доведено, що окрім умов зовнішнього середовища і фізичних процесів, на успішність адаптації особистості в умовах бойових дій впливають психологічні характеристики особистості. Виділено два типи факторів адаптації особистості в умовах бойових дій.
статья, добавлен 16.10.2022Динаміка інтерпретаційних процесів у діяльності практичного психолога. Схема розгортання інтерпретаційного процесу у ситуації надання психологічної допомоги особистості. Комплекс психолого-педагогічних умов розвитку інтерпретаційних процесів у студентів.
автореферат, добавлен 17.09.2013- 36. Психічні процеси
Загальна характеристика пізнавальних процесів. Роль пам’яті у пізнавальній діяльності людини. Фізіологічні основи відчуттів, їх властивості і класифікація. Типи, індивідуальні особливості пам'яті. Форми мислення, різновиди уяви, основні властивості уваги.
лекция, добавлен 29.07.2017 Визначення риторичної особистості й риторичної компетентності учнів основної школи як результатів шкільної мовної освіти. Дослідження психологічних механізмів пізнавальних психічних процесів школярів у зв’язку з мовленням і мовленнєвою діяльністю.
статья, добавлен 10.12.2016Дослідження психологічних особливостей професійного психолога із різними профілями рольової структури особистості. Професійна діяльність психолога, що визначає структуру його особистості, емоційний інтелект, рефлективність та рольову компетентність.
статья, добавлен 28.11.2016Дослідження структури вольової саморегуляції особистості, її внутрішніх процесів, виявлення конкретних характеристик і рівнів пізнавальної вольової діяльності. Можливості розвитку пізнавальних вольових здібностей студентів педагогічних спеціальностей.
реферат, добавлен 26.04.2015Загальна характеристика здоров'я та емоційної сфери в період старості. Особливості поведінки та фізіологічні обмеження. Підвищення життєдіяльності та пізнавальних процесів людей похилого віку. Значення сім'ї і задоволеність життям після виходу на пенсію.
реферат, добавлен 29.03.2018Характеристика мислення, як процесу опосередкованого й узагальненого відображення людиною предметів і явищ в їх істотних зв'язках і відношеннях. Теорії мислення: інтроспективна, генетична, інформаційна. Мислення в асоціативній емпіричній психології.
контрольная работа, добавлен 15.10.2012Аналіз проблеми розвитку пізнавальних мотивів навчання школярів. Характеристика інтелектуально-розумових процесів дитини, вольові, когнітивні та емоційні складові навчання. Психологічні умови формування пізнавальної мотивації учнів підліткового віку.
курсовая работа, добавлен 16.06.2015Вивчення ролі психологічної стійкості та впливу стресу на психічне здоров’я особистості. Роль та значення психології у роботі з наслідками аварії на Чорнобильській атомній електростанції. Вплив екологічної катастрофи на психічне здоров’я особистості.
статья, добавлен 30.07.2016Особливості розвитку пізнавальних процесів у дітей з обмеженими інтелектуальними можливостями, вплив навчання на їх розвиток. Характеристика прояву інтелектуальної діяльності у розумово відсталих школярів, ефективність програм Вальдорфської педагогіки.
дипломная работа, добавлен 17.09.2014Поняття про увагу та її властивості. Загальна характеристика пізнавальних процесів. Поняття про відчуття. Різновиди і форми уваги. Спостереження і спостережливість. Характеристика форм мислення. Розумові дії та операції мислення. Поняття про темперамент.
шпаргалка, добавлен 21.03.2010Визначення рівнів творчості у людей похилого віку та етапів їх розвитку. Розроблення розвиваючої програми розвитку творчої активності людей даної вікової категорії з урахуванням пізнавальних, емоційно-вольових та фізичних можливостей особистості.
статья, добавлен 02.12.2017Дослідження та характеристика особливостей впливу постійного психологічного тиску на жертву, що призводить до травматичних ефектів психіки та відповідно особистісних стійких змін. Ознайомлення з основними порушеннями когнітивної сфери особистості.
статья, добавлен 31.08.2022Етапи становлення культурно-історичної психології. Коротка біографія та творчий шлях Вундта. Застосування експериментальних методів у дослідженні свідомості. Вивчення ролі соціальних сил у розвитку пізнавальних процесів. Сутність методу інтроспекції.
реферат, добавлен 06.03.2016- 49. Психофізіологія
Методи психофізіологічних досліджень. Психофізіологія сенсорних і пізнавальних процесів, емоцій, свідомості, рухової діяльності, стресу. Системні засади психофізіології. Зміст психогігієни та психопрофілактики. Методи регуляції психічних станів.
шпаргалка, добавлен 18.03.2018 Професійна компетентність психолога як складне психологічне утворенням, яке забезпечує успішність його діяльності й включає в себе систему діяльнісно-рольових та особистісних характеристик. Аналіз сформованості в особистості наративу як структурної рамки.
статья, добавлен 02.12.2017