Историческое образование в Томском университете в диалектике макро- и микро-подходов
Исследование развития исторического образования в Томском университете с послевоенного времени до наших дней как часть образовательного процесса России. Воспитательные возможности исторической науки и условия их реализации в российской действительности.
Подобные документы
Историческое познание как форма отражения исторической действительности, знакомство с основными методами. Этапы развития российской цивилизации в советский период истории. Характеристика народов Древнего Востока, их место в истории мировой цивилизации.
контрольная работа, добавлен 03.06.2013История обучения русскому языку в Кабардино-Балкарии, начиная с середины прошлого века до наших дней. Поиск единых подходов к изучению русского языка в поликультурном регионе. Технология работы по построению словообразовательных моделей производных слов.
статья, добавлен 29.05.2021Анализ данных археологических раскопок поселения Шеломок III, расположенного в Томском Приобье. Конечный этап проживания населения томского локального варианта кулайской культурно-исторической общности. Взаимодействие кулайской и шеломокской культур.
статья, добавлен 27.08.2022Археологические данные раскопок поселения Шеломок III в Томском Приобье. Керамический комплекс - свидетельство быта населения томского локального варианта кулайской культурно-исторической общности, сложившейся при взаимодействии пришлой и местной культур
статья, добавлен 06.08.2023Определение понятия методологии. Характеристика советского подхода к методологии истории. Анализ логики и основных тем курса "Теория и методология истории" в университете. Характеристика методологического арсенала современной исторической науки.
статья, добавлен 01.08.2017Исследование процесса развития начального музыкального образования на территории субъекта РФ - Республики Татарстан с 1960 г. по 1970 г. Цели, задачи, содержание обучения и условия организации педагогического процесса в детских музыкальных школах.
статья, добавлен 18.06.2023Трансформация истории в цифровом мире, населенном многочисленными образами исторического, или пост-исторического прошлого. Эскапистские возможности (псевдо) исторического прошлого. Возможности цифровой эпохи. Репрезентации прошлого в массовой культуре.
статья, добавлен 11.11.2020Народы и древнейшие государства на территории России. Завершение объединения русских земель, образование Российского государства. Экономика, социальный стой, внутренняя и внешняя политика России в Смутное время, Бунташный век, на протяжении ХVІІ-XX веков.
учебное пособие, добавлен 03.09.2015Образование Древнерусского государства. Борьба русских земель и княжеств с монгольским завоеванием и крестоносцами в XIII веке. Дворянская империя во второй четверти - середине XVIII в. Экономика и социальный строй России в первой половине XIX века.
учебное пособие, добавлен 22.03.2013Методология исследования исторической динамики. Генезис мифологической формы исторического познания. Становление исторической науки в России. Влияние сталинизма на историческую науку в СССР. Этногенез восточных славян. Понятие "исторический источник".
методичка, добавлен 30.10.2013Биографии и мировоззрение виднейших краеведов Карелии конца XVIII - начала ХХ в. в контексте политической, экономической, социальной и культурной жизни России и Карелии. Характеристика взаимодействия исторической науки и исторического краеведения Карелии.
автореферат, добавлен 22.10.2018Процесс разработки и реализации проектов реформирования среднего образования Российской Федерации. Подходы органов власти к развитию высшей школы. Традиционные и новые задачи органов образования, оценка необходимости развития международных связей.
автореферат, добавлен 29.12.2017История развития образовательного процесса на территории современной Украины в XVII-XVIII в. Становление школьного образования в ХІХ в. Предпосылки появления профессиональных школ. Условия получение образования в средних и высших учебных заведениях.
реферат, добавлен 24.09.2015Университеты Болоньи, Парижа, Оксфорда и Саламанки. Первый европейский университет. Объединение школяров и преподавателей. Основные формы преподавания. Учебный процесс в средневековом университете. Подчинение университетского образования теологии.
реферат, добавлен 26.04.2012Краткий обзор истории преподавания искусств в Московском университете. Роль первого куратора университета Шувалова в создании особого художественного класса для подготовки художников, скульпторов и архитекторов, музыкантов, певцов, танцовщиков и актеров.
статья, добавлен 21.12.2020Процесс становления и развития исторического знания в конкретных административных образованиях. Характеристика и отличительные черты процессов развития исторического знания в границах национальных историографий. Начало зарождения "исторического интереса".
статья, добавлен 12.05.2022Определение роли и значения новых подходов и направлений исторического познания. Исследование сущности и перспектив синергетического подхода к исторической науке. Обоснование возможности синергетически-формационной периодизации истории Казахстана.
статья, добавлен 12.01.2018Исторические школы и концепции развития исторической науки. Формационный подход к историческому процессу. Анализ особенностей первобытнообщинной, рабовладельческой, феодальной, капиталистической формации. Цивилизационный подход к историческому процессу.
реферат, добавлен 03.04.2016Этногенез и ранняя история славян. Образование и эволюция Древнерусского государства. Формирование сословной системы организации общества в России. Реформы Петра I и просвещённый абсолютизм Екатерины II. Социально-экономическое развитие и культура в СССР.
курс лекций, добавлен 14.11.2013Принципы формирования российской исторической науки в послереволюционный период. Расширение источниковой базы по проблемам Северного Кавказа. Выявление своеобразия культурного развития регионов страны. Становление научной школы и институтов краеведения.
статья, добавлен 15.09.2018Рассмотрение проблемы смены исторического дискурса при переходе от традиционного исторического нарратива к визуальному. Анализ невозможности применения методологии верификационизма к историческим фактам. Изучение последствий кризиса исторической науки.
статья, добавлен 30.01.2021Анализ интерпретационных возможностей модели исторического процесса, предложенной интеллектуалом Дж. Вико в работе "Основания новой науки об общей природе наций". Принципы системной теории, восприятие общества в качестве сложной неравновесной системы.
статья, добавлен 13.03.2023Связь начала "смутного времени" с пресечением правящей династии Рюриковичей. Распри между боярами и дворянами как причина опричнины. Кризис российской национально-государственной идеи в конце XVI века. Особенности исторической фигуры Бориса Годунова.
реферат, добавлен 30.03.2014Исследование возможностей и перспектив интеллектуальной истории в изучении российской церковной исторической науки. Социальные, политические, религиозные и культурные аспекты процессов создания исторических трудов и концепций церковными историками.
статья, добавлен 22.11.2018Деятельность человека, неразрывно связанная с понятием времени. Рассмотрение времени в качестве горизонта вопрошания о бытии. Финалистские представления об истории. Новая трактовка роли единичного, индивидуального в методологии исторического познания.
статья, добавлен 22.11.2021