Неосознанные психические процессы у детей
Изучение сущности понятия "сознание". Осознание себя и личностного опыта, протяженного во времени. Рассмотрение совокупности психологических процессов и состояний, не представленных в сознании субъекта. Неосознанные психические процессы у детей.
Подобные документы
Понятие и классификация психических познавательных процессов как тех процессов, через которые человек познает мир: ощущение, восприятие, память, внимание, воображение, мышление и речь. Отличительные особенности в их формировании у мужчин и женщин.
презентация, добавлен 20.04.2016Понятийный и терминологический аппарат психологии. Специфический характер психологических феноменов. Виды и способы получения психологического знания. Биологические основы психики. Познавательные психические процессы, их виды и общая характеристика.
учебное пособие, добавлен 20.02.2012Главные предпосылки возникновения и развития проторекламы в Древнем мире. Психические процессы в условиях рекламных коммуникаций, мотивация в рекламе. Социальные сравнения и мода. Влияние психологических стереотипов на восприятие содержания пропаганды.
шпаргалка, добавлен 29.01.2016Основные виды ощущений. Филогенетическое развитие чувствительности. Константность и осмысленность восприятия. Восприятие и направленность личности. Основные процессы памяти: запоминание, сохранение, забывание, восстановление. Фазы мыслительного процесса.
контрольная работа, добавлен 04.03.2010- 80. Общая психология
Предмет психологии, ее задачи и методы. Понятие о психике и ее эволюции. Происхождение и развитие сознания человека. Психические процессы: ощущение, восприятие, представление, память, воображение, мышление, речь и другие. Мотивы деятельности личности.
учебное пособие, добавлен 03.02.2011 Сущность эмоций и психических функций человека, их соотношение. Патологии в области влияния эмоций на психические функции человека. Происхождение эмоций, их нервно-гуморальные механизмы. Направления влияния нарушения психических функций на эмоции.
дипломная работа, добавлен 09.08.2018Рассмотрение основных понятий о воображении и его процессах. Характеристика его основных видов. Исследование особенностей аналитико-синтетического характера процессов воображения. Определение индивидуальных особенностей воображения и его развития.
доклад, добавлен 28.04.2015Познавательные психические процессы: их составляющие и структура. Ощущения. Анализаторы. Основные характеристики анализаторов. Восприятие как познавательный процесс. Свойства и виды восприятия. Мышление. Операции, формы и виды мышления. Абстракция.
курсовая работа, добавлен 01.06.2008Теоретический анализ проблемы связи темперамента и восприятия времени. Понятие и сущность темперамента. Индивидуальные свойства, природные способности и психические процессы в поведении человека. Время в психологии и его основные аспекты и ритмы.
курсовая работа, добавлен 25.01.2014Причины детской беспризорности и бродяжничества. Влияние беспризорного образа жизни на здоровье и психологическое развитие детей. Направления социальной работы с детьми-беспризорниками. Психолого-педагогический анализ ценностных ориентаций "детей улицы".
курсовая работа, добавлен 29.05.2013Спефические особенности психологии. Психические познавательные процессы. Мышление и речь. Концепция сознания. Эмоция и воля. Стресс и фрустрация. Личность и индивидуальность. Условия формирования здоровой личности. Межличностные отношения в группах.
курс лекций, добавлен 10.11.2011Рассмотрение понятия и свойств внимания, памяти, ощущений, воли, восприятия, воображения. Психологическая характеристика типов темперамента. Этапы развития психологии как науки, ее связь с другими науками. Понятие, структура, формирование характера.
эссе, добавлен 19.04.2014Предмет, общая характеристика и задачи психологии, ее место в системе наук. Психические процессы, состояния, свойства или особенности личности. Основные различия между научным и ненаучным психологическим знанием. Методы психологических исследований.
контрольная работа, добавлен 11.02.2020Определение роли процессов сознания, вербального мышления и осознавания значений слов в психологических механизмах порождения и понимания речи. Изучение влияния на процессы порождения и понимания речи индивидуальной концептуальной системы субъекта.
статья, добавлен 24.07.2018Восприятие и память как формы психического отражения действительности. Характеристика основных процессов памяти: запоминания, сохранения, забывания, восстановления. Творческое воображение и мыслительные операции. Изучение видов речи и свойств внимания.
курсовая работа, добавлен 11.12.2014Роль познавательных психических процессов, как системы отражения реальности, в обеспечении получения человеком знаний об окружающем мире и о самом себе. Отличие мышления от других видов психический процессов, характеристики интеллектуальных способностей.
курсовая работа, добавлен 27.08.2015Бессознательное как совокупность психических процессов, в отношении которых отсутствует субъективный контроль. Классификация неосознаваемых процессов, их значение в психологическом состоянии человека. Когнитивный диссонанс и пути выхода их него.
контрольная работа, добавлен 12.07.2011Психические состояния как целостные характеристики психической деятельности за некоторый период времени, их классификация и разновидности, взаимосвязь с поведением. Этапы и направления регуляции и саморегуляции психических состояний человека.
контрольная работа, добавлен 04.10.2012История развития и методология общей психологии. Предмет психологии, ее задачи и место в структуре современных наук. Понятие о психике и ее эволюции. Сознание и неосознаваемые психические процессы. Процедура и характеристики психологического эксперимента.
курс лекций, добавлен 17.11.2012Понятие и общая характеристика, отличительные особенности типичных положительных психических состояний человека, и определение факторов, влияющих на их формирование и развитие. Отрицательные психические состояния, их специфика и влияние на человека.
контрольная работа, добавлен 18.12.2012Анализ взаимосвязи человеческого мозга и психики: психика человека, её функции (психические процессы, состояния, свойства); структурные образования личности; сравнение психики человека и животного; нейрофизиологические основы психики человека; сознание.
реферат, добавлен 08.05.2014Этапы развития психологии, её отрасли, методы, связь с другими науками. Структура и функции психики. Ощущение, восприятие, внимание, память, речь и мышление как психические процессы. Взаимосвязь характера и темперамента. Эмоциональные и волевые процессы.
шпаргалка, добавлен 07.12.2014Защитные механизмы как неосознанные реакции, защищающие индивидуума от неприятных эмоций, психотравмирующих воспоминаний. Психологические портреты людей, создающих созависимые отношения в семье. Характер детей, выросших в семье созависимыми отношениями.
курсовая работа, добавлен 03.01.2013Закономерности возникновения, формирования и развития познавательных психических процессов. Внимание и его виды. Внимательность как свойство личности. Психологические условия, необходимые для поддержания произвольного и непроизвольного внимания.
контрольная работа, добавлен 12.09.2014Психические болезни, их общее понятие, клинические признаки, основные причины. Краткая характеристика психозов и эмоциональных расстройств. Различия психозов и пограничных состояний. Изменения психической деятельности при некоторых соматических болезнях.
доклад, добавлен 16.07.2013