Неосознанные психические процессы у детей
Изучение сущности понятия "сознание". Осознание себя и личностного опыта, протяженного во времени. Рассмотрение совокупности психологических процессов и состояний, не представленных в сознании субъекта. Неосознанные психические процессы у детей.
Подобные документы
- 101. Общая психология
Предмет психологии, ее задачи и методы, место и значение в структуре современных наук. Понятие о психике и ее эволюции. Происхождение и развитие сознания человека. Психические процессы: ощущение, восприятие, представление, память, воображение, мышление.
учебное пособие, добавлен 07.07.2012 Потребностно-мотивационная сфера и самосознание, определяющие движущие силы формирования личности и направленность поведения субъекта. Психические процессы и явления как неотъемлемая часть структуры деятельности. Определение мотивации и потребности.
доклад, добавлен 16.02.2017Понятие и структура психики. Соотношение объективной и субъективной реальности, сознания и подсознания. Природа и развитие психики в филогенезе. Психические познавательные процессы: ощущение, восприятие, память, воображение, внимание, мышление, речь.
доклад, добавлен 17.05.2015Изучение ребенка, выявление его индивидуально-психологических особенностей, проектирование его индивидуального развития. Методики изучения эмоционально-психологического климата в классе как фактора личностного и интеллектуального развития ребенка.
отчет по практике, добавлен 03.02.2015- 105. Психические процессы
Виды и свойства психических процессов. Психофизиологические основы ощущений, восприятия, внимания, памяти. Темперамент как динамическая характеристика психической деятельности. Индивидуальных особенностей личности: характер, склонности, способности.
тест, добавлен 20.01.2015 Память как основа психической деятельности. Процессы памяти. Быстрое стирание из памяти событий, на которые не было обращено внимание. Исследование непроизвольного запоминания и условий его продуктивности. Измерение объема кратковременной памяти.
реферат, добавлен 22.01.2012- 107. Спортивная мотивация как ведущий фактор результативности в спортивно-соревновательной деятельности
Исследование соревновательной деятельность как фактора влияния на психические процессы и формирования личности спортсмена. Анализ понятия спортивная мотивация. Рассмотрение ее особенностей в зависимости от вида спорта. Значение для получения результатов.
статья, добавлен 25.10.2016 Рефлексия и принятие решений как сложные и уникальные психические процессы. Определение уровня механизмов и субъектных детерминант рефлексивной регуляции процессов принятия решений. Связь рефлексии с аспектами организации процессов принятия решений.
статья, добавлен 12.02.2019Основные направления современной психологии. Методы, используемые в научной и практической психологии: экспериментальный, метод анкетирования и тестирования, наблюдения. Значение психологических знаний для строителя. Познавательные психические процессы.
контрольная работа, добавлен 19.01.2017- 110. Психические процессы
Психика как свойство высокоорганизованной материи. Подходы к пониманию того, кому присуща психика. Признаки возникновения психики у живых организмов. Познавательные процессы человека: ощущение, восприятие, память, мышление, речь, внимание и воображение.
контрольная работа, добавлен 03.04.2012 Психология как наука, изучающая психические явления, процессы и состояния. Понятие и структура психики. Деятельность как важнейшая форма человеческой активности, ее психологическая характеристика и основные компоненты. Единство сознания и деятельности.
реферат, добавлен 09.11.2014Рассмотрение природы и сущности понятия перцептивных процессов. Характеристика рецепторов как сигнальных устройств, информирующих субъект об окружающей его реальности. Изучение физиологической основы и схемы возникновения перцептивного процесса.
реферат, добавлен 23.03.2014Теоретические аспекты неосознаваемых психических процессов, под которыми подразумевают действия или акты, совершающиеся без участия сознания - "сами собой". Характеристика неосознаваемых побудителей сознательных действий. Теория бессознательного Фрейда.
реферат, добавлен 01.04.2010Характеристика и собственная организация психических процессов. Главная роль ощущений и их классификация. Восприятие как интеллектуальный процесс для формирования образа. Основные свойства представлений. Виды воображения и мышления. Феномен памяти.
реферат, добавлен 27.11.2014Познавательные процессы: ощущения, восприятие, внимание, память, мышление, воображение. Основные принципы развития познания, характерные для большинства видов человеческой деятельности и актуальных для спорта. Формальная и содержательная абстракция.
реферат, добавлен 23.06.2014Психические свойства, процессы, качества и состояния, характеризующие структуру психики и регулирующие взаимодействие человека с внешней средой. Признаки, отличающие типы высшей нервной деятельности. Соотношение сознания и бессознательного в психике.
контрольная работа, добавлен 07.05.2015- 117. Речевое развитие учащихся в процессе обучения в условиях специальной коррекционной школы-интерната
Понятие, виды и функции речи. Особенности речевого развития детей старшего дошкольного возраста, психологическая готовность детей к обучению в школе. Психические и речевые нарушения у детей, воспитывающихся в длительных условиях социальной депривации.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017 Изучение опыта психологического наблюдения и консультирования одаренных детей возраста от 13 до 18 лет. Рассмотрение основных форм обучения одаренных детей. Обозначение путей формирования мотивации самовоспитания и саморазвития одаренных детей.
статья, добавлен 29.01.2019Системно-деятельностная концепция саморегуляции психофизиологического состояния человека. Принципы подбора методического арсенала для диагностики психических состояний и их динамики. Оценка психологической и эмоциональной устойчивости человека на работе.
статья, добавлен 18.06.2018Развитие познавательных процессов для общения: ощущения, восприятия, представления, воображения, мышления, памяти, внимания, наблюдательности, интеллекта. Функция мышления как важнейший познавательный процесс, обслуживающий общение человека в социуме.
реферат, добавлен 30.03.2015Физиологическая основа и свойства восприятия как психического процесса. Подходы к классификации восприятия. Этапы развития восприятия в процессе обучения ребенка в школе. Сущность, виды и формы внимания, его место в системе психологических феноменов.
реферат, добавлен 07.05.2015Психические особенности детей в период новорожденности и младенчества, детей раннего и дошкольного возраста. Перцептивные действия, сенсорные эталоны и действия соотнесения. Общие подходы к диагностике психического развития детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 19.04.2013Общее место и роль познавательных психических процессов в жизни человека. Ощущение как чувственное отображение отдельных свойств предметов. Общая характеристика восприятия, воображения, памяти, мышления и внимания. Критерии внимания и невнимания.
реферат, добавлен 17.09.2012Значение понятий "психика" и "душа". Состояния и свойства человека как единое проявление его психики. Виды психического состояния субъекта: мотивационные, эмоциональные, стресс, аффект, фрустрация. Характеристика руководителя торговой организации.
контрольная работа, добавлен 21.02.2013Психологический анализ проблемы восприятия и понимания школьниками информации. Исследования движений глаз при чтении. Взаимосвязь когнитивных процессов и движений глаз. Нейропсихологический анализ информации. Изучение мозговой организации билингвизма.
реферат, добавлен 11.05.2010