Закономірності навчання. Методи виховання
Психіка як продукт діяльності кори великих півкуль головного мозку. Суб'єктивні закономірності, характеристика основних принципів навчання, їхнє місце у діяльності спеціаліста. Методи виховання: класифікація, зміст, практичне використання в діяльності.
Подобные документы
Аналіз діяльності фізкультурно-спортивних товариств, які спрямовували свої інтереси на різноманітні аспекти фізичного виховання. Форми та методи фізичного виховання, що використовувались товариствами для досягнення їх головних педагогічних цілей.
статья, добавлен 06.02.2019Розгляд мети, завдання, принципів, функцій, структури, форм та методів науково-педагогічної діяльності О.О. Богомольця. Відбір талановитих учнів та подальше їхнє навчання на семінарах під керівництвом та опікою О.О. Богомольця в науковому становленні.
статья, добавлен 25.11.2021Поняття "процес навчання", "виховання" і "естетичне виховання". Зміст, шляхи, форми та засоби формування здатності сприймати і перетворювати дійсність за законами краси у школярів. Педагогічні погляди В.О. Сухомлинського на естетичне виховання дітей.
реферат, добавлен 27.05.2015Зміст інтерактивного навчання, його принципи та методи. Активізація пізнавальної діяльності учнів за допомогою організації спілкування між учнями та вчителем. Ступінь використання інтерактивних технологій навчання при викладанні економічних дисциплін.
статья, добавлен 26.03.2016Поняття педагогічного підходу, його сутність і значення для моделювання навчальних технологій. Зміст, прийоми і методи, форми навчання та засоби. Врахування індивідуальних особливостей суб'єктів учіння. Виховання дисциплінованості і працьовитості.
статья, добавлен 30.01.2022Характеристика навчального співробітництва в контексті процесу навчання та виховання молодших школярів. Спонукання учасників спільної діяльності працювати разом. Чинники сприяння розвитку самоконтролю, самооцінки, внутрішнього плану дій школярів.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження та оцінка комплексного характеру навчання й виховання, єдності у впровадженні художніх знань, умінь й навичок. Аналіз досвіду та систематизація методів та прийомів, які використовували викладачі мистецтва у художньо-педагогічної діяльності.
статья, добавлен 21.08.2022Методи, прийоми та засоби для мотивації навчання, емоційного налаштування учнів на вирішення навчального завдання. Особливості, закономірності проведення рефлексії, що дозволяє удосконалювати навчальний процес. Застосування гаджетів в освітньому процесі.
презентация, добавлен 30.11.2020Андрагогіка як наука, що вивчає зміст, форми, методи та засоби організації навчання дорослих людей з метою полегшення їхнього навчання. Її аналіз в сфері теорії та практики навчання, що розкриває закономірності засвоєння знань та вмінь дорослим.
статья, добавлен 29.07.2016Вплив виховної діяльності культурно-освітніх, громадських товариств і церкви на моральне виховання учнів загальноосвітніх шкіл Галичини. Організація виховання учнів у процесі навчання та позашкільній діяльності. Особливості підготовки учительських кадрів.
автореферат, добавлен 13.10.2013Умови ефективного використання сучасних інформаційних технологій в освітніх системах з метою навчання, виховання, розвитку творчих здібностей здобувачів освіти, організації пізнавальної діяльності. Соціальний розвиток у поєднанні з діджиталізацією.
статья, добавлен 03.07.2023Сутність, зміст та структура діагностичної діяльності. Алгоритм поетапної підготовки майбутніх учителів початкових класів до діагностичної діяльності, методи формування мотиваційного, змістового та операційного компонентів їх участі в процесі навчання.
автореферат, добавлен 25.09.2013Передумови та закономірності формування економічного та естетичного виховання учнів. Дидактичні проблеми підготовки вчителів до економічного виховання учнів. Можливості активізації навчального процесу з метою посилення творчого спрямування навчання.
реферат, добавлен 15.10.2010Зміст, структура і функції узагальнених прийомів розумової діяльності, їхнє місце в процесі навчання, критерії і рівні сформованості у студентів. Психолого-педагогічні основи і визначення методичних вимог до їх формування і розвитку в навчальному процесі.
автореферат, добавлен 26.09.2013Аналіз досвіду використання музичної освіти у системі виховання особистості у минулому і в сучасності. Музичне навчання як детермінанта розвитку творчих здібностей людини до будь-якої професійної діяльності, природа яких походить від природи самої музики.
статья, добавлен 29.03.2022Болонський процес і реформування системи вищої освіти в Україні. Динаміка теорії і практики виховання, зміна аксіологічних орієнтирів. Закономірності та принципи виховання і самовиховання. Загальні методи і засоби виховання в історичному розвитку.
книга, добавлен 12.12.2012Зміст, форма і методи військово-патріотичного виховання курсантсько-студентської молоді у процесі спортивно-ігрової діяльності, що спрямована на формування моральних, вольових та фізичних якостей. Значення військово-спортивних ігор у роботі з курсантами.
статья, добавлен 24.05.2022Психологічні механізми й особливості функціонування нервової системи та мозку, що обумовлюють індивідуальний стиль навчання. Формування в учителя здатності враховувати в навчально-виховному процесі індивідуальні особливості розвитку кожної дитини.
статья, добавлен 07.04.2022Передумови й основні чинники формування світогляду та педагогічної позиції І. Петрів. Основні етапи педагогічно-просвітницької діяльності, її внесок у національну теорію навчання й виховання. Зміст громадсько-просвітницької діяльності І. Петрів.
автореферат, добавлен 29.08.2014Соціальні та ідеологічні перетворення, що відбуваються в Україні і викликають необхідність виховання творчої особистості студентів. Переосмислення сформованої системи навчання і виховання (державна національна програма "Освіта" (Україна у ХХІ ст.).
статья, добавлен 16.09.2017Методи навчання англійської мови, які сприяють активізації пізнавальної діяльності студентів. Аналіз проблемного навчання, рольової гри, проектного методу, "мозкового штурму" та "круглого столу". Рекомендації з їх використання у навчальному процесі.
статья, добавлен 05.04.2019Характеристика терміну "релаксація" у фізіології. Принципи і закономірності релаксопедичного навчання: принцип прогресивної м’язової релаксації й аутогенного тренування, цілеспрямованого використання синергізму свідомих та парасвідомих процесів та ін.
доклад, добавлен 24.03.2016Сутність змісту та форм національного виховання у діяльності подільських "Просвіт" у 1906-1923 рр. Суть понять "національне виховання", "національна свідомість". Форми педагогічної та культурно-просвітницької діяльності: лекції, бесіди, виступи, вечірки.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз діяльності фізкультурно-спортивних товариств Буковини другої половини ХІХ століття, які безпосередньо направляли свої інтереси на різні аспекти фізичного виховання. Форми і методи фізичного виховання для досягнення цілей задекларованих у статутах.
статья, добавлен 27.12.2016Дослідження закономірностей мотиваційно-потребових, мотиваційно-спонукальних факторів при вивченні навчальної діяльності студентів. Фактори та методи, якими визначається навчальна діяльність суб'єкта. Створення позитивної мотивації в процесі навчання.
реферат, добавлен 06.06.2010