Розроблення ієрархічних моделей якості освіти випускника ВВНЗ
Підходи щодо розроблення ієрархічної моделі якості освіти випускника ВВНЗ. Виокремлення та диференціація основних складових компетенцій, формування яких у ВВНЗ забезпечуватиме необхідний рівень здатності випускника до ефективної професійної діяльності.
Подобные документы
Аналіз проблеми забезпечення якості освіти, з’ясування особливостей, специфіки й пріоритетів вищої освіти, які зумовлені Болонським процесом та детермінують її розвиток і становлення в країнах Європи. Розроблення шляхів удосконалення якості освіти.
статья, добавлен 26.11.2022Аналіз інтернет-ресурсів навчального призначення, які вільно доступні у мережі інтернет для використання викладачами іноземних мов ВВНЗ. Основні функції інтернет-ресурсів, які дозволяють педагогу розвинути й удосконалити свою професійну компетентність.
статья, добавлен 08.02.2019Особливості розробки програми формування готовності курсантів НАНГУ, які спеціалізуються в практичній стрільбі до змагальної діяльності. Огляд трьох її етапів. Залучення курсантів ВВНЗ, які пройшли базовий курс вогневої підготовки, до цієї програми.
статья, добавлен 07.02.2024Застосування андрагогічної моделі інтерактивного навчання для удосконалення базових комунікативних елементів професійної компетентності офіцерів. Підготовка персоналу Державної прикордонної служби України. Компетентнісний підхід у сучасній освіті.
статья, добавлен 03.08.2022Особливості здійснення процедур, заходів системи внутрішнього забезпечення якості у ВВНЗ. Щорічне оцінювання здобувачів вищої освіти, науково-педагогічних і педагогічних працівників, та регулярне оприлюднення результатів оцінювань на офіційному веб-сайт
статья, добавлен 13.01.2021Використання новітніх педагогічних технологій в управлінні навчальним процесом системи безперервної освіти і підготовки маркетологів до освітньої діяльності в сучасних умовах ринкової економіки. Кваліфікаційні вимоги до професійної компетенції випускника.
статья, добавлен 30.01.2017Обґрунтування якості професійної екологічної освіти на засадах компетентнісного та контекстного підходів. Формування у студентської молоді розуміння власного майбутнього у професійній діяльності, уміння аналізувати екологічні проблеми та їх вирішення.
статья, добавлен 27.06.2022Проблема якості вищої освіти як важливого фактору стабільного розвитку країни. Фактори підвищення якості освіти у вищих навчальних закладах. Дослідження моделі професійної компетенції. Напрями отримання певної професійної кваліфікації будівників.
статья, добавлен 29.09.2023- 34. Побудова сучасної моделі змісту освіти фахівців як складова формування їх професійної компетенції
Чинники, що забезпечують конкурентоспроможність як сформованого спеціаліста, так і випускника ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації в умовах комп’ютеризації та інформатизації суспільства. Обґрунтування прогностичного відбору навчального матеріалу з інформатики.
статья, добавлен 11.07.2018 Аналіз нормативно-правової бази військових вищих навчальних закладів, військових навчальних підрозділів закладів вищої освіти України. Можливості забезпечення імплементації в їх середовище міжнародної компоненти в освітній і науковий процес ВВНЗ, ВНП ЗВО.
статья, добавлен 25.02.2023Прогнозування й дослідження якості підготовки фахівців дошкільної галузі. Розроблення внутрішньої системи забезпечення якості освіти в закладах фахової передвищої освіти, які здійснюють підготовку фахових молодших бакалаврів із дошкільної освіти.
статья, добавлен 10.10.2023Якісна професійна підготовка надійних військових фахівців у ВВНЗ авіаційного профілю. Модернізація організаційно-педагогічних умов навчання в контексті нової освітньої парадигми, згідно з якою курсант постає рівноправним учасником навчального процесу.
статья, добавлен 24.03.2024Реалізація принципів компетентнісного підходу в навчанні та вихованні підростаючої особистості як один із шляхів підвищення ефективності освіти. Шляхи підвищення конкурентоспроможності випускника загальноосвітнього навчального закладу в сучасних умовах.
статья, добавлен 06.02.2019- 39. Основи розроблення та імплементації політики гарантування якості вищої військової освіти в Україні
У роботі розглянуто концептуальні підходи до розроблення та імплементації політики гарантування якості вищої військової освіти з урахуванням вітчизняного досвіду, досвіду країн-учасників Болонського процесу та країн-членів Північноатлантичного альянсу.
статья, добавлен 08.01.2024 Вивчення аспектів поняття "професійна компетенція". Категорії ключових професійних компетенцій у системі безперервної освіти. Розгляд критеріїв оцінки компетентності випускника навчального закладу. Форми професійного саморозвитку майбутніх маркетологів.
статья, добавлен 28.09.2016Визначення ролі професійних компетенцій у контексті професійної ідентичності. Розгляд структури професійних компетенцій на прикладі бакалаврів-математиків. Аналіз питання професіоналізму діяльності випускника вищого технічного навчального закладу.
статья, добавлен 30.01.2017Формування знань, умінь і навичок майбутніх офіцерів у процесі спеціально організованого навчання у ВВНЗ. Розвиток соціально-комунікативної компетентності, ділової взаємодії з людьми, заснованої на ціннісно-гуманістичних установках особистості курсантів.
статья, добавлен 08.10.2023Формування міжкультурної іншомовної комунікативної компетентності випускника. Підходи, що забезпечують вироблення в здобувачів освіти психологічної настанови на систематичне здобування знань, формування ціннісного ставлення до навчального предмета.
статья, добавлен 26.06.2023- 44. Розроблення методологічної основи для формування змісту професійної підготовки здобувачів освіти
Ретроспективний аналіз еволюції методологічних підходів у вирішенні питання розроблення змісту освітньо-професійної підготовки фахівців, що використовувались для розроблення стандартів освіти. Визначення переваг та недоліків компетентнісного підходу.
статья, добавлен 17.08.2022 Обґрунтування необхідності формування політичної культури молоді як цілісного, інтегрованого, суспільно-політичного явища, що забезпечує загальний необхідний рівень її життєвої самореалізації. Оцінка рівнів політичної культури курсантів військового вишу.
статья, добавлен 24.11.2020Суспільне усвідомлення потреби невідкладного реформування вищої освіти України, покращення її якості. Розроблення національної системи оцінювання якості освіти, створення незалежних центрів підтвердження кваліфікації в європейській системі стандартів.
статья, добавлен 04.03.2019Педагогічна майстерність як складне особистісне утворення, що охоплює сферу моральних цінностей, емоцій та інтелекту. Підготовка кваліфікованого випускника, що здатен приймати нестандартні рішення в професійній діяльності - мета закладів вищої освіти.
статья, добавлен 29.01.2022Дослідження досвіду зарубіжних країн в сфері формування освітніх моделей самооцінювання. Повноваження та професійні компетенції керівників і педагогічного персоналу закладів загальної середньої освіти України. Внутрішній контроль якості знань школярів.
статья, добавлен 15.05.2023- 49. Новітні методики та технології викладання іноземної мови професійного спрямування у військових ВВНЗ
Дослідження новітніх сучасних тенденцій і методів у навчанні іноземних мов, обґрунтування доцільності впровадження інноваційних технологій у навчально-освітній процес ВВНЗ. Причини прагнення педагогів модернізувати процес викладання іноземних мов.
статья, добавлен 13.03.2023 Аналіз професійної підготовки майбутніх офіцерів до професійної діяльності у ВВНЗ через призму їх готовності до здійснення діяльності, що забезпечує національну безпеку і оборону України. Огляд інтегрованих, міжпредметних та проблемних моделей навчання.
статья, добавлен 25.03.2024