Розроблення ієрархічних моделей якості освіти випускника ВВНЗ
Підходи щодо розроблення ієрархічної моделі якості освіти випускника ВВНЗ. Виокремлення та диференціація основних складових компетенцій, формування яких у ВВНЗ забезпечуватиме необхідний рівень здатності випускника до ефективної професійної діяльності.
Подобные документы
Аналіз, систематизація, узагальнення сучасних атрибутів комунікативного досвіду, складників сучасної професійної освіти у різних галузях науки і виробництва. Розгляд проблеми донавчання випускника вищого закладу освіти різним позафаховим компетентностям.
статья, добавлен 08.07.2022Модернізація української освітньо-наукової системи вищої освіти. Розробка структурно-організаційної моделі професійної підготовки майбутніх управлінців з якості освіти у закладах вищої освіти. Формування у майбутніх професіоналів компетентностей.
статья, добавлен 18.01.2022Вчитель нової формації як професіонал, що має якості коуча, фасилітатора, тьютора та модератора в індивідуальній освітній траєкторії дитини. Компоненти професійної підготовки випускника педагогічного вузу до організаторської та виховної діяльності.
статья, добавлен 07.11.2021Основні компоненти Європейської моделі забезпечення якості вищої освіти на регіональному рівні, її ціннісні ознаки, поняттєві маркери. Роль суб’єктів освітньої політики і основних провайдерів вищої освіти щодо забезпечення якості, інструменти прозорості.
статья, добавлен 29.08.2018Ознайомлення з вимогами до професійної підготовки випускника педагогічного закладу вищої освіти. Дослідження специфіки прямої залежності активності розумової діяльності від емоційних переживань. Аналіз процесу розвитку інформаційної компетентності.
статья, добавлен 10.01.2024Історія та сучасний аспект професійної освіти, основні моменти удосконалювання її якості. Фактори й інструментарій, що впливають на розвиток якості професійної освіти в Німеччині. Важливість запозичення зарубіжного досвіду вітчизняною педагогічною наукою.
статья, добавлен 10.09.2013Інтеграція системи освіти України до європейського освітнього простору. Вирішення проблеми забезпечення європейських стандартів якості вітчизняної освіти. Розроблення навчально-методичного забезпечення. Зацікавленість педагогів у результатах діяльності.
статья, добавлен 02.12.2017Обґрунтування інноваційних технологій і методів підготовки майбутніх офіцерів військової розвідки в умовах інформаційно-освітнього середовища ВВНЗ. Концептуальні підходи і принципи підготовки, обумовлені потребою захисту інтересів національної безпеки.
статья, добавлен 27.06.2024- 59. Основи розроблення та імплементації політики гарантування якості вищої військової освіти в України
Актуальні проблеми розроблення та імплементації політики гарантування якості вищої військової освіти у вищих військових навчальних закладах та військових навчальних підрозділах закладів вищої освіти. Функціонування відповідної педагогічної системи.
статья, добавлен 20.07.2023 Основні види умінь і навичок, які забезпечують розвиток професійно-орієнтованого іншомовного читання, як засобу навчання англійської мови курсантів ВВНЗ та військовослужбовців. Виявлення ролі військового тексту як об’єкта мовленнєвої діяльності читання.
статья, добавлен 22.10.2023Дослідження форм і методів підготовки майбутніх керівників навчальних закладів інноваційного управління. Формування компетентностей і моделювання професійного образу випускника магістратури. Оцінка якості підготовки керівного складу освітніх установ.
статья, добавлен 17.06.2020Зміст професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю, можливі напрями його удосконалення в умовах компетентністного підходу. Відповідність якості підготовки випускника вимогам сучасного галузевого стандарту вищої освіти.
статья, добавлен 26.10.2016Підвищення якості професійної підготовки в університетах України та Китаю. Впровадження ідей лідерства та соціального партнерства в фаховій передвищій і післядипломній освіті. Розроблення методології ефективної співпраці учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 18.10.2023Створення умов, які будуть забезпечувати підвищення якості вищої військової освіти та з’ясування проблем розвитку професійної військової освіти в Україні. Сучасні європейські тенденції щодо гарантування якості вищої освіти. Вимоги до компетентностей.
статья, добавлен 31.10.2023Основні аспекти вдосконалення якості вищої освіти в Сполучених Штатах Америки. Вплив конкуренції та інвестицій на процес забезпечення якості професійної підготовки авіафахівців. Питання кадрової політики, підходи до розробки ефективної системи навчання.
статья, добавлен 19.08.2020Сутність нової філософії освіти, заснованої на підготовці випускника вищого навчального закладу для конкурентного ринку праці. Функції освіти в умовах економіки знань. Причини сучасної кризи знаннєво-центричної парадигми освіти та засоби її подолання.
статья, добавлен 26.03.2016Розгляд основних тенденцій розвитку світової системи вищої освіти та вплив європейської освіти на Україну. Виокремлення міжнародних організацій з питань якості вищої освіти. Розгляд можливості створення системи менеджменту якості на теренах України.
статья, добавлен 28.08.2018Суть та зміст поняття "освітнє середовище". Проблема підвищення якості професійної підготовки та формування професійної культури у майбутніх фахівців з військової юстиції засобами створення освітнього середовища у вищому військовому навчальному закладі.
статья, добавлен 17.01.2023Оцінка фізичного стану військовослужбовців як критерію ефективності процесу фізичного виховання у ВВНЗ. Порівняння показників фізичного стану курсантів, котрі займаються за стандартними програмами з фізичної підготовки, із тими, які займаються кросфітом.
статья, добавлен 14.11.2020Провідні підходи щодо визначення якості вищої освіти в Україні в цілому та розгляд інновації моніторингу якості освіти підготовки магістрів спеціальності "Початкова освіта". Аналіз законодавчої бази, міжнародних стандартів, науково-дослідницьких доробок.
статья, добавлен 16.10.2018Одним з напрямів трансформації військової освіти України є формування та розвиток ефективної системи професійної військової освіти (далі – ПВО) та забезпечення її якості. В основу цього процесу покладено ідею зовнішнього та внутрішнього оцінювання.
статья, добавлен 21.05.2024Аналіз подання майбутнім учителем професійних й особистих здобутків у формі електронного портфоліо з використанням цифрових технологій. Використання портфоліо як форми фіксування і подання результатів професійної підготовки здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 17.01.2024Питання активізації говоріння на заняттях з англійської мови курсантів ВВНЗ та військовослужбовців, визначення ефективних методів. Підвищення інтересу і мотивації до навчання, розвиток діалогічного мовлення, у зв’язку з його більшою складністю для мовців.
статья, добавлен 23.06.2023Розробка експериментальної програми формування нокаутуючого удару курсантів вищих військових навчальних закладів інституцій СБОУ на прикладі здобувачів вищої освіти Київського інституту Національної гвардії. Огляд професійної освіти майбутніх офіцерів.
статья, добавлен 30.09.2024Визначення педагогічних умов діяльності багатомовної гімназії у полікультурному середовищі. Формування якостей полілінгвістичної особистості випускника. Впровадження програми виховної роботи. Підвищення комунікативності та культури гімназійної освіти.
автореферат, добавлен 29.08.2014