Створення та розробка онлайн-курсу на платформі Open edX
Ефективність дистанційного навчання, відкриття онлайн-курсів в інтернеті та витіснення ними інших форм навчання. Етапи створення онлайн-курсу: розробка робочої програми, сценарію, наповнення матеріалом і технічний перенос сценарію в Open edX Studio.
Подобные документы
Створення дистанційного курсу навчання дисципліни "Педагогіка вищої школи" за допомогою онлайн-платформи Moodle. Упровадження в освітній процес практико орієнтованих завдань, інфокомунікацій і мережевих технологій. Об’єктивний контроль знань студентів.
статья, добавлен 06.12.2021Державні та іноземні науковці, які займалися вивченням різних аспектів дистанційного навчання. Основні переваги та недоліки онлайн освіти. Розробка спеціальних теоретичних та практичних курсів які б давали можливість вивчати дисципліну в повному обсязі.
статья, добавлен 02.10.2022Огляд освітніх онлайн-ресурсів для організації STEAM-навчання молоді. Дослідження можливостей масових відкритих онлайн курсів для реалізації STEAM-освіти. Робота в напрямку природничих наук, технологій, технічної творчості, мистецтва та математики.
статья, добавлен 23.07.2023- 54. Методичні рекомендації до розробки онлайн-курсів для викладачів математичних дисциплін вищої школи
Аналіз досвіду впровадження онлайн-навчання, контенту відкритих освітніх онлайн-платформ. Досвід авторів у викладанні математичних дисциплін у закладах вищої освіти. Результати опитування викладачів математичних дисциплін вищої школи і студентів.
статья, добавлен 13.01.2021 Дослідження проектного методу для реалізації формування навичок іншомовної комунікації відповідно до етапів теорії циклу Колба, на основі якого формується підхід до онлайн освіти. Аналіз створення необхідного психологічного клімату під час навчання.
статья, добавлен 14.09.2024Аналіз сучасного стану процесу навчання в електронній формі через мережу Інтернет. Розглянуто переваги та недоліки Мoodle як сучасного інтернет-середовища при використанні в освітньому процесі. Можливості інтеграції масових відкритих онлайн-курсів.
статья, добавлен 29.09.2023Характеристика педагогічних умов навчання дітей та аналіз особливостей взаємодії педагогів і батьків в онлайн-середовищі. Орієнтири ігрових онлайн-взаємодій, спрямованих на гармонійний розвиток і розкриття внутрішнього творчого потенціалу дітей.
статья, добавлен 06.11.2023Вивчення особливостей дилем та обґрунтування перспектив розвитку онлайн-навчання в сучасних закладах освіти України. Забезпечення продовження навчання здобувачів освіти і зв’язку між ними та педагогами, незважаючи на фізичну віддаленість і складні умови.
статья, добавлен 08.02.2024Включення онлайн-навчання у вищу медичну освіту, перевагами дистанційного навчання. Узагальнений аналіз відповідей усіх учасників освітнього процесу щодо різних аспектів дистанційного навчання для подальшого його покращення. Пакет програм Statistica 12.
статья, добавлен 28.03.2023Організація навчального процесу онлайн у контексті дистанційного й гібридного навчання. Використання електронних ресурсів і онлайн-платформ для викладання та вивчення англійської мови. Переваги цифрових технологій в процесі мовної підготовки студентів.
статья, добавлен 12.02.2023- 61. Система онлайн-підготовки студентів-провізорів до першого етапу ЄДКІ за умов дистанційного навчання
Систем онлайн-підготовки студентів-фармацевтів медичного університету до єдиного державного кваліфікаційного іспиту за умов дистанційного навчання. Підготовка студентів під час вивчення дисципліни та перед іспитом. Контроль рівня підготовки студентів.
статья, добавлен 26.03.2023 Аналізуються сучасні практики онлайн навчання й визначаються шляхи їхнього втілення у навчальному процесі у системі вищої освіти. Розглядаються провідні характеристики та виклики онлайн навчання. Встановлюються основні ймовірні негативні наслідки.
статья, добавлен 01.08.2022Проблема якісного представлення навчального контенту за допомогою онлайн-методик особливо гостро постала у 2020 р., коли у всіх напрямках викладання та навчання стався вимушений перехід до онлайн-формату. Переваги та недоліки дистанційного навчання.
статья, добавлен 26.03.2023Аналіз успішності студентів під час дистанційного навчання у порівнянні з традиційною формою освіти та можливості їх поєднання у змішану форму. Особливості, переваги та недоліки онлайн і офлайн навчання у викладанні іноземної мови студентам-програмістам.
статья, добавлен 09.07.2023Технологія інтерактивного навчання займає важливе місце у впровадженні дистанційного навчання в освітній процес при викладанні математичних дисциплін. Проаналізовано ряд сервісів онлайн-дошок. Виділено CleverMaths як найбільш функціональний серед усіх.
статья, добавлен 21.05.2023Досвід Київського національного університету культури і мистецтв у процесі адаптації до нових умов викладання і навчання. Організаційні та педагогічні виклики, пов'язані з переходом на дистанційне і онлайн-навчання при нестабільному геополітичному стані.
статья, добавлен 30.06.2024Аналіз проблем організації внутрішніх адміністративних процесів і дистанційного онлайн-навчання, з фінансуванням навчання, мобільності, технічного забезпечення під час карантину. Вплив використання цифрових платформ на поведінку учнів та студентів.
статья, добавлен 30.03.2023Сутність поняття "дистанційне навчання". Основні моделі організаційних структур дистанційного навчання в сфері вищої освіти. Дидактичне забезпечення певного курсу навчання. Характеристика форм дистанційного навчання. Використання інформаційних технологій.
статья, добавлен 20.02.2016Характеристика основних проблем освітньої галузі України. Можливість отримання знань у зручний час, спрощений пошук додаткової інформації з курсу та наявність дистанційної консультації з лектором як переваги онлайн-навчання для сучасного вчителя.
статья, добавлен 07.10.2018Потенційні можливості музейної педагогіки у контексті діджиталізації та комп’ютеризації освіти й впровадження віртуальних навчальних технологій. Аналіз мотивації та адаптації студентів музеєзнавчих спеціальностей до умов онлайн-навчання в умовах пандемії.
статья, добавлен 10.06.2022Наявність високого рівня мотивації та самоконтролю слухача - важливий аспект ефективності онлайн курсів. Надання безкоштовного доступу до вищої освіти для більшої кількості студентів із різних країн - початкова мета масових відкритих онлайн курсів.
статья, добавлен 13.10.2018Висвітлення проблем та позитивних аспектів власного практичного досвіду дистанційного викладання у формі онлайн, які систематизовані за групами: технічні, психологічні та медичні. Перспективні можливості форми навчання в умовах закладу вищої освіти.
статья, добавлен 11.01.2023Аналіз особливості дистанційного та змішаного навчання в кризових умовах. Використання комп’ютерних технологій та онлайн-платформ в освітньому секторі. Фактори впливу на вибір форм навчання, яким віддають перевагу здобувачі освіти, їх переваги і недоліки.
статья, добавлен 24.02.2023Визначення рівню уваги до професійного розвитку фахівців сфери туризму відповідно до регіонів світу. Опис кращих світових практик з навчання працівників туризму (Франція, США, Польща). Популярність та ефективність масових відкритих онлайн курсів.
статья, добавлен 22.03.2024Мета статті – проаналізувати переваги та перспективи онлайн-навчання з проєкцією на хореографічну освіту. Наукова новизна статті полягає в обгрунтуванні можливостей онлайн-навчання хореографії. Використання віртуальної реальності та комп’ютерних ігор.
статья, добавлен 23.02.2023