Створення та розробка онлайн-курсу на платформі Open edX
Ефективність дистанційного навчання, відкриття онлайн-курсів в інтернеті та витіснення ними інших форм навчання. Етапи створення онлайн-курсу: розробка робочої програми, сценарію, наповнення матеріалом і технічний перенос сценарію в Open edX Studio.
Подобные документы
Основні методи і способи розвитку та покращення комунікативних навичок з іноземної мови в студентів під час онлайн-навчання. Створення паралельних віртуальних кімнат з групами студентів для створення мовних ситуацій для конструювання діалогів і полілогів.
статья, добавлен 06.02.2023- 77. Створення електронних додатків до занять у закладах вищої освіти з використанням онлайн-сервісів
Проаналізовано дослідження щодо навчання з використанням комп’ютерних технологій та сутність інноваційних освітніх технологій. Можливості використання онлайн-інструментів та ресурсів, які дозволяють організувати співпрацю під час навчального процесу.
статья, добавлен 07.08.2022 У статті розглянуто онлайн-засоби для формування елементів ІЦК майбутніх педагогічних працівників в умовах дистанційного навчання. Йде мова про ресурси, що сприяють формуванню інфомедійного блоку ІЦК, який включає поняття етики роботи з інформацією.
статья, добавлен 18.09.2022Розгляд масових відкритих онлайн курсів як виду безперервного професійного розвитку викладачів університетів. Навчання висококваліфікованих фахівців з метою отримання нових знань з галузі навчальної дисципліни та розвитку професійної компетентності.
статья, добавлен 17.07.2023Аналіз необхідності використання дистанційного навчання як інноваційної технології організації освітнього процесу у викладанні дисципліни на кафедрі мікробіології, вірусології. Інтенсифікація навчання; його дидактичне та матеріально-технічне забезпечення.
автореферат, добавлен 11.10.2018Основні аспекти використання онлайн-платформ у освітньому процесі: доступність навчальних матеріалів, інтерактивність, можливість самостійного навчання тощо. Переваги та можливості їх застосування, вплив на ефективність підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 13.12.2023Переваги та недоліки різних методів оцінювання успішності студентів. Вплив онлайн-оцінювання на академічну успішність здобувачів вищої освіти у контексті дистанційного навчання. Фактори, що впливають на сприйняття студентами цього методу оцінювання.
статья, добавлен 25.02.2024- 83. Методика використання онлайн-курсів у процесі вивчення інформатики майбутніми вчителями технологій
У статті проаналізовані основні світові та українські платформи для масових відкритих онлайн-курсів, їх історія розвитку та особливості. З’ясовано, що у навчальному процесі в закладах вищої освіти онлайн-курси можна використовувати в різних напрямах.
статья, добавлен 14.10.2018 - 84. Формування індивідуального плану навчання іноземного студента за допомогою онлайн-платформи Zoom
Орієнтованість на всі види мовленнєвої діяльності, відстеження профілів студентів, можливість формування індивідуального плану навчання - переваги онлайн-платформ для дистанційного навчання. Проблеми розвитку системи підготовки зарубіжних фахівців.
статья, добавлен 21.06.2022 Сучасні засоби і технології у юридичній освіті, науці і практиці. Аналіз вітчизняного і зарубіжного досвіду впровадження дистанційного навчання в освітній простір. Порівняння програм онлайн-навчання в провідних вузах і наукових установах України і США.
статья, добавлен 30.01.2016- 86. Онлайн-освіта: вимушена самоізоляція чи система отримання знань студентами закладів вищої освіти
Визначення ступеня сприйняття студентами закладів вищої освіти власне онлайн-освіти й системи, за допомогою якої відбувається онлайн-навчання. Обґрунтування позитивного результату сприйняття студентами електронного навчання та нової системи навчання.
статья, добавлен 06.07.2022 Оцінка стану дистанційного навчання математики в загальноосвітніх навчальних закладах під час війни. Причини організації синхронних онлайн уроків математики. Їх кількість на тиждень. Улюблені види робіт учнів та домашніх завдань відповідно до віку.
статья, добавлен 06.04.2023Поняття "дистанційного навчання", форми онлайн комунікації, які використовуються для забезпечення безперервності навчання. Риси дистанційного навчання географії перед іншими формами навчання. Використання на уроках географічних ігор, он-лайн вікторин.
статья, добавлен 17.08.2022Етапи створення дистанційного курсу для студентів фізико-математичного факультету спеціальності "Інформатика" в умовах впровадження кредитно-модульної системи. Визначення доцільності впровадження програми в навчальний процес за визначеними принципами.
статья, добавлен 05.11.2013Особливості проведення лекційного заняття в умовах запровадження технологій дистанційного навчання в закладах вищої освіти. Засоби, методи, способи взаємодії викладача і студента, студентів між собою. Варіанти проведення лекції в онлайн середовищі.
статья, добавлен 14.06.2022Існуючі підходи до вивчення сучасних онлайн-технологій у сфері освіти як способу перетворення педагогічної дійсності, обґрунтування процесу здобуття знань за їх допомогою, а також можливості їх застосування на практиці. проблеми дистанційного навчання.
статья, добавлен 20.10.2023Обґрунтування курсу дистанційного навчання англійської мови для іншомовної підготовки персоналу Державної прикордонної служби України. Етапи проходження та тематика курсу вивчення англійської мови за окремими модулями, ефективність його використання.
статья, добавлен 01.12.2017Підвищення якості засвоєння практичних навичок студентами з діагностики інфекційних хвороб та дитячих інфекцій і комунікації з пацієнтами на практичних заняттях у форматі дистанційного навчання. Проведення онлайн-візуалізації медичних консультацій.
статья, добавлен 17.04.2023Розгляд проблеми ефективності під час навчального процесу у віртуальному середовищі. Аналіз принципів, критеріїв побудови ефективного онлайн-навчання для студентів. Проблеми впливу цифрових технологій на мотивацію студентів та викладачів у вищій освіті.
статья, добавлен 16.11.2021У статті визначено, що дистанційне навчання – цілеспрямований процес взаємодії суб’єктів навчання, де поєднані традиційна та дистанційна форми навчання, що може відбуватися в аудиторії та поза нею. Аналізується структура онлайн та очної форм навчання.
статья, добавлен 27.05.2023Дослідження ефектів сприйняття проблем, що виникають під час переходу до дистанційного онлайн-викладання студентами закладів вищої освіти. Сприйняття проблем, пов'язаних з переходом до дистанційного навчання з врахуванням досвіду роботи в новому форматі.
статья, добавлен 06.07.2022Створення інноваційних освітніх систем в Україні. Впровадження онлайн-лекцій та медичного та консультування в умовах пандемії. Оптимізація дистанційного навчання студентів. Використання телекомунікаційних технологій при викладанні клінічних дисциплін.
статья, добавлен 30.03.2023- 98. Онлайн-освіта: вимушена самоізоляція чи система отримання знань студентами закладів вищої освіти
Наукова стаття присвячена онлайн-навчанню як системі отримання знань студентами закладів вищої освіти. Об’єктом дослідження є процес онлайн-навчання студентської молоді в період пандемії COVID-19. Предмет дослідження – якісні показники онлайн-навчання.
статья, добавлен 04.09.2023 Опис суті використання тандем-методу як одного з методів партнерського навчання; переваги даного методу в порівнянні з іншими та різниця між його видами і формами. Аналіз професійних труднощів всіх учасників педагогічного тандему під час онлайн-навчання
статья, добавлен 24.09.2023Переваги та недоліки дистанційного навчання. Відкриття онлайн курсів вищої освіти. Впровадження цифрового середовища для загальноосвітніх навчальних закладів України. Соціалізація віртуального середовища, використання відеоконференцій в реальному часі.
статья, добавлен 20.12.2022