Дидактичне узагальнення змісту навчального матеріалу з антивірусних програм
Обґрунтування та розробка методу дидактичного узагальнення змісту технічних об'єктів на основі одержання узагальненого та універсального понять. Розробка класифікації антивірусних програм за родо-видовим відношенням. Зміст поняття "програма-імунізатор".
Подобные документы
Методологічна та інформаційна спрямованість на вирішенні проблеми підвищення якості освіти з програмної інженерії в новій реальності. Аналіз освітніх програм з дисципліни "Інженерія програмного забезпечення" в провідних технічних університетах країни.
статья, добавлен 28.04.2023Аналіз розуміння змістових категорій сучасних програм з іноземних мов як критеріїв їх аналізу та оцінювання та як важливу складову конструктивно-планувальної функції вчителів/викладачів. Вироблення вмінь і навичок розроблення мовних програм і матеріалів.
статья, добавлен 16.09.2017Характеристика виховних аспектів змісту підручників з історії Середніх віків, їх потенціал щодо удосконалення виховного процесу на уроках. Доцільність відбору форм, методів і засобів виховання семикласників, відповідно до змісту навчального матеріалу.
статья, добавлен 27.12.2016Вивчення проблеми розроблення модельних навчальних програм та підручників на основі певних дидактичних систем. Розроблення інноваційних підручників з технологій для ефективної реалізації нового навчального предмета "Технології" в освітньому процесі НУШ.
статья, добавлен 12.11.2023Розглянуто проблему створення ефективної моделі формування цифрових слідів проєктів та розвитку освітніх програм в умовах цифровізації суспільства. Встановлено співвідношення життєвого циклу освітнього проєкту і тривалість існування його цифрового сліду.
статья, добавлен 16.07.2023Проблема реалізації практичної складової змісту курсу фізики загальноосвітньої школи. Визначення та обґрунтування доцільності розв’язування теоретичних задач як найбільш ефективного та пріоритетного серед практичних методів у процесі навчання фізики.
статья, добавлен 16.11.2018Модернізація змісту освіти, використання предметно-інтегрованого підходу до структурування навчального матеріалу, який враховує вікові особливості розвитку дитини. Розвиток змісту освіти в умовах суверенітету України: методологічний, дидактичний аспекти.
статья, добавлен 10.06.2022Розробка графоаналітичного методу формування і аналізу структурно-змістовної моделі навчального матеріалу, а також раціональної послідовності його викладання. Визначення змісту ергономічних знань майбутніх інженерів в галузі комп'ютерних технологій.
автореферат, добавлен 29.08.2014Розгляд змісту курикулярних пропозицій програм з неформальної професійної освіти представників індіанських етнічних груп Мексики на прикладі проекту "Двомовні інтегровані індіанці". Дослідження інклюзивності програм неформальної професійної освіти.
статья, добавлен 14.06.2023- 110. Формування цілісної системи технічних понять в учнів основної школи на уроках трудового навчання
Теоретичне обґрунтування шляхів оновлення технічного аспекту змісту трудового навчання школярів. Експериментальна перевірка ефективності педагогічних умов формування в учнів цілісної системи технічних понять на заняттях. Методи математичної статистики.
автореферат, добавлен 25.07.2015 Аналіз питань формування іншомовної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників шляхом збагачення змісту навчального матеріалу творчими завданнями під час занять з іноземної мови. Аналіз отриманих знань та оволодіння навичками іншомовної компетентності.
статья, добавлен 16.10.2018Вивчення історії розвитку соціальних програм у закладах вищої освіти США, висвітлення закономірності і необхідності їх прийняття в освітній діяльності. Аналіз факторів прийняття соціальних програм у США і вирішення проблем у системі американської освіти.
статья, добавлен 10.10.2018Активні зміни в системі мистецької освіти на всіх її рівнях: розробка стандартів освітніх програм, затвердження типових програм викладання хореографічних дисциплін, конкретних колективів. Етапи написання програми для початкового рівня мистецької освіти.
статья, добавлен 17.05.2024Загальні методичні вимоги до відбору змісту шкільних підручників з математики. Відображення компонентів математичної науки в шкільних підручниках і їх психолого-дидактичне обґрунтування. Поєднання неперервної і дискретної математики в сучасних умовах.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз стану розробки проблеми підготовки менеджерів у психологічній і педагогічній літературі та її реалізації на практиці. Розробка змісту і структури педагогічної підготовки менеджерів та перевірка ефективності змісту і дидактичних умов її реалізації.
автореферат, добавлен 07.03.2014Розробка принципів створення якісних інформативних відео-лекцій для студентів, їх особливості. Обґрунтування ефективності одночасного використання програм запису екрану, звуку, зображення лектора для максимальної візуалізації матеріалу, що висвітлюється.
статья, добавлен 07.04.2022Дослідження змісту програм підготовки вчителів в університетах Європейського Союзу та Сполучених Штатів. Визначення альтернативних тенденцій пошуку наукового підходу до педагогічної освіти. Окреслення шляхів модернізації педагогічних освітніх програм.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз змісту внутрішньосімейної взаємодії між батьками та дітьми в стресових ситуаціях. Надання педагогічної допомоги сім’ям вимушених переселенців в Україні. Розробка тренінгових програм для психологічної реабілітації населення із зони військових дій.
статья, добавлен 14.02.2022Доцільність врахування можливості переносу структури досвіду особистості на структуру змісту навчального матеріалу при доборі змісту спеціальних дисциплін в системі підготовки офіцерів. Необхідність формування у студентів гуманітарної професійної освіти.
статья, добавлен 20.02.2016Дослідження навчальних програм з історії загальноосвітніх шкіл України у 1958-1991 роках. Орієнтація учителів на вивчення історії рідного краю у навчальній і позаурочній роботі. Включення краєзнавчого матеріалу до базового змісту навчальної програми.
статья, добавлен 18.03.2018Розкриття структури педагогічної технології та змісту профільного навчання. Особливості нових навчальних програм і підручників з предмета "Технології". Аналіз обґрунтування структури варіативного складника технологічної освіти для професійного ліцею.
статья, добавлен 06.09.2021Результати перевірки дидактичного забезпечення підготовки у професійно-технічних навчальних закладах за мотиваційним, процесуальним, оцінювальним критеріями. Оцінка його ефективності та позитивного впливу на виконання та оцінювання творчих робіт учнів.
статья, добавлен 10.10.2018Обґрунтування актуальності удосконалення змісту педагогічної підготовки викладачів технічних дисциплін, перспективи подальших досліджень з даного напряму. Вивчення посадових вимог до інженерно-педагогічних кадрів у професійних навчальних закладах.
статья, добавлен 01.02.2019Характеристика дворічних програм для здобуття освітнього ступеня "Асоціат" у коледжах США, чотирирічних бакалаврських та міждисциплінарних магістерських університетських програм підготовки фахівців із соціальної реабілітації. Спільні ознаки цих програм.
статья, добавлен 06.12.2021Теоретичні засади дуального змісту професійної підготовки, необхідні для побудови лінійних функціональних моделей. Вивчення та застосування досвіду розробки лінійних функціональних моделей дуального змісту для технічних дисциплін професійної підготовки.
статья, добавлен 03.02.2018