Логіко-гносеологічний підхід у вихованні та принципи його реалізації
Аналіз гносеологічного підходу як інструменту пошуку науково-педагогічного знання і вдосконалення навчально-виховної діяльності. Дослідження педагогічних знань про виховання з урахуванням їх характеристик і визначення суттєвих зв’язків елементів знання.
Подобные документы
Формування аксіологічної культури особистості високого рівня, якому сприяє її залучення до аксіологічного знання й світу цінностей, що актуалізує аксіологічний підхід в освіті. Критерії, яким мають відповідати засоби реалізації аксіологічного підходу.
статья, добавлен 17.09.2023Ознайомлення з основними напрямами, що забезпечують якість професійної підготовки у магістратурі. Дослідження та аналіз змісту гносеологічного компоненту, який характеризується наявністю системи знань, необхідних для здійснення професійної діяльності.
статья, добавлен 29.12.2020Дослідження поняття інтегративного підходу, що виступає засобом технологічної підготовки, в результаті якої учні освоюють знання та вміння, спрямовані на перетворювальну діяльність. Аналіз технологічної підготовки учнів, яка має інтегративну основу.
статья, добавлен 13.10.2023Загальна характеристика педагогічного процесу, історія його розвитку. Вивчення навчально-виховних завдань. Компоненти моделі сучасного педагогічного процесу. Визначення поняття, теоретико-методологічне значення та принципи національного виховання.
реферат, добавлен 10.09.2014Характеристика контекстуальності як якісну характеристику історико-педагогічного наративу, дослідження наративного підходу та об’єктивності історичного знання. Аналіз особливостей імплементації наративного підходу в історико-педагогічному дослідженні.
статья, добавлен 24.08.2020Визначення напрямів діяльності громадсько-просвітницького Товариства "Знання" в Украйні упродовж 1990-2012 рр. Розкриття діяльності провідних науково-просвітницьких центрів правової освіти. Організація юридичних консультаційних пунктів Товариством.
статья, добавлен 28.09.2022Суть реалізації особистісно орієнтованого підходу у фізичному вихованні. Рекомендації для вчителів фізичної культури та методистів з організації особистісно орієнтованого підходу до фізичного виховання старшокласників в умовах загальноосвітньої школи.
автореферат, добавлен 26.08.2015Ознайомлення з методами поглиблення знань студентів про моральні цінності людини. Визначення однієї з найважливіших задач керівника студентської групи - виховання духовних цінностей у студентів на виховних годинах. Розгляд сценарію виховної години.
разработка урока, добавлен 09.07.2016Учіння як діяльність учня, яка спрямована на засвоєння знань. Головні етапи та закономірності реалізації даного процесу, використовувані педагогічні прийоми та механізми. Принципи освоєння змісту повідомлення, а також перетворення інформації в знання.
лекция, добавлен 09.07.2017Дослідження питань реалізації інтегрованого підходу в естетичному вихованні майбутніх учителів музики у вищій школі КНР. Підходи до трактування окресленого поняття як процесу взаємодії певних елементів, як результату об’єднання певних елементів.
статья, добавлен 24.02.2023Висвітлення поняття наукової школи як соціального феномену, визначення її ознак, функцій та завдань. Створення творчої співдружності учених, об’єднаних спільністю стилю роботи, ідей і методів їх реалізації. Забезпечення спадкоємності наукового знання.
статья, добавлен 22.11.2021Вивчення загальної структури наукового знання. Способи відображення науками провідної галузі знань. Навчальний предмет як засіб розкриття змісту освіти. Моральне виховання школярів, формування системи цінностей, наукового світогляду. Основні види знань.
реферат, добавлен 13.07.2017Теоретичний аналіз підходів до формування методологічної опори науково-педагогічного дослідження. Розгляд сучасних методологічних проблем, що відповідають різним рівням і змісту методологічного знання. Рівні методологічної підготовки дослідника.
статья, добавлен 02.12.2018Дослідження STEAM підходу та практики його реалізації у вищій освіті. Характеристика інтеграції різногалузевих знань у професійній підготовці конкурентноспроможних фахівців. Аналіз способів реалізації цього підходу для різних спеціальностей вищої освіти.
статья, добавлен 19.09.2023Пошук загальних принципів підходу до розробки типології неявного знання на основі аналізу існуючих типологій. Розгляд типів неявних знань, які запропоновані до нашого часу різними дослідниками. Проблема імпліцитних чинників пізнавальної діяльності людини.
статья, добавлен 18.11.2023Розкриття окремих аспектів оцінювання навчально-виховної діяльності та її результатів з використанням кваліметричного підходу до педагогічної та управлінської експертизи. Дослідження механізмів визначення параметрів і критеріїв об’єкта оцінювання.
статья, добавлен 02.12.2018Визначення організаційно-педагогічних умов виховання у студентів естетики зовнішнього вигляду і поведінки. Забезпечення навчання духовної цілісності студентської молоді. Необхідність нової виховної парадигми, орієнтованої на ціннісний підхід у вихованні.
статья, добавлен 02.12.2018Основні форми й методи контролю навчальної та виховної діяльності студентів педагогічного коледжу з музичного інструменту. Завдання педагогічних комісій, викладачів під час проведення цих заходів, шляхи підвищення виконавської майстерності студентів.
статья, добавлен 14.07.2016Дослідження спроби висвітлення соціально-педагогічних особливостей громадянського виховання дітей і молоді в Україні у аспекті трансформаційної інтерпретації виховної діяльності 20-30-х рр. ХХ століття. Аналіз соціальної теорії виховної діяльності.
статья, добавлен 04.04.2019Розгляд сучасних психолого-педагогічних проблем педагогічного процесу формування особистості нової історичної епохи. Аналіз суттєвих та змістовних характеристик основних компонентів та елементів менеджменту виховання в процесі дистанційної освіти.
статья, добавлен 16.08.2022Висвітлення теоретико-методологічних засад соціокультурного підходу як інструменту пізнання феномену виховання. Сутність виховання, характеристики та рівні функціонування в спеціально сконструйованому освітньому і позаосвітньому виховному просторі.
статья, добавлен 12.02.2023Аналіз проблеми знань у системі цінностей людини та суспільства. Розгляд змістової структури знання як центрального елемента інтегрального мислення, що передбачає урахування аспектів досліджуваного явища й бачення його з позиції соціальної цілісності.
статья, добавлен 02.09.2024Набуття майбутніми фахівцями з туризму і гостинності знань та умінь проектування та прогнозування сталого розвитку туризму як основи туризмологічного знання та готовності реалізації отриманих знань та умінь у професійній діяльності в умовах ринку.
статья, добавлен 28.03.2024Ознайомлення учнів зі способами демонстрації презентацій. Розвиток вмінь застосовувати набуті знання при роботі з програмою. Виховування самостійності до пошуку інформаційних матеріалів та інтересу оформлення презентацій. Актуалізація знань учнів.
конспект урока, добавлен 05.11.2018Аналіз та перспективи практичної значущості теорії надлишкових знань у контексті педагогічного навіювання. Оцінка важливості педагогічного авторства у вибудові педагогічної та предметної дії. Зв’язок теорії надлишкових знань і педагогічного навіювання.
статья, добавлен 02.11.2024