Продуктивный подход к современному педагогическому образованию
Выбор и сознательное стремление студента к личностно значимой деятельности как непосредственная цель продуктивного обучения. Обеспечение подготовки компетентного в сфере профессионального труда человека - основная задача педагогической деятельности.
Подобные документы
- 76. Концепция оптимизации обучения профессиональным дисциплинам студентов инженерно-технических вузов
Элементы гуманитарной методологии оптимизации профессионального обучения в системе инженерного образования. Формирование компетентного специалиста, максимально приближенного к промышленному производству - цель оптимизации образовательного процесса.
автореферат, добавлен 20.07.2018 Анализ сотрудничества между профильной выпускающей кафедрой, осуществляющей практико-ориентированную подготовку по направлению "Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия" и музея в соответствии с принципом продуктивного обучения.
статья, добавлен 09.03.2019Обеспечение личностно-ориентированного обучения - цель применения компьютерной графики в педагогической практике. Наличие электронных учебных материалов - один из компонентов качественной реализации компьютерных технологий в образовательном процессе.
статья, добавлен 20.07.2018Основной результат профессионального образования - готовность выпускников к самостоятельной профессиональной деятельности, осуществление профессионально-ориентированных научных исследований. Выбор форм, методов и приемов, средств и содержания обучения.
статья, добавлен 16.05.2022Наличие системы, связывающей знания, умения и навыки при изучении общих и специальных дисциплин - признак подготовки студентов к педагогической деятельности. Этнопедагогическое образование как составной элемент профессиональной подготовки учителя.
статья, добавлен 05.09.2018Сущность основных структурных элементов педагогической системы и принципы их взаимодействия в процессе обучения и воспитания слушателей. Цель подготовки специалиста и требования к уровню его подготовленности. Принципы, формы, методы и средства обучения.
статья, добавлен 21.03.2019Содержание, формы и методы обучения в области физической культуры и спорта. Особенности профильной подготовки выпускников общеобразовательных школ. Оценка значения физкультурной деятельности в социализации и профессионализации личности старшеклассников.
автореферат, добавлен 01.05.2018Влияние преподавателей вузов, работающих в системе социально-педагогической подготовки специалистов "помогающих профессий", на формирование личностно-профессиональных качеств студентов. Анализ их действий в учебном процессе и во внеаудиторной работе.
статья, добавлен 22.10.2020Анализ трудовой деятельности рабочего по профессии и значение профтехобразования. Задачи, формы и методы профессионального обучения. Выяснение роли мастера в учебно-воспитательном процессе, описание его подготовки к занятиям и методической работы.
курс лекций, добавлен 27.03.2015- 85. Личностно-ориентированный подход к организации электронного обучения студентов - будущих экономистов
Роль высшего профессионального образования в реализации социально-экономического развития. Анализ концептуального подхода к внедрению образовательной парадигмы относительно электронных средств обучения. Зарубежный опыт современного обучения в ВУЗах.
реферат, добавлен 27.06.2013 Проблемы профессионального становления. Современные точки зрения на профессиональное образование, на формирование позиции будущего специалиста. Принципы личностно-ориентированного профобразования. Характеристика стадий профессионального развития личности.
статья, добавлен 02.03.2019Анализ влияния модульно–компетентностной технологии обучения как педагогического явления профессионального образования на обеспечение качества подготовки современного выпускника. Проблемы совершенствования и оптимизации образовательного процесса.
статья, добавлен 15.04.2018Цель современного экономического образования в современной школе. Значение инновации применительно к педагогическому процессу. Источники и составные элементы современной педагогической технологии. Рассмотрение инновационных технологий на уроках экономики.
дипломная работа, добавлен 11.01.2020Требования к личности и профессиональной деятельности учителя биологии. Обоснование педагогической целесообразности использования системного подхода для повышении качества подготовки будущих учителей к осуществлению экологического образования школьников.
автореферат, добавлен 10.12.2013Особенности подготовки студента к творческой профессиональной деятельности, что предусматривает выход за пределы существующего. Характеристика методологии построения содержания обучения с принципами гуманистической психологии и акмеологии в основе.
статья, добавлен 06.03.2019два основных подхода в подготовке к воспитательной деятельности. Современные подходы к классификации умений. Эксперимент для определения педагогической и психологической основы подготовки студента и учителя начальных классов к воспитательной деятельности.
статья, добавлен 17.02.2021Структура, сущность работоспособности и саморегуляции при профессиональном обучении. Дидактические условия и содержание организационно-педагогической деятельности и процесса обучения при развитии саморегуляции будущих педагогов профессионального обучения.
автореферат, добавлен 24.12.2017Определение объекта практической педагогической деятельности. Исследование единства деятельности воспитателя и воспитанника. Рассмотрение деятельности ученика, как субъекта познавательной деятельности. Анализ результатов педагогической деятельности.
доклад, добавлен 06.10.2016Предпосылки к возможности внедрения личностно-ориентированного подхода в процесс дистанционного обучения. Разработка и внедрение комплекса сетевых личностно-ориентированных обучающих модулей по химии. Оценка педагогической эффективности их применения.
автореферат, добавлен 04.03.2018Значение технологии смешанного обучения в активизации роли студента в образовательном процессе. Рассмотрение алгоритма реализации перевернутого обучения. Цели применения индивидуальной траектории обучения на основе личностно-центрированного подхода.
статья, добавлен 23.04.2018Определение содержания личностно ориентированного обучения (ЛОО), его принципы и отличия от традиционного обучения. Сравнительный анализ обучения и характеристики занятий с позиции подходов традиционного и ЛОО обучения, функции и роли учителя и ученика.
статья, добавлен 23.01.2019Разработка методик обучения, нацеленных на подготовку компетентного специалиста - цель современной системы среднего профессионального образования. Место развивающих возможностей игровых технологий в развитии профессиональных компетенций у студентов.
статья, добавлен 01.03.2019Проблема формирования готовности будущего воспитателя к педагогической деятельности как элемента профессионального мастерства. Обоснование важности подготовки будущих педагогов в условиях вуза и педагогической практики в дошкольных учебных заведениях.
статья, добавлен 30.07.2018Гуманитарная подготовленность студента технической специальности - фактор, позволяющий качественно осмысливать и воспринимать результаты получаемого профессионального образования. Развитие языковой компетенции как цель обучения иностранному языку.
статья, добавлен 29.04.2019Главная цель экологической деятельности в Вооруженных силах РФ - обеспечение экологической безопасности военной службы. Для этого развернута система экологического обучения и воспитания. Формирование личностно значимых ценностных установок военнослужащих.
статья, добавлен 10.04.2023