Теоретические основы организации самооценки деятельности вуза на основе международного стандарта ISO 9000
Преимущества использования самооценки как одного из инструментов совершенствования деятельности организации. Формирование системы самооценки деятельности вуза, гармонизированной с требованиями международных стандартов качества семейства ISO 9000.
Подобные документы
Понятие успеваемости, а также определение главных причин и факторов, способствующих неуспеваемости детей в школе. Особенности и сложности младшего школьного возраста, проблема самооценки. Взаимосвязь оценки учителя и самооценки младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 12.01.2015Построение карьерного маршрута для профориентаторов образовательных учреждений с учетом самооценки старшеклассника. Особенности карьерных ориентаций студентов на завершающем этапе обучения. Методы профессионального и личностного самоопределения.
статья, добавлен 30.06.2021Специфика культурно-образовательной среды вуза как фактора формирования общей культуры студента. Разработка и апробация концептуальной базы педагогического моделирования интегративных качеств личности будущих специалистов во внеаудиторной деятельности.
автореферат, добавлен 08.04.2018Исследование проблем детского возраста, закладка важных личностных качеств: характер, воля, самооценка. Значимость проблемы развития личности в дошкольном возрасте. Характеристика роли конформизма в формировании самооценки и развитии личности ребёнка.
статья, добавлен 17.02.2019Знакомство с вопросами привлечения студентов педагогических вузов к самостоятельной исследовательской деятельности. Особенности организации научно-исследовательской деятельности студентов педагогического вуза с применением элементов коучинг-подхода.
статья, добавлен 08.07.2021Исследование процессов формирования и динамики адекватной самооценки обучающихся. Выявление педагогических условий, способов и форм, способствующих ее становлению и функционированию. Реализация способности личности к саморазвитию и самообразованию.
статья, добавлен 23.04.2018Образование - наиболее значимый вид деятельности российской молодежи. Анализ профессионально-образовательной деятельности современного ВУЗа. Конкурентоспособность преподавателя как субъекта образовательной деятельности, российские педагогические традиции.
статья, добавлен 10.07.2013Подготовка тестовых методик для самооценки педагога уровня своей деятельности, как условие последующей работы над созданием своего имиджа. Развитие профессиональной компетентности будущего учителя средствами интегрированного учебного содержания.
дипломная работа, добавлен 18.12.2017Требования государственных стандартов к начальному образованию. Обеспечение комплексного подхода к оценке результата духовно-нравственного развития школьников. Критерии и инструменты учебной работы. Проведение диагностики развития самооценки учащихся.
практическая работа, добавлен 27.04.2016Анализ результатов экспериментального изучения самооценки учащихся школ эстетического воспитания. Способности к сценическому выступлению. Рассмотрение адекватности самооценки в связи с развитием саморефлексии как механизма стимулирования одаренности.
статья, добавлен 01.11.2018Проблема развития самооценки в психолого-педагогических исследованиях младших школьников в процессе обучения. Организация и методика проведения констатирующего эксперимента. Качественный анализ эмпирических данных, с использованием логических методов.
дипломная работа, добавлен 16.12.2014Аргументация возможности совершенствования системы повышения квалификации на основе их образовательных потребностей. Профессиональные затруднения социальных работников, характеристика самооценки их профессиональных знаний и умений, готовность к обучению.
статья, добавлен 01.09.2018Взаимодействие инновационной инфраструктуры вуза и современных педагогических средств, позволяющих повысить степень готовности студентов технических специальностей к инженерной деятельности. Компетенции и профессионально важные качества инженера.
статья, добавлен 27.05.2018Суть индивидуальных особенностей когнитивной сферы и стилевых характеристик учебной деятельности как факторов успешности адаптации к образовательной среде вуза. Формирование стиля учебной деятельности, ориентированного на критический анализ информации.
статья, добавлен 13.01.2021Научные принципы выбора форм воспитательной работы. Методы и средства воспитания детской индивидуальности: организации деятельности и формирования опыта общественного поведения, его стимулирования, метод контроля, самоконтроля и самооценки, их сущность.
контрольная работа, добавлен 30.03.2013- 116. Реализация системы повышения качества профессиональной подготовки курсантов военно-инженерного вуза
Повышение качества профессиональной подготовки курсантов военно-инженерного вуза — условие успешного и эффективного реформирования Вооруженных Сил Российской Федерации. Характеристика основных методов апробации средств педагогической деятельности.
статья, добавлен 26.10.2021 Теоретические, методологические основы проблемы использования наглядного моделирования в организации игровой деятельности. Основные этапы экспериментальной работы по использованию наглядного моделирования в игровой деятельности детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 12.08.2013Методы оценки результативности и эффективности процессов системы менеджмента качества, что позволяет руководителям структурных подразделений вуза выявить слабые стороны деятельности подразделения и установить положительные тенденции в работе персонала.
статья, добавлен 02.02.2019Анализ основных направлений интеграции оценивания учителя, самооценки и взаимооценки обучающихся на этапах: актуализации, повторения, закрепления, контроля. Описание особенностей оценивания, самооценка и взаимооценка универсальных учебных действий.
статья, добавлен 22.08.2020- 120. Учебно-познавательные задачи как условие формирования контрольно-оценочных умений у студентов вуза
Знакомство с основными особенностями формирования умений самоконтроля и самооценки у студентов. Самостоятельная работа в вузе как деятельность, в которой студент может проявить свою активность. Общая характеристика системы учебно-познавательных задач.
статья, добавлен 25.09.2018 Преимущества внеурочной работы, ее значение для развития детей. Задачи и виды деятельности внеклассной работы по математике. Принципы ее организации, возможности в обучении и воспитании личности. Качества личности, на развитие которых влияет математика.
статья, добавлен 24.10.2024Причины, влияющие на характер деятельности преподавателя военного вуза. Традиционные ценности военной службы, офицерства. Мнение профессора Е.И. Трубниковой о качестве современной преподавательской среды. Специфические черты ценностей военной службы.
статья, добавлен 13.09.2021Зарубежный и отечественный опыт воспитания. Система методов воспитания. Групповая классификация практической работы учителя. Методы упражнений в воспитании, оценки и самооценки, формирования личности и общественного сознания, организации деятельности.
курсовая работа, добавлен 11.07.2015Выявление требований к предпринимательской подготовке студентов туристского ВУЗа. Принципы эффективной подготовки студентов к предпринимательской деятельности. Проверка модели подготовки студентов туристского ВУЗа к предпринимательской деятельности.
автореферат, добавлен 30.04.2018- 125. Развитие общекультурных компетенций студентов педагогического вуза в физкультурной деятельности
Обоснование педагогических условий развития общекультурных компетенций студентов педагогического вуза в физкультурной деятельности. Формирование готовности использовать методы физического воспитания для повышения адаптационных резервов организма.
автореферат, добавлен 18.03.2018