Развитие чувства юмора у дошкольников

Теоретические подходы к изучению проблемы чувства юмора у дошкольников. Характеристика чувства юмора как высшего психического чувства, его особенности в разном возрасте. Развитие чувства юмора у детей старшего дошкольного возраста на занятиях по ИЗО.

Подобные документы

  • Особенности развития Я-концепции и эмоциональной сферы в период ранней взрослости человека. Понятие "изоляция", развитие чувства изоляции в ранней взрослости. Одиночество как социально-психологический феномен. Понятие о тревожности и экстраверсии.

    курсовая работа, добавлен 20.05.2014

  • Психолого-педагогические условия формирования чувства сопереживания с помощью сказки. Феномены и механизмы эмпатии в школе, их критерии. Исследование роли сопереживания в воспитании. Анализ психологических механизмов влияния сказки на развитие ребенка.

    курсовая работа, добавлен 27.12.2012

  • Понятие о чувствах и эмоциях, их взаимосвязь и различие. Источники эмоций и чувств, их физиологическая основа. Классификация чувств по содержанию, скорости возникновения и продолжительности. Виды эмоциональных состояний, чувства как проявление личности.

    реферат, добавлен 25.10.2014

  • Характеристика классификации эмоций и впечатлений, приводящих к ощущению проступка. Основные понятия чувства вины в различных психологических теориях. Исследование главных эмоциональных переживаний. Особенность проведения гештальт-терапии с пациентами.

    курсовая работа, добавлен 28.03.2017

  • Формирование, переделка и разрушение образующихся в коре мозга динамических стереотипов нервной деятельности как физиологическая основа эмоциональных переживаний. Чувства как высший продукт развития эмоциональных процессов в общественных условиях.

    контрольная работа, добавлен 17.04.2013

  • Понятие об эмоциях и чувствах, основные классификации. Эмоциональные состояния: чувства, аффекты, страсть. Эмоции как особый класс субъективных психологических состояний. Физиологические механизмы и функции чувств, формы переживания и их выражения.

    реферат, добавлен 29.04.2009

  • Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста. Индивидуальные особенности памяти старших дошкольников. Основные методы и приемы развития памяти в старшем дошкольном возрасте. Разработка коррекционной развивающей программы.

    дипломная работа, добавлен 25.12.2015

  • Проблема исследования совести в психологической литературе. Чувство вины как базовый компонент формирования совести. Связь вины с другими эмоциями. Различные подходы в отношении изучения чувства вины. Уровни проявления чувства вины у мальчиков и девочек.

    курсовая работа, добавлен 23.04.2014

  • Свойства и виды эмоций в зависимости от их качества, глубины, интенсивности и продолжительности и влияния на деятельность. Понятие эмоций как генерализованной реакции организма на жизненно значимые воздействия. Эмоции и чувства в следственной практике.

    реферат, добавлен 09.03.2014

  • Понятие об эмоциях и чувствах, основные классификации. Эмоции как особый класс субъективных психологических состояний. Эмоциональные состояния: чувства, аффекты, страсть. Физиологические механизмы и функции эмоций и чувств, формы переживания и выражения.

    доклад, добавлен 29.04.2009

  • Эмоции и чувства как своеобразное личностное отношение человека к окружающей действительности и к самому себе. Постепенно нарастающее эмоциональное напряжение - причина возникновения аффективного состояния. Анализ особенностей протекания фрустрации.

    доклад, добавлен 17.12.2015

  • Обоснование факторов возникновения одиночества и депрессивного состояния в подростковом возрасте. Исследование чувства одиночества и депрессивного состояния у подростков. Разработка программы психолого-педагогической коррекции депрессивного состояния.

    дипломная работа, добавлен 16.02.2018

  • Рассмотрение современных теорий юмора. Исследование отдельных приемов создания методических рекомендаций по составлению шуток и юмористическому обучению. Когнитивное представление о происхождении, разработка авторской интегрированной модели юмора.

    статья, добавлен 22.01.2017

  • Факторы, влияющие на развитие страхов у детей. Психолого-педагогические рекомендации по коррекции боязней у ребят старшего дошкольного возраста. Детская фантазия как одна из наиболее частых причин ужаса. Основные причины чувства опасения у ребенка.

    курсовая работа, добавлен 23.07.2018

  • Раскрытие понятия чувства и эмоции. Приведение классификации и характеристики высших, низших, промежуточных чувств. Рассмотрение сходства, близости, ассоциации с приятными вещами и физической привлекательности как факторов возникновения симпатии.

    реферат, добавлен 03.05.2014

  • Понятие, виды и источники эмоций. Изучение механизмов оценки уровня благополучности взаимодействия организмов с внешней средой. Влияние чувства долга, совести и сочувствия на поведение человека. Формирование нравственно-эмоционального облика личности.

    контрольная работа, добавлен 13.12.2015

  • Определение психологической сущности и роли зависти в общем комплексе факторов, обусловливающих реализацию межличностных отношений. Классификация форм проявления рассматриваемого чувства. Сопоставительный анализ зависти с другими эмоциями человека.

    контрольная работа, добавлен 27.05.2014

  • Определение понятия об эмоциях. Характеристика видов эмоциональных процессов: аффекты, эмоции, чувства, настроения и стресс. Физиологические основы чувств, эмоций и нормы их проявления. Значение эмоций и чувств в психической деятельности человека.

    реферат, добавлен 11.06.2015

  • Развитие эмоций у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Разработка и проведение методической программы занятий с использованием сказкотерапии, направленной на развитие эмоциональной сферы старших дошкольников с ЗПР.

    отчет по практике, добавлен 11.02.2020

  • Физиологические и экспрессивные компоненты эмоционального реагирования. Функции, виды эмоций, формы проявления: аффект, настроение, чувства, страсть и стресс, фрустрация. Эмоциональные свойства личности. Волевая регуляция деятельности и поведения.

    курсовая работа, добавлен 21.10.2011

  • Чувства и аффекты как основные эмоциональные состояния, которые испытывает человек. Обстоятельства, которые вызывают настроение. Исследование влияния эмоций на профессиональную деятельность работников правоохранительных органов и юридических служб.

    реферат, добавлен 28.11.2013

  • Происхождение понятий "эмоции" и "чувства". Определение положительных и отрицательных эмоций. Способность человека управлять своими желаниями. Калейдоскоп эмоций и определение их по фото. Эмоциональное состояние, возникающее в ситуации неопределённости.

    презентация, добавлен 01.04.2014

  • Оценка зависти как отрицательного чувства, с которым необходимо бороться. Положительное трактование зависти русским психологом Н. Гротом и французом А. де Ламоттом. Конструирование абстрактной ситуации возникновения чувства зависти в психологии.

    статья, добавлен 23.07.2015

  • Понятие эмоций, основные разновидности эмоций человека. Чувства как вид эмоциональных состояний, имеющих предметный характер. Классификация чувств и их особенности. Страсть как высшее проявление чувств. Отличие эмоций от чувств с точки зрения психологии.

    презентация, добавлен 28.12.2014

  • Развитие чувства цвета у детей дошкольного возраста, система их эстетического воспитания. Восприятие цвета и формы, характеристика цвето-эмоциональных соответствий. Понятие и сущность цветоведения и колористики, их свойства и отличительные черты.

    реферат, добавлен 20.09.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.