Слово о профессоре Григории Яковлевиче Трошине
Работа Г.Я. Трошина участковым врачом в г. Ардатове. Знакомство с В.М. Бехтеревым. Защита докторской диссертации: "О сочетательных системах больших полушарий". Создание в Петербурге психиатрической школы-лечебницы для отсталых и ненормальных детей.
Подобные документы
Создание соответствующих условий для перехода детей из детского дошкольного учреждения в начальные классы средней общеобразовательной школы. Рассмотрение психологических проблем школьников младших классов. Признаки проявления дезадаптации детей в школе.
статья, добавлен 11.11.2018Формирование игровой деятельности дошкольника как психолого-педагогическая проблема. Значение игры для всестороннего развития личности дошкольника. Этапы формирования игровой деятельности детей. Особенности игровой деятельности умственно отсталых детей.
реферат, добавлен 14.10.2010Определение наличия процесса эмпатии у умственно отсталых детей, установление сроков его зарождения, определение характерных признаков и отличительных особенностей. Причины недостатка эмоционально-положительных отношений и контактов с окружающими.
статья, добавлен 21.10.2018Личность как одно из центральных понятий в психологии. Закономерности психического развития. Эмоциональная дезадаптированность умственно отсталых детей. Резкие контрасты в проявлении воли как результат незрелости личности умственно отсталого ребенка.
статья, добавлен 09.01.2018Виды восприятия. Зрительное и осязательное восприятие умственно отсталых школьников. Недифференцированность зрительного восприятия. Определение пространственных взаимоотношений объектов. Осмысливание сюжетной картины умственно отсталыми школьниками.
курсовая работа, добавлен 10.09.2016Рассмотрение девиантного поведения детей группы риска. Создание конфликтных ситуаций с учителями и сверстниками, непосещение школы, драки, попытки суицида в подростковом возрасте. Групповая, индивидуальная социальная работа с детьми группы риска.
статья, добавлен 09.04.2019Коррекции развития детей с особенностями психофизического развития. Средства и составные компоненты адаптивной физической культуры, практические умения и навыки. Внеклассная спортивно-массовая работа - составная часть школьного физического воспитания.
доклад, добавлен 22.02.2009Описание клинической картины и изучение типологии личности ребенка с умственной отсталостью. Характеристика личностных особенностей детей с умственной отсталостью. Определение места и роли самооценки в структуре личности у умственно отсталых учащихся.
курсовая работа, добавлен 18.06.2012Успешное функционирование общеобразовательной школы. Психолого-педагогическое сопровождение детей, попавших в трудные жизненные ситуации. Мониторинг безопасности образовательной среды для детей. Защищенность ребенка в образовательной среде школы.
статья, добавлен 25.06.2013Понятие внимания в современной психологии. Особенности формирования внимания в младшем школьном возрасте. Экспериментальное изучение особенностей внимания умственно отсталых младших школьников. Программа коррекции нарушений внимания таких детей.
курсовая работа, добавлен 05.03.2016Понятие судебной психиатрии. Организация судебно-психиатрической экспертизы. Виды, проведение судебно-психиатрических экспертиз. Заключение судебно-психиатрической экспертизы и его оценка следственными органами. Эксперт-психиатр, его права и обязанности.
курсовая работа, добавлен 24.03.2017Психология умственно отсталых детей как одно из направлений специальной психологии. Исследование динамики познавательной деятельности и личности у детей дошкольного, школьного возраста с недоразвитием. Современные методы диагностики умственной отсталости.
реферат, добавлен 19.10.2012Рассмотрение идей об общих и специфических закономерностях психического развития у детей с психофизическими нарушениями и проблем их диагностики, изложенных в трудах Г. Трошина и Л. Выготского. Обоснование принципов подбора диагностических методик.
статья, добавлен 05.07.2018Исследование функциональной специализации полушарий при выполнении вербальных и невербальных когнитивных заданий. Характеристика влияния выполнения определенного вида когнитивного задания на латерализацию усиления скорости кровотока в артериях полушарий.
статья, добавлен 18.06.2018- 40. Общие представления о психической норме и ее границах. Основы организации психиатрической помощи
Раскрытие содержания психиатрической патологии как нарушения психических функций приводящих к неблагополучным переживаниям и социально неприемлемому поведению. Грани нарушения психических функций. Социальная сущность и методы психиатрической помощи.
презентация, добавлен 30.09.2019 Рассмотрение существенных отклонений в развитии внимания умственно отсталых школьников. Особенности свойств внимания учащихся специальных школ VIII вида. Оценка устойчивости внимания умственно отсталых учеников с преобладанием процессов торможения.
контрольная работа, добавлен 10.09.2016Изучение особенностей рисования умственно отсталых младших школьников. Анализ личности и внутрисемейных отношений умственно отсталых младших школьников при помощи графических методов. Разработка содержания коррекционно-развивающей работы с детьми.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Характеристика понятия и сущности устойчивости, концентрации, распределения, переключения, отвлекаемости и объема внимания. Психофизиологические основы памяти. Анализ роли коры больших полушарий в системе нейрофизиологических механизмов внимания.
доклад, добавлен 26.04.2017Психограмма как совокупность профессиональных требований к психологическим свойствам специалиста. Закон работы больших полушарий мозга. Устойчивость внимания, результаты тахистоскопических опытов. Основные процессы памяти: запоминание и узнавание.
статья, добавлен 27.11.2015Психология умственно отсталых детей как направление специальной психологии. Динамика познавательной деятельности детей. Структура дефекта при олигофрении. Генетические формы умственной отсталости. Синдром умственной отсталости по типам наследования.
контрольная работа, добавлен 23.10.2016Исследование проблемы диагностики состояния и оценки эффективности реабилитации детей, страдающих расстройствами аутистического спектра, их адаптации к условиям инклюзии, организации медицинского сопровождения данной группы детей врачом-психиатром.
статья, добавлен 05.07.2018Мораль как система социального контроля, ее воздействие на личностное становление человека. Ценностно-нормативная система умственно отсталых детей. Основные факторы, благоприятствующие нравственному становлению детей с интеллектуальным недоразвитием.
статья, добавлен 27.06.2013Проведение исследования индивидуальных особенностей функциональной специализации коры больших полушарий при распознавании эмоциональных оттенков речи. Индивидуальные особенности психофизиологических предпосылок одного из видов невербальной коммуникации.
автореферат, добавлен 26.03.2018Изучение закономерностей и особенностей психического развития умственно отсталых детей с разнообразной структурой дефекта. Разработка достоверных психологических методов дифференциальной диагностики в систематике интеллектуальных нарушений детей.
контрольная работа, добавлен 07.04.2014- 50. Мозг и психика
Понятие и сущность психологии и психических процессов состояния человека. Деятельность мозга и нервной системы. Количество мозгового вещества и его влияние на степень психического развития индивида. Кора больших полушарий мозга и ее составляющие.
контрольная работа, добавлен 23.12.2013