Суб’єкт-суб’єктна дидактична взаємодія викладача і студентів у навчально-виховному процесі технічних університетів
Процес навчання у вищому технічному навчальному закладі як цілеспрямована суб’єкт-суб’єктна взаємодія викладача і студентів, у ході якої на основі діалогу з урахуванням виділених параметрів розв’язуються основні завдання освіти, виховання і розвитку.
Подобные документы
Проблема реалізації суб’єкт-суб’єктної педагогічної взаємодії у процесі автономного навчання професійно орієнтованого англомовного спілкування як необхідної педагогічної умови автономного формування мовленнєвої англомовної компетентності студентів.
статья, добавлен 03.05.2023Дослідження компетентнісного портрету сучасного викладача перекладу у вищому навчальному закладі. Професійні компетенції викладача: загальна педагогічна компетенція, галузева компетенція, міжособистісна та організаційна компетенція, компетенція учіння.
статья, добавлен 06.03.2019Постановка математичної задачі - інструмент, що дозволяє студентам оцінити очікуваний середній результат економічної діяльності. Аналіз основних завдань викладача при розробці методики навчання стохастики в економічному вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз переходу управлінських дій викладача в самоуправлінські дії студентів, що забезпечує перетворення їх позиції з пасивного в активного учасника навчальної діяльності, взаємодія управлення і навчання. Підвищення якості професійної підготовки.
статья, добавлен 28.12.2020Практичне розв’язання проблеми створення та використання навчально-методичного забезпечення курсу фізики для студентів аграрно-технічних університетів. Аналіз тенденцій розвитку фізичної освіти. Розробка навчально-методичне забезпечення курсу фізики.
автореферат, добавлен 20.07.2015Тісна взаємодія викладача і студентів - метод, що дає змогу вивчати індивідуальні та психологічні особливості та відповідним чином обирати прийоми та засоби педагогічного впливу. Принципи виховання толерантності у процесі міжкультурного спілкування.
статья, добавлен 02.12.2018Розкриття особливостей діалогічної форми комунікації у процесі іншомовної підготовки у закладі вищої льотної освіти. Стратегії комунікативної взаємодії: інформування, запит, контроль. Види мовленнєвих актів. Вербальна взаємодія пілота та диспетчера.
статья, добавлен 14.08.2022Розглянуто проблему адаптації студентів першого курсу до навчання у вищому навчальному закладі, зокрема, дидактичну адаптацію. Оптимальне пристосування до умов навчання студентів залежить від сформованості навичок самостійної роботи, уміння вчитися.
статья, добавлен 06.04.2018Визначення понять правове виховання, правова вихованість та правова обізнаність іноземних студентів. Особливості ефективного формування правової комунікації іноземних студентів. Характеристика науково обґрунтованих принципів та методів навчання.
статья, добавлен 01.12.2017Процес навчання суспільствознавчих дисциплін студентів вищих навчальних закладів. Формування гуманістичних цінностей у студентів технічних університетів у процесі навчання суспільствознавства. Педагогічні технології в неперервній професійній освіті.
статья, добавлен 15.11.2017Завдання та принципи кредитно-модульної організації навчання з метою її подальшого використання в практичній діяльності викладача вищої школи. Структуризація навчального матеріалу в модулі, освоєння навчальних елементів та критерії оцінювання знань.
статья, добавлен 14.07.2016Завдання і проблеми військово-патріотичного виховання у вищому навчальному закладі. Формування у студентів готовності виконати свій громадський обов’язок щодо захисту інтересів батьківщини. Основні цілі та принципи військово-патріотичного виховання.
статья, добавлен 11.03.2018Результативність педагогічної технології використання дидактичної гри у вищому закладі освіти. Рівень, шляхи та умови використання дидактичної гри в навчальному процесі. Особистісні характеристики та міжособистісні стосунки студентів при навчанні.
автореферат, добавлен 12.07.2014Актуальність використання рольових ігор у методиці навчання англійської мови у технічному навчальному закладі. Високий практичний потенціал рольової гри, що дозволяє закласти у її зміст дії, відносини та наміри, які є компонентами педагогічної діяльності.
статья, добавлен 03.07.2023Особливості трансформаційних процесів щодо цінностей освітнього процесу, а саме вектори лін-освіти у вищому технічному навчальному закладі в умовах транзитивної економіки. Стратегії впровадження лін-технологій у процесі професійної підготовки викладачів.
статья, добавлен 08.02.2019Аналіз видів контролю, що здійснюються впродовж проведення навчально-тренувальних занять з фізичного виховання у вищому навчальному закладі. Значення лікарського та педагогічного контролю у навчально-тренувальному процесі з фізичного виховання.
статья, добавлен 07.05.2019Аналіз методики й особливості курсу стохастики. Основні завдання викладача при розробці методики навчання в економічному навчальному закладі. Шляхи включення нових прикладних розділів у лекційний курс на прикладі оцінки ризику підприємницької діяльності.
статья, добавлен 29.11.2016Аналіз сутності педагогічної творчості, її складові: творча діяльність викладача та студента в їх взаємодії і взаємозв'язку, результати творчої діяльності, які ведуть до розвитку й саморозвитку особистості. Визначено якості сучасного творчого викладача.
статья, добавлен 21.07.2018Формування математичної культури особистості в процесі професійної підготовки у вищому технічному навчальному закладі, що дозволяє виробити про неї фундоване модельне уявлення. Професійна підготовка студентів-інженерів з програмного забезпечення.
статья, добавлен 09.01.2019Особливості роботи куратора академічної групи першого року навчання у процесі адаптації до умов навчання у вищому навчальному закладі. Аналіз напрямків і основних аспектів адаптації, а також складнощі і проблеми, що можуть виникнути в даному процесі.
статья, добавлен 12.04.2018Компетентнісно-орієнтований підхід як один з напрямів модернізації системи педагогічної освіти у вищому військовому навчальному закладі зі спеціальними умовами навчання. Складові професійно-педагогічної компетентності викладача-військовослужбовця.
статья, добавлен 31.12.2017- 47. Аналіз видів рухової активності на заняттях із фізичної культури студентів вищих навчальних закладів
Місце фізичного виховання в сучасній системі професійної освіти. Зміст програми з фізичного виховання у вищому навчальному закладі. Форми проведення занять із фізичної культури. Тестові завдання з фізичного виховання студентів різних спеціальностей.
статья, добавлен 19.07.2018 Питання моделювання підготовки фахівця у педагогічній науці. Модель процесу формування професійної компетентності бакалавра-викладача в галузі економіки у вищому навчальному закладі й організаційно-педагогічні умови її ефективної реалізації на практиці.
статья, добавлен 25.12.2016Проблеми індивідуалізації навчання в процесі оволодіння іноземною мовою в немовному вищому навчальному закладі, в основу якої покладено адаптивну систему навчання. Вирішення питання про раціоналізацію самостійної роботи студентів вдома і в аудиторії.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження методологічних аспектів природоохоронної діяльності здобувачів вищої освіти як передумови формування їх професійного становлення та розкриття виховного потенціалу позанавчальних заходів. Взаємодія викладача і студента в освітньому процесі.
статья, добавлен 27.04.2023