Методика накопления вокабуляра и реализация его в устной речи
Учет словообразовательной ценности при отборе лексических единиц, их частотность употребления в определенной сфере общения. Методы, способствующие накоплению вокобуляра студентами. Использование метода языковой догадки на начальном этапе обучения.
Подобные документы
Соотношение письменных стилей с устной речью. Стилистическое своеобразие и текстовая организация, интонация и дискретность устной деловой диалогической речи. Фонетические, акцентологические, лексические и грамматические нормы устной литературной речи.
курсовая работа, добавлен 27.12.2016Прагматический потенциал фразеологических единиц и особенности их перевода. Экспрессивность и образность фразеологизмов. Изучение функционирования языковых знаков в речи. Сравнительный анализ употребления и перевода ФЕ. Обострение внимания реципиента.
статья, добавлен 03.06.2014Культура общения и языковые нормы. Передача социальной информации о говорящем и его адресате в речевом этикете. "Ораторское искусство" — искусство практического словесного воздействия. Особенности устной и письменной форм речи, их сходства и различия.
реферат, добавлен 07.12.2012Изучение оценочности, которая передается языковыми средствами и приемами, что побуждают аудиторию к определенной реакции на передаваемую информацию, а сопровождающая оценку эмоциональная составляющая привлекает к информации, выражаемой в сообщении.
статья, добавлен 02.10.2018Обучение грамматике испанского языка в условиях мультилингвизма на языковом факультете. Явления положительного переноса и интерференции, детального изучения способов преодоления трудностей в освоении испанской грамматики на начальном этапе обучения.
статья, добавлен 30.12.2018Анализ проблемы обучения иностранных студентов употреблению в речи вопросительных частиц. Значимость формирования умений использования в речи вопросительных частиц иностранными студентами для реализации коммуникативных целей общения на русском языке.
статья, добавлен 07.01.2019Слепоглухонемой ребенок до обучения. Формирование речи ребенка как первая задача развития человеческой психики. Словесная речь у слепоглухонемых детей на начальном этапе обучения. Воспитание слепоглухонемых детей, первое знакомство с окружающим миром.
реферат, добавлен 27.12.2012Изучение новообразований и типичных для пушкинской эпохи употреблений мастерами слова лексических единиц, образованных по соответствующей словообразовательной модели, оказавших влияние на язык современников и последующее развитие литературного языка.
статья, добавлен 24.12.2021Выделение основных этапов формирования лексических навыков на среднем этапе обучения языка. Рассмотрение упражнений для формирования лексических навыков. Анализ особенностей закрепления лексического материала на среднем этапе обучения иностранному языку.
дипломная работа, добавлен 10.03.2018Аудирование, как способность различать и понимать то, что говорят другие, применительно к учебной работе. Исследование проблемы обучения восприятию аутентичной речи на слух. Разработка технологий обучения аудированию, отвечающих запросам времени.
статья, добавлен 25.06.2020Язык - важнейший канал взаимодействия человека с внешним миром. Реалии, отражающие специфические фрагменты определенной национально-языковой картины окружающей действительности как один из основных видов культурно-маркированных лексических единиц.
статья, добавлен 13.12.2020Оценка креативного словообразовательного потенциала исследуемой лексики. Анализ исходной словообразовательной базы в исторической проекции, способы деривации, описание мотивационных семантических связей. Структура диалектных единиц христианской лексики.
статья, добавлен 22.06.2021Рассмотрение культуры речевого общения в аспекте соблюдения языковых норм и правил. Классификация видов правильности речи. Признаки и характеристика орфоэпических, словообразовательных, литературных, лексических, языковых и грамматических норм языка.
реферат, добавлен 18.08.2014Рассматриваются пути и способы использования междиалектных лексических параллелей с преимущественным вниманием на одну из них, состоящую из лексических единиц с общей семантикой "обманывать" (в клерикальной литературе еще и "соблазнять, искушать").
статья, добавлен 29.05.2022Фразовые глаголы как глагольное мыслительное клише чаще устной речи как наиболее естественной и многообразной формы коммуникации. Характерные системно-семантические особенности их организации. Основные категориальные признаки данных лексических единиц.
статья, добавлен 07.01.2019Понятие языка как системы знаков. Характеристика видов и функций речи, основные различия между устной и письменной речью. Культура речевой деятельности, ее коммуникативная целесообразность. Типы диалогов и монологов, специфика разновидностей устной речи.
курсовая работа, добавлен 22.07.2010Изучение английского говора, как международного эквивалента общения. Анализ повышения речевой культуры общества. Использование разнообразных педагогических приемов и знаний для обучения речи. Специфика предмета "Иностранный язык" в современной школе.
контрольная работа, добавлен 17.02.2016Общая характеристика, фонетические нормы и языковые особенности разговорной речи. Структура речевого общения. Жанры речевого общения: беседа, разговор, спор, рассказ, письмо. Этика общения и этикетные формулы общения, правила языкового поведения.
реферат, добавлен 29.11.2012Терминология родства с позиции нормированного употребления в устной и письменной речи. Результаты исследования терминов родства, отраженных в "Словаре живого английского и американского сленга" Н. Белова на предмет выявления семантических характеристик.
статья, добавлен 14.08.2013Анализ проблемы культуры говора в современном обществе. Специфика нынешнего состояния языковой ситуации. Улучшение навыков неподготовленной устной речи. Распространение волюнтаристского речетворчества. Изменение коммуникативного ядра русского лексикона.
статья, добавлен 09.01.2018Определение языковой нормы, как признака речевой культуры, способствующего целостности и общепонятности литературного языка. Особенности лексических и орфоэпических форм речи. Определение функционально-стилистической принадлежности делового текста.
реферат, добавлен 30.11.2013Развитие творческих умений и навыков устной и письменной речи студентов. Расширение словарного запаса и интенсивная активизация лексических единиц. Тренировка и коррекция произношения. Углубление реферирования и перевода с английского языка на русский.
учебное пособие, добавлен 23.01.2016Определение и анализ методов введения учащихся в атмосферу иноязычного общения. Разработка умений употребления наречий меры степени с прилагательными. Характеристика основных способов развития навыков устной речи в диалогической и монологической форме.
разработка урока, добавлен 27.04.2015Сакральная лексика как общий элемент культуры разноязычных и разнополярных обществ. Лексемы и фразеологизмы, восходящие непосредственно к библейским религиозным текстам. Использование фразеологических единиц с сакральной семантикой в повседневной речи.
реферат, добавлен 27.10.2016Теоретические вопросы формирования умений устной речи на английском языке у учащихся первых классов. Лингвистический материал, подлежащий усвоению. Сюжетно-ситуативная основа, как эффективный способ организации обучения устной речи на английском языке.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017