Методика накопления вокабуляра и реализация его в устной речи
Учет словообразовательной ценности при отборе лексических единиц, их частотность употребления в определенной сфере общения. Методы, способствующие накоплению вокобуляра студентами. Использование метода языковой догадки на начальном этапе обучения.
Подобные документы
Понятия омонима, лексической омонимии. Классификация омонимов. Проблема разграничения лексических и грамматических омонимов. Понятие омонимического ряда. Распределение английских омонимов по классам. Специфика перевода лексических омонимов в устной речи.
курсовая работа, добавлен 06.03.2014Характеристика языковой нормы как исторического явления. Особенности ее вариантности и уровней, специфических признаков и изменений. Аспекты формирования основных положений литературного языка и лексических требований, средств и правила их употребления.
реферат, добавлен 02.10.2009Изучение основных целей и сферы употребления публицистического стиля речи. Его жанры, лексические и синтаксические особенности. Публицистические выступления. Использование языковых и образных средств, языковой игры. Эмоциональные средства выразительности.
презентация, добавлен 04.02.2016Жанры и формы делового общения. Система профессиональной жаргонной речи. Специфика и особенности делового общения. Изучение путей и способов образования жаргонной лексики в сфере делового общения. Лингвокультурная обусловленность языковых единиц.
статья, добавлен 24.03.2019Становление детской речи как самонаучение языку. Звукоговорение как выдача устной речи. Письменная речь как инвариант жизни языка. Внутренняя речь как посредник между мышлением, языком и устной речью. Высказывание как коммуникативная единица устной речи.
учебное пособие, добавлен 27.11.2013Исследование использования дискурсивных маркеров в устной и письменной речи студентов вузов. Определение специфики употребления русскими студентами дискурсивного маркера I think в сравнении с аналогичными показателями для носителей английского языка.
статья, добавлен 02.01.2019Языковая система знаков. Слова как базисный знак языка. Использование терминов математической логики в речи и проблема однозначности понимания. Язык математики в повседневной жизни. Предметное и понятийное значения языковой единицы в системе языка.
доклад, добавлен 15.03.2012Изучение лексических единиц с сакральной семантикой как ключевых компонентов тематической группы "Человек духовный". Сопоставление семантики русских и болгарских слов с сакральным содержанием. Анализ сакральных сем русских и болгарских лексических единиц.
автореферат, добавлен 02.04.2018Проблема объективного описания семантической структуры слова. Исследования семантической структуры слов, функционирующих в текстовых корпусах, в развитие лексикографических ресурсов. Частотность использования единиц в речи (тексте). Смысловая структура.
статья, добавлен 26.10.2017Модернизация в аспекте языкознания. Вестернизация: супралокальные ценности и идентификация; изменение этикетных форм. Утверждение английского языка в качестве средства коммуникации в мире. Разработка корпуса лексических единиц в языках-реципиентах.
статья, добавлен 25.06.2013Обзор феномена языковой экономии путем экстраполяции анализа этого явления на все уровни языковой системы, ее ярусы с конституирующими их единицами. Стилистические подсистемы английской разговорной речи и факторы, способствующие функционированию.
диссертация, добавлен 09.11.2010Характеристика проблемы разграничения устной и письменной речи. Особенность представления диалогических единств в цепи. Основные истоки происхождения фастнахтшпилей. Языковые конструкции репрезентации устной речи в ранненововерхненемецкой драме.
дипломная работа, добавлен 01.12.2019Теоретический аспект функционирования модальных глаголов в современном английском язык. Категория модальности способы её выражения в речи. Особенности делового общения как стиля речи, особенности употребления модальных глаголов при деловом общении.
курсовая работа, добавлен 05.10.2010Положение иностранных языков и методика обучения в разные периоды. Проблема рецептивно-репродуктивного владения языком, сознательности обучения и взаимоотношения видов речевой деятельности. Обучение лексике, грамматике, устной речи, чтению и письму.
учебное пособие, добавлен 07.12.2013Культура речи как раздел лингвистики, в котором устанавливаются нормы устного и письменного литературного языка. Сущность коммуникативной целесообразности высказывания. Основные факторы, которые необходимо учитывать при отборе лексических средств.
контрольная работа, добавлен 20.02.2015Особенности риторических фигур в кетской речи. Лингвистическое определение структурных компонентов концепта "время" в изучаемой исчезающей страте. Виды концепций определения пространственного отрезка. Правила употребления лексических кетских единиц.
статья, добавлен 06.04.2016Стратегия обучения диалогической речи на уроках китайского языка на начальном этапе. Упражнения и опоры, используемые при обучении речевому взаимодействию в иностранном языке в школе. Подготовка диалога путём "снизу вверх" и с подсказкой учителя.
контрольная работа, добавлен 12.05.2015Исследование особенностей устной разговорной речи. Речевая структура комплиментов. Лексические нормы устной деловой речи. Структура деловой беседы. Обзор риторических методов аргументирования. Информативные жанры. Основные требования к проведению лекции.
реферат, добавлен 10.12.2014Психофизиологические особенности обучения младших школьников. Особенности лексической стороны иноязычной речи. Технологии формирования и обогащения иноязычного лексикона школьников на младшей ступени обучения. Примеры игровой деятельности при обучении.
курсовая работа, добавлен 10.09.2014Психологическая характеристика учащихся при обучении иностранному языку на среднем этапе. Основные этапы проектной деятельности. Классификация методов проектирования учебной деятельности. Основные этапы развития умения монологического высказывания.
курсовая работа, добавлен 31.03.2013Определение языковой нормы как образца единообразного, общепризнанного употребления элементов языка. Изучение особенностей газетно-публицистического стиля речи. Консервативность и подвижность стиля, использование конструкций с разговорной окраской.
контрольная работа, добавлен 24.09.2015Анализ способов развития устной монологической речи иностранных студентов с помощью поэтапной расширяющейся отработки лексико-грамматических моделей путем их частого проговаривания. Грамматические модели с постепенным последующим лексическим расширением.
статья, добавлен 08.05.2018Служебные части речи, их отличительные признаки. Формирование навыков грамотного письма. Общедидактические методы обучения. Структурные компоненты урока. Задания для языковой разминки. Формулирование темы и цели урока. Морфологическая принадлежность слов.
конспект урока, добавлен 02.04.2013Основные нормы словоупотребления в литературном русском языке. Точность и правильность устной и письменной речи. Общие характеристики лексических ошибок. Неправильное употребление многозначных глаголов. Ошибки в употреблении имен существительных.
реферат, добавлен 14.06.2012Исследование динамики развития языковой системы, ее фонетического уровня. Ненормативная реализация фонетической системы русского языка. Описание механизма интерференции русской и туркменской фонетических систем. Изучение вариантов сегментных единиц.
статья, добавлен 25.09.2018