Склонность к фрустрации школьников–подростков с различной мотивацией достижения
Проведение эксперимента по определению закономерностей взаимосвязи тревожности на конечную цель и мотивации достижения успеха на примере подростков с использованием методик выяснения потребностей, факторов формирования самооценки, избегания неудач.
Подобные документы
Проведение исследования проблемы мотивации поведения и деятельности как одной из центральных в современной психологии. Характеристика результатов эмпирического исследования взаимосвязи успеваемости и атрибуций успеха и неудачи у младших школьников.
статья, добавлен 07.12.2024Проведение исследования уровня различий тревожности и враждебности между полами. Определение с помощью критерия Пирсона о связи интеллектуального уровня ученика с его успеваемостью. Анализ основных причин успеха или неуспеха в учебной деятельности.
практическая работа, добавлен 01.07.2016Исследование основных изменений уровня задействованности основных каналов персонализации разностатусных школьников-подростков и степени адекватности самооценки персонализированных и деперсонализированных школьников-подростков их оценке одноклассниками.
автореферат, добавлен 13.11.2017Развитие личности студентов в процессе формирования будущего специалиста-профессионала - задача обучения в вузе. Самооценка - фундаментальное свойство личности. Мотивация - система эмоциональных факторов, определяющих поведение, деятельность человека.
статья, добавлен 13.04.2018Изучение основных аспектов гендерных различий тревожности. Рассмотрение особенностей психического и личностного развития в подростковом возрасте. Основы организации исследования тревожности у подростков. Характеристика контингента испытуемых детей.
курсовая работа, добавлен 24.02.2015Классификация средств и приемов, используемых в рекламной деятельности. Исследование основных моделей агрессии, демонстрируемых в телевизионной рекламе, их влияние на уровень агрессивности и тревожности подростков в условиях демократического общества.
статья, добавлен 12.01.2018Рассмотрение основных принципов формирования самооценки у младших школьников. Характеристика состояния тревожности и общих представлений агрессивности. Описание применяемых методик для регулирования становления личности у детей школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 09.03.2015Изучение структуры самооценки ребенка из неблагополучной семьи. Взаимосвязь самооценки и жизненного статуса в подростковом возрасте. Особенности самооценки у подростков из неблагополучных семей. Социальная адаптация личности ребенка с низкой самооценкой.
курсовая работа, добавлен 03.01.2013Характеристика копинг-стратегий поведения как когнитивных, эмоциональных и поведенческих стратегий, используемых для преодоления трудных жизненных ситуаций. Определение взаимосвязи между выбором копинг-стратегий поведения и уровнем самооценки подростков.
статья, добавлен 23.04.2017Понятие тревожности в психолого-педагогической литературе и ее возрастная специфика. Влияние внутреннего конфликта и соматических нарушений на формирование и развитие тревоги у ребенка. Анализ различных методик для изучения тревожности у подростков.
реферат, добавлен 12.10.2016Теоретико-методологический анализ проблемы учебной мотивации. Анализ факторов, оказывающих влияние на мотивацию подростков. Мотивационная составляющая личности. Сущность психологических особенностей подростка, способствующих становлению мотивации учения.
курсовая работа, добавлен 07.05.2011Установление взаимосвязи самопонимания с уровнями развития мотивации достижения во время подготовки работников государственных учреждений. Анализ результатов разработки и апробации социально-психологической программы по развитию мотивации у студентов.
автореферат, добавлен 01.05.2018Исследование причин проявления агрессии и враждебности на разных возрастных этапах. Особенности личностной тревожности у подростков. Корреляционный анализ влияния агрессивности и тревожности на психическое и личностное развитие по критерию Манна-Уитни.
статья, добавлен 11.12.2024Понятие и характеристика типов темперамента в современной психологии. Возрастные особенности учебной деятельности подростков 7-9 классов. Роль успеха в учебной деятельности подростков. Исследование влияния типа темперамента на успеваемость школьников.
дипломная работа, добавлен 09.03.2017Проведение статистического анализа данных по шкалам: рефлексивности, смысложизненных ориентаций, мотивации к избеганию неудач, мотивации к достижению успеха и эмоционального интеллекта. Структура профессиональной компетентности студентов-психологов.
статья, добавлен 02.06.2016Изучение проблемы внешнего и внутреннего успеха. Рассмотрение категории труда как условия достижения успеха и признания как фактора, которым обусловлены образы действительности. Предоставлен авторский взгляд на основную причину фрустрации человека.
статья, добавлен 07.04.2022Проблема формирования мотивации выбора профессионально-ориентированного обучения у подростков в условиях общеобразовательной школы. психолого-педагогические условия формирования мотивации выбора профессионально-ориентированного обучения у подростков.
статья, добавлен 25.10.2024Склонность подростков к отклоняющемуся поведению, социально-психологические мотивы и гендерные различия. Принципы проявления девиантного поведения в фазе перехода от детства к взрослости, причины возрастания уровня агрессии и склонность к конфликтам.
курсовая работа, добавлен 17.06.2015Понятие о мотивации достижения, ее теории: потребности, атрибуции и достижения цели. Категории атрибуции Вайнера. Развитие мотивации и стимулирование ориентации достижения и соревновательности. Проблемы, связанные с целевой ориентацией на результат.
лекция, добавлен 08.08.2018Анализ психологических факторов формирования суицидального поведения у подростков. личностные особенности подростков, предрасполагающие их к суицидальному поведению, как эмоциональнолабильный, циклоидный и истероидный типы акцентуации характера.
статья, добавлен 24.10.2024Теоретический анализ конструктов самооценки и личностной тревожности в психологии. Понятие самооценки личности и психологические особенности самооценки у студентов. Диагностическое исследование на раскрытие самооценки и личностной тревожности испытуемых.
курсовая работа, добавлен 28.05.2014Рассмотрение социологических и социально–психологических подходов к проблеме одиночества и самооценки у подростков. Анализ вопросов связи самооценки и личности, соотношения самосознания и самооценки. Эмоционально-ценностное отношение личности к себе.
статья, добавлен 27.01.2019Виды самооценки и способы ее формирования. Стили семейного воспитания, исследование влияния родительского воспитания на самооценку подростка. Разработка проекта по обучению взаимодействию подростков и их родителей с целью повышения самооценки подростков.
курсовая работа, добавлен 18.11.2014Проблема развития социальной успешности детей. Эффективность использования коучинга как инновационной технологии по развитию мотивов достижения социального успеха и повышения мотивации к успеху. Показатели личностного роста, духовного развития учащихся.
статья, добавлен 12.02.2019Изучение психологических особенностей наркозависимых несовершеннолетних для выделения групп риска. Клинические формы девиантного поведения. Выявление семейных факторов развития аддиктивного поведения. Подбор методик обследования наркозависимых подростков.
курсовая работа, добавлен 16.10.2017