Схема и фон: интроекция в неоднородном семиотическом пространстве
Экспериментальное обоснование механизмов взаимодействия схемы и фона в рамках образовательного пространства. Личностные смыслы и их влияние на процессы актуализации фоновых знаний и перехода их в общие схемы. Теория когнитивных конструктов Дж. Келли.
Подобные документы
Рассмотрение возможностей использования многомерных конструктов в социальной психологии. Возрастание популярности многомерных конструктов, которые являются латентными факторами второго порядка, чьи индикаторы представляют собой автономные конструкты.
статья, добавлен 28.10.2018После перехода в замещающие семьи у детей наблюдается наверстывание отставания в развитии. Особенности взаимодействия детей с близкими взрослыми на выходе из дома ребенка и после перехода в замещающую семью в связи с возрастными и временными показателями.
статья, добавлен 25.10.2022Интерпретации наличия корреляционной связи между двумя измерениями. Виды корреляций: линейная, нелинейная, положительная, отрицательная. Примеры распределений испытуемых в пространстве двух признаков. Понятие и схемы причинности в психологических теориях.
контрольная работа, добавлен 21.10.2013Психологические особенности нравственного самоопределения личности в ранней юности. Экспериментальное изучение проблем нравственного воспитания будущих специалистов. Педагогические принципы, схемы, методы и средства воспитания учащихся профтехучилищ.
курсовая работа, добавлен 07.04.2014Анализ психологических проблем интрагруппового структурирования сообществ разного типа в сфере межличностных отношений. Структурная организация систем личностных конструктов - фактор, от которого зависит оценочные суждения членов референтной группы.
автореферат, добавлен 16.04.2018- 106. Общая характеристика психологической специфики непсихотических личностных расстройств (по МКБ-10)
Связь между особенностями характера и способом реагирования при действии психотравмы. Влияние когнитивных нарушений при непсихотических расстройствах на поведение, адаптивные возможности личности и характер взаимодействия и взаимоотношений с окружающими.
статья, добавлен 06.06.2018 Главные формы и общие свойства психических элементов. Основные формы, свойства и соедеинение простых чувств, их связь с ощущением. Определение, словесные обозначения и качества аффекта. Примитивные волевые процессы, условия их перехода в сложные.
краткое изложение, добавлен 28.01.2009Роль психологических знаний в процессе гуманизации образования. Экспериментальное исследование роли психологических знаний как составляющей личностного роста в юношеском периоде (на примере работы психологического центра со студентами БЦБК ГОУ ВПО БрГУ).
курсовая работа, добавлен 24.01.2013Биологические основы эмоций по Ч. Дарвину. Факторы, вызывающие эмоциональные процессы. Виды эмоциональных состояний и их влияние на поведение человека, на познавательные процессы. Информационная теория эмоций. Функции эмоций, их внешнее выражение.
курсовая работа, добавлен 23.06.2013Экспериментальное исследование социокультурного опыта физической культуры у студентов технических вузов. Анализ особенностей смысловой системы студентов в связи с учебно-профессиональной сферой. Описание методологии и методики личностных конструктов.
статья, добавлен 27.05.2018Изучение понятий нормы и нормативного поведения человека в реальном пространстве и виртуальном пространстве. Понятие нормы в психологических науках, его связь с понятием нормы в психиатрии, социологии и философии в рамках конкретной теории личности.
статья, добавлен 27.09.2022Организация безопасности образовательного учреждения, ее правовое регулирование. Сущность образовательного пространства. Структура здоровья. Психологическое сопровождение. Основные факторы риска психологической безопасности и его экспертиза в школе.
презентация, добавлен 19.01.2022Конфликт в психолого-педагогической литературе. Особенности конфликтного взаимодействия в малом коллективе образовательного учреждения. Стратегии и тактика эффективного поведения личности руководителя образовательного учреждения в разрешении конфликта.
курсовая работа, добавлен 11.03.2012Исследование социальной и личностной значимости, а также проблем "смыслового образования". Обоснование потребности общества в проектировании такого учебного пространства, где бы обучающийся имел возможность раздвигать границы своего "образа мира".
статья, добавлен 29.06.2018Характеристика девиантного поведения. Виды поведения: негативное, позитивное. Причины возникновения плохого поведения. Трудности одаренных детей. Конкретные причины отклоняющегося поведения несовершеннолетних. Предельные смыслы подростков по Леонтьеву.
контрольная работа, добавлен 30.10.2017Общие психологические процессы и состояние: понятие об ощущениях, характеристика их основных видов (обоняние, осязание, слуховые, вкусовые ощущения и пр.). Психодраматический подход и его особенности: понятие психодраммы, трансперсональный подход.
реферат, добавлен 17.01.2016Исследование эффективности психологических тренингов когнитивных способностей на примере тренинга Т.Н. Березиной. Влияние фактора мотивации на эффективность тренинга. Диагностика уровня когнитивного развития внимания, памяти и мышления старших школьников.
статья, добавлен 08.03.2019Обоснование взаимосвязи эмоций и интеллекта. Понятие мышления, когнитивных способностей, чувств и эмоций. Анализ разницы между чувствами и эмоциями. Зависимость эффективности работы коллектива от иерархии, построенной с учетом когнитивных способностей.
магистерская работа, добавлен 15.09.2020Исследование личностных качеств сотрудников МЧС и МВД России. Выявление специфичных сочетаний личностных конструктов у представителей экстремальных профессий. Диагностика жизнестойкости, стрессоустойчивости, социальной адаптации, эмоционального выгорания.
статья, добавлен 21.09.2022Исследование специфики эмоционального фона учебно-практической деятельности на разных уровнях образования у обучающихся по медицинским специальностям. Анализ роли эмоционального фона деятельности в качестве ресурса для преодоления стрессовых состояний.
статья, добавлен 08.05.2022Самопринятие как составная часть психологических конструктов. Психологический механизм перехода от условного самопринятия к безусловному. Анализ основных существующих на текущий момент теоретических моделей развития безусловного самопринятия.
диссертация, добавлен 13.07.2020Влияние преморбидных личностных особенностей на развитие зависимости у лиц, склонных к употреблению психоактивных веществ. Преморбидные личностные особенности в связи с типом прогредиентности зависимости от препаратов группы опиоидов и каннабиноидов.
статья, добавлен 03.12.2020Анализ когнитивной структуры ребусов. Влияние различных когнитивных привычек и субъективного опыта респондентов на решение интеллектуальных задач. Обсуждение уникальности когнитивного устройства ребусов для развития и тренировки разных языков мышления.
статья, добавлен 18.06.2021Исследование различных видов памяти и способности к умозаключению у детей младшего школьного возраста. Определение значения развития творческого воображения и социальной активности детей для формирования у них необходимых когнитивных способностей.
статья, добавлен 21.10.2017Предпосылки становления экспериментального метода в психологических исследованиях. Эксперимент как вид практической деятельности исследователя. Переменные и схемы в факторном эксперименте. Определение отличий в предметной области и в содержании гипотез.
учебное пособие, добавлен 20.08.2017