Институциональные аспекты деятельности научной школы
Рассмотрение проблем институциональных аспектов деятельности научных школ, положений эволюционной теории социальных институтов. Роль институтов в процессе становления, упадка и возрождении научной школы. Трансформация научных школ в "невидимые колледжи".
Подобные документы
Философские и исторические аспекты взаимодействия институтов гражданского общества и уголовного судопроизводства. Существование некоторых правовых институтов и активность граждан Российской Федерации, о чем свидетельствует путь их исторического развития.
статья, добавлен 02.10.2017Значение элейской школы в античной истории. Школа перипатетиков как продолжение философской и научной мысли Аристотеля. Академическая философия. Теоретические положения школы эпикурейцев. Формирование стоицизма и скептицизма. Период эклектицизма.
контрольная работа, добавлен 18.05.2013Рассмотрение возможности применения Рамсей-предложений в качестве средства выражения структуры научных теорий в рамках популярной сегодня версии научного реализма - структурном реализме. Знание о теоретических сущностях, постулируемых в научной теории.
статья, добавлен 27.05.2022Характеристика основных этапов исторической динамики науки. Современные философские проблемы естественных и социально-гуманитарных научных направлений. Специфические особенности многоуровневой концепции методологического знания В.П. Кохановского.
курс лекций, добавлен 13.12.2016Цели, формы и тенденции философствования. Основы политической онтологии М. Хайдеггера. Суть советской философской культуры. Обновление современной научной парадигмы. Исследование развития социальных институтов. Повышение культурного самосознания человека.
статья, добавлен 07.01.2022Черты и критерии классической научной рациональности. Применение формализованных методов и моделей. Сравнительный анализ классической и неклассической научной рациональности. Роль постнеклассической научной рациональности в современном научном познании.
реферат, добавлен 21.05.2024Особенности античной, эллинистической, римской, позднеантичной философии. Периодизация по смене основных проблем, исследование жизни Сократа. Философские воззрения, характеристика и специфика сократовских школ. Отличительные черты элидо-эретрийской школы.
контрольная работа, добавлен 07.01.2020Понятие и общая характеристика Элейской школы как одной из основных раннегреческих философских школ. Направления ее исследований, выдающиеся представители и их значение в мировой науке. Парменид и его учение, значение Зенона в распространении идей.
реферат, добавлен 13.04.2015Основные социокультурные детерминанты постнеклассической науки. Факторы развития информационной культуры современного общества. Синергетические аспекты постнеклассического типа научной рациональности, ее суть в условиях становления ноосферного мышления.
курсовая работа, добавлен 05.04.2012Вопроса о сакральной генеалогии социальных институтов. Возможности развития радикальной исследовательской программы в области общественных наук, имплицитно содержащейся в "Элементарных формах религиозной жизни" Э. Дюркгейма. Миметическая теория Жирара.
дипломная работа, добавлен 02.09.2018Наука как сфера человеческой деятельности, функция которой - выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности. Понятие научной и методической деятельности, их взаимосвязь. Цели и методы получения и проверки новых знаний.
контрольная работа, добавлен 13.12.2020Философия науки: законы, этапы и модели развития. Концепция Т. Куна и его спорный взгляд о науке как социокультурном феномене: историческая динамика, влияние вненаучных знаний и социальных факторов. Философское переосмысление научной картины мира.
реферат, добавлен 18.05.2014Виды научных исследований - процесса изучения, эксперимента, концептуализации и проверки теории, связанной с получением научных знаний. Выдающиеся исследователи, их примеры. Значение финансирования в научных исследованиях, моральные принципы в них.
реферат, добавлен 20.02.2017Осмысление научной дискуссии, раскрывающей потенциал в научной коммуникации и функциях науки как социального института, системы знаний и профессиональной деятельности. Формирование научного мышления в словацкой академической среде середины XX в.
статья, добавлен 21.03.2023- 65. Единство эмпирического и теоретического, теории и практики. Проблема материализации научной теории
Исследование границы между эмпирическим и теоретическим уровнями познания. Строгие законы строения теории, формы и методы познания и практического действия, способы и средства решения назревших теоретических и практических проблем трансформации знания.
реферат, добавлен 16.04.2009 Античные и средневековые философско-научные школы. Развитие и становление академической науки. Проблема подготовки научных кадров. Сущность и цель информатизации, направления компьютерного синтеза. Компьютеризация науки и ее социальные последствия.
доклад, добавлен 08.06.2014Оценка ситуации в русскоязычном научном дискурсе. Публикационная гонка как атрибут общества потребления. Навязывание количественного измерения научной деятельности, ее превращение в "поглощение знаков". Противодействие фальсификации научных исследований.
статья, добавлен 13.05.2021Китайская философия как одна из составных частей мировой истории философии. Изучение основ теории мифознания. Зарождение и становление древнейших национальных философских школ. Рассмотрение основных китайских учений: конфуцианство, легизм, даосизм.
статья, добавлен 15.01.2014Рассмотрение функций научной парадигмы, проблемы роста и развития знания с позиции философии. Описание этапов развития науки согласно теории Т. Куна: допарадигмального, формирования парадигмы, этапа нормальной науки, революции и поиска новой парадигмы.
реферат, добавлен 09.04.2015Анализ школ коммуникации, которые являются альтернативными по отношению к классификации, предъявленной Дж. Фиске и Р. Крейгом с Х. Мюллер. Изучение философских вопросов о метакоммуникации. Проведение исследования деконструктивистской коммуникации.
статья, добавлен 05.04.2021Динамика сложных систем, сегодня успешно описывается с помощью теории самоорганизации. Предлагается способ описания роли научной экспертизы в процессе рождения нового знания. Метод основан на использовании концепта "репликатор", "субъект самоорганизации".
статья, добавлен 24.11.2018Характеристика русских философских направлений и школ XX века. Анализ научных взглядов Льва Шестова. Онтологические начала мировоззрения Н.А. Бердяева. Рассмотрение учений космистов К.Э. Циолковского и В.И. Вернадского. Ленинская интерпретация марксизма.
реферат, добавлен 15.11.2023Отражение теорией объективной реальности и обнаружение главных тенденций и направлений развития науки. Метод как единство объективного и субъективного. Использование философских, общенаучных и частнонаучных методов в различных научных исследованиях.
реферат, добавлен 18.03.2016Идентичность – одно из ключевых понятий современной философии, отражающее место человека в бытии мира. Преподаватель высшей школы – важнейшая социальная деятельность, связанная с созданием, сохранением, воспроизводством и передачей научных знаний.
статья, добавлен 26.11.2018Рассмотрение проблемы обоснования научной методологии из здравого смысла, образующего законодательство человеческого разума. Прагматические принципы разума и когнитивные установки, которые выступают для научного исследования в роли базисных положений.
статья, добавлен 21.11.2018