Дніпропетровська піаністична школа. Генезис та еволюція
Чинники та обставини створення системи професійної музичної освіти на Дніпропетровщині як основи формування піаністичної школи. Характеристика виконавської, педагогічної, суспільно-просвітницької діяльності провідних представників піаністичної школи.
Подобные документы
Значення музичної культури України у розвитку української державності. Розкриття головних етапів формування української музичної культури в контексті функціонування цілісної системи української культури. Основні напрямки розвитку музичної культури.
статья, добавлен 05.02.2019Формування виконавської та мистецької гітарної традиції в західноукраїнському регіоні. Дослідження гітарної творчості українських композиторів, аналіз закономірностей її розвитку та етапних досягнень. Аналіз особливостей львівської гітарної школи.
автореферат, добавлен 27.08.2015Роль камерно-вокальних фортепіанних творів у діяльності співака. Специфіка виконавської діяльності, методологічне підґрунтя для дослідження історії музичної культури до XVIII століття. Аналіз особливостей формування камерно-вокальних фортепіанних творів.
статья, добавлен 13.02.2022Характеристика електронної музичної творчості як діяльності, яка побудована на основі трьох базових музично-комунікативних моделей: автокомунікації, імпровізації й композиції. Дослідження проблеми виконання музичного твору на цифровому інструменті.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз Другого фортепіанного Концерту Й. Гуммеля в ракурсі бідермаєрівських позицій "легкого" ("діамантового") піанізму моцартіанської традиції епохи Реставрації, відзначення переваг піаністичної ліричної фіоритурності над виявами театрального драматизму.
статья, добавлен 22.05.2024Комплексність підготовки піаніста. Формування музично-педагогічного мислення у виконавській діяльності на рівні комплексності. Імпровізаційність та суб'єктивно-психологічні передумови виконавської інтерпретації. Програма самовдосконалення піаністів.
автореферат, добавлен 05.08.2014Значення музики у формуванні художньої культури людини. Вплив музичної діяльності на розвиток емоційно-чуттєвої сфери особистості. Аналіз процесу музичного сприймання на уроках інструментального класу, у класі сольфеджіо, музичної літератури та хору.
статья, добавлен 12.05.2018Особливості критського музичного фольклору, його регіональної специфіки, ладової і ритмічної будови, рис окремих жанрів. Аналіз жанрової основи й особливостей музичної мови творів Д. Капсоменоса. Характерні риси його композиторської індивідуальності.
автореферат, добавлен 28.08.2014Аналіз теоретичних напрямків і методичних принципів гри на клавірі у XVI-XVII ст. Еволюція музичної освіти та барокового виконавства. Розвиток фортепіанної педагогіки, ансамблевої гри та домашнього музикування. Методика акомпанування на органі та роялі.
статья, добавлен 17.11.2023Особливість формування Харківської композиторської школи на початку ХХ столітті. Використання поліфонічних форм і прийомів викладення та розвитку музичного матеріалу, рельєфності тематизму та яскравої мелодичності. Розгляд творчості О.С. Ґрінберґа.
статья, добавлен 15.06.2024Формування харківської композиторської школи. Династія харківських композиторів Анатолія та Ігоря Гайденко. Формування композитора І. Гайденка як творчої особистості. Віддзеркалення стильової множинності сучасної епохи в авторському стилі композитора.
статья, добавлен 10.06.2024Дослідження питань впровадження інформаційно-комп'ютерних технологій в освітній процес музичних навчальних закладів. Характеристика сутності інноваційної педагогічної діяльності. Визначення необхідності системної перепідготовки викладачів музики.
статья, добавлен 23.01.2022Формування музичної культури в Китаї. Поєднання національних рис, філософії країни, релігійних тенденцій, елементів вокального та інструментального фольклору, театру та сфери композиції та фортепіанної культури. Виховна система китайської школи "Юеге".
статья, добавлен 06.05.2020Підвищення якості професійної музичної освіти в Україні. Включення краєзнавчого компоненту в програми з фахової підготовки майбутніх викладачів музики. Формування етнографічних, культурологічних і мистецтвознавчих компетентностей українських студентів.
статья, добавлен 06.09.2024Висвітленню творчої діяльності відомих представників харківської фортепіанної школи. Вивчення творчого шляху Р.П. Папкової, визначення основних аспектів її надзвичайного педагогічного та виконавського таланту. Педагогічна унікальність піаністки.
статья, добавлен 20.02.2023Особливості комунікативної підготовки фахівців морської галузі, зумовлені специфікою професійної діяльності. Чинники, які впливають на формування професійної комунікативної взаємодії. Закріплення вимог щодо ефективного спілкування англійською мовою.
статья, добавлен 07.12.2020Значення мистецтва у формуванні гуманної особистості, збагаченні її духовного та культурного життя в умовах глобалізації. Визначення чинників і провідних тенденцій розвитку музичної культури Китаю. Розгляд трансформацій фортепіанної освіти в КНР у ХХ ст.
статья, добавлен 24.05.2023Змістова блочна структура мотивації майбутніх учителів музичного мистецтва до навчально-виконавської діяльності. Спонукально-директивна та організуюча, смислоутворююча, стимулююча та поведінково-контролююча функції навчально-виконавської діяльності.
статья, добавлен 03.07.2023Дослідження баянно-акордеонного мистецтва музикантів Сербії. Аналіз національної автентичності сербської школи гри на баяні та акордеоні. Фактори впливу на формування виконавської майстерності майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі навчання.
статья, добавлен 18.05.2023Причини й фактори формування концерту для тромбона як самостійного жанру в середині XVIII ст. Риси його спадкоємності з традиціями тромбонового концерту в західноєвропейській та російській музиці. Роль української виконавської школи у розвитку жанру.
автореферат, добавлен 30.10.2015Огляд музично-педагогічної діяльності українського композитора другої половини ХІХ - поч. ХХ ст. польського походження В. Заремби. Відтворення загальних естетичних, педагогічних та виховних концепцій, спрямованих на професіоналізацію музичної освіти.
статья, добавлен 27.08.2020Розгляд проблеми епохальних змін у виконавських традиціях. Виявлення закономірностей еволюції критеріїв музичного професіоналізму виконавців в історичній і соціокультурній проєкції. Аналіз системи осередків спеціальної освіти, розвитку музичної науки.
статья, добавлен 20.02.2023Висвітлення шляхів репрезентації традицій львівської вокальної школи по лінії С. Крушельницька - О. Бандрівська на прикладі їх послідовників, вокалістів і педагогів Тернопілля. Традиції львівської вокальної методики по лінії О. Бандрівська - Т. Дідик.
статья, добавлен 12.09.2022Аналіз життєтворчості та складових професійної діяльності видатного оперного співака, актора, педагога, професора О. Мишуги. Внесок у трансформацію традицій італійської вокальної школи Ламперті, продовження традицій українсько-польського оперного співу.
статья, добавлен 27.06.2024Природа української національної музичної мови як специфічної семіотичної системи. Авторські мовленнєві коди, вироблені в межах певного жанру, композиторської школи, історичного періоду, незвичайної соціально-політичної чи естетико-світоглядної ситуації.
автореферат, добавлен 29.08.2013