Теоретико-методологічні засади дослідження персоналії (на прикладі Я. Чепіги)
Методологія дослідження персоналії на прикладі спадщини Я. Чепіги. Основні підходи, принципи, методи, необхідні у розкритті конкретної наукової проблеми. Принципи розкриття багатогранної спадщини педагога, здійснення періодизації його наукової діяльності.
Подобные документы
Методичні засади професійної підготовки майбутнього вчителя в педагогічній спадщині видатного українського педагога, музикознавця, етнографа, хореографа, диригента і композитора В.М. Верховинця. Принципи, форми і методи його музично-педагогічної роботи.
статья, добавлен 22.12.2016Взаємозв'язок загальнофілософської періодизації розвитку суспільства і загальнонаукової періодизації розвитку знання. Здійснення інтерпретації основних положень синергетичного підходу для періодизації розвитку педагогічних наук і педагогічних явищ.
статья, добавлен 30.01.2022Аналіз ролі, значення, потенційних можливостей використання психологічного компонента персонології як чинника та науково-методологічного інструмента вивчення педагогічної персоналії. Розкриття суті персонології як міждисциплінарного наукового напряму.
статья, добавлен 11.07.2018- 79. Питання удосконалення наукової і науково-технічної діяльності з супроводження результатів досліджень
Дослідження проблеми впровадження результатів наукової і науково-технічної діяльності в освітній процес вищого військового навчального закладу. Аналіз ролі забезпечити належний рівень наукових досліджень в університетах згідно європейським стандартам.
статья, добавлен 20.07.2023 - 80. Сучасний стан розвитку наукової думки з проблеми навчання майбутніх філологів письмового перекладу
Письмовий переклад - вид мовленнєвої діяльності, який представляє собою процес опосередкованого міжкультурного спілкування для передачі змісту мовного твору засобами іншої мови. Основні комунікативні здібності необхідні для перекладацької діяльності.
статья, добавлен 15.05.2018 Визначення чинників для збільшення представленості української наукової спільноти у міжнародному науковому співтоваристві. Принципи впровадження наукометричних методів дослідження публікаційної активності науковців у міжнародному науковому просторі.
статья, добавлен 27.11.2020- 82. Теоретико-методологічні підстави концепції формування антиципації професійного майбутнього педагога
Побудова формувального експерименту програми антиципації професійного майбутнього педагога. Дослідження антиципаційной потреби і здатності педагога; культурологічний, діяльнісний, середовищний, освітньо-просторовий та особистісно-орієнтований підходи.
статья, добавлен 05.02.2019 Принципи ефективного впровадження інтегративних технологій у музично-освітній процес, його дослідження в різних аспектах. Модель інтегративного підходу в музичному вихованні школярів на прикладі поєднання фортепіанних творів вітчизняних композиторів.
статья, добавлен 23.02.2022Методичні засади інтенсивного навчання іноземних мов, їхня суть, принципи й моделі. Переваги інтенсивних методів над "традиційними". Основні принципи сугестопедії. Етапи подання навчального матеріалу. Метод активізації резервних можливостей особистості.
статья, добавлен 21.07.2018Значення наукової комунікації в сучасному суспільстві. Роль наукової комунікації у стимулюванні наукового прогресу та розвитку суспільства. Особливість впровадження сучасних методів навчання наукової комунікації та розвитку науково-дослідницьких центрів.
статья, добавлен 08.06.2024Основні принципи формування організаційних структур та організаційно-методичні принципи управління, необхідні для організації діяльності студентського самоврядування. Визначення шляхів і способів удосконалення змісту, форм і методів самоврядування.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз процесу і структури дослідницької діяльності педагога. Принципи формування теоретичної концепції, ядром якої слугує гіпотеза дослідження, що покликана розв'язати виявлені суперечності. Предмет захисту при організації педагогічного дослідження.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз сучасних вітчизняних і зарубіжних підходів щодо визначення інноваційної діяльності як наукової проблеми. Основні принципи та зміст управління інноваційною діяльністю навчального закладу. Аналіз готовності педагогів до інноваційної діяльності.
статья, добавлен 05.02.2019Узагальнення підходів до розкриття змісту поняття "колектив". Розгляд його ознак, складу та структури. Визначення особливостей гармонізації відносин особистості і колективу, ефективних умов його формування. Вивчення ідей і досвіду А.С. Макаренка.
статья, добавлен 25.12.2016Аналіз наукової літератури з проблем дослідження й характеристика особливостей використання нестандартних підходів в освітньому процесі сучасної початкової школи. Розкриття сутності нинішніх поглядів на своєрідний урок та визначення основних його видів.
курсовая работа, добавлен 09.01.2014Обґрунтовано значення літературно-педагогічної спадщини Уласа Самчука, його поглядів для реалізації завдань виховання, а саме - формування національної свідомості. Акцентовано, що у своїх творах він показав важкі періоди випробувань українського народу.
статья, добавлен 13.12.2023Дослідження специфіки організації діяльності випереджувальної післядипломної педагогічної освіти. Особливості здійснення управління розвитком професійної компетентності педагога. Комплексний аналіз філософської, наукової та методичної літератури.
статья, добавлен 23.03.2016Сутність особистості та пріоритетність її самоактуалізації й самореалізації у процесі навчально-виховної діяльності. Сучасні теорії педагогічної діяльності щодо пізнання та моделювання процесів і явищ в освіті. Принципи науково-педагогічного пошуку.
автореферат, добавлен 28.09.2015Принципи професійного розвитку як регулятивні норми практичної діяльності педагога. Принципи професійного розвитку педагогів: безперервності, диверсифікації, синергетичний, принципи партисипативності, рефлексивного управління професійною підготовкою.
статья, добавлен 20.07.2023Оцінка результатів дослідницької діяльності вітчизняних наукових і науково-педагогічних працівників. Дослідження глобального бібліометричного середовища ресурсів, інтеграція вітчизняних і зарубіжних ресурсів у сегмент україноорієнтованої спрямованості.
статья, добавлен 16.01.2024Аналіз наукової літератури, яка висвітлює аспекти проблеми проектування інформаційних систем, обґрунтовання методологічних підходів до проектування системи INTELLIGENT. Дослідження головних компонентів внутрішнього освітньо-інформаційного середовища.
статья, добавлен 30.10.2023Поняття та характеристики освітньо-наукової інтернаціоналізації, його. Цілі, завдання й принципи інтернаціоналізації з проекцією на фахову підготовку магістрів початкової освіти. Конкретизація сукупності компетенцій за трикомпонентною моделлю ТРАСК.
статья, добавлен 13.01.2021Історіографічний аналіз творчої спадщини Степана Балея. Визначення галузей наук, в межах яких здійснювалось вивчення творчого доробку вченого. Вивчення і реконструкція наукової спадщини українсько-польського вченого українським філософом М. Верниковим.
статья, добавлен 30.01.2018Визначення, основні складові та класифікація наукових досліджень. Значення науково-дослідної роботи студентів вищих навчальних закладів. Процес систематизації та узагальнення наукової роботи, принципи самостійної роботи студентів під час навчання.
реферат, добавлен 23.04.2016Основні засади існування субкультур у сучасному демократичному суспільстві. Методологічні принципи дослідження субкультур. Обережність при роботі із одним із спрямувань стрейджерства - хардлайнерством, забезпечення їм максимальної педагогічної підтримки.
статья, добавлен 29.09.2016