Модификация метода мозгового штурма в профессиональном образовании
Технологические аспекты использования метода мозгового штурма в обучении будущих специалистов. Задача адаптации метода мозгового штурма в педагогический процесс образовательных учреждений. Активизация мыслительной деятельности при помощи телерефлексии.
Подобные документы
Типы инноваций, применяемых в школьной системе обучения праву. Репродуктивный характер традиционного обучения. Значение нововведений в области правового образования. Правила проведения "мозгового штурма". Новые формы работы на уроке в режиме интерактива.
статья, добавлен 28.02.2019Теория и проблема обучения иностранным языкам в XXI веке, характеристика и сравнительный анализ двух методик - традиционной и интерактивной. Практическое применение методов проектов, кейса, кластера и "мозгового штурма" на уроке английского языка.
курсовая работа, добавлен 30.12.2010Коммуникативное значение и функции вопросов при развитии критического мышления. Методические приемы создания учебной проблемы в фазе вызова. Правила "мозгового штурма". Методы, используемые на стадии Осмысления и Размышления. Виды кооперативного обучения.
лекция, добавлен 29.09.2018В исследовании рассматриваются основные аспекты формирования критического мышления учащихся 6 класса на уроке математики средствами ИКТ. Автор изучает инновационные методики обучения, такие как метод мозгового штурма, синквейн, кластерная математика.
статья, добавлен 13.10.2024Рассмотрение понятия качества знаний. Основные секреты успешности учителя. Методы стимулирования познавательной и творческой активности. Основы реализации принципа "мозгового штурма". Рекомендации для повышения качества обучения и знаний учащихся.
статья, добавлен 01.12.2012Повышение качества подготовки обучающихся. Специфика преподавания "Истории политических и правовых учений". Исследование симбиотических процессов между традиционными и инновационными методами преподавания в учебных заведениях. Методика "мозгового штурма".
статья, добавлен 28.06.2021Рассмотрение вопросов, касающихся ряда методических приемов инновационного обучения в современной педагогике. Применение ролевых игр, "мозгового штурма", методов компрессии. Продуктивные методы, эффективные в преподавании педагогических дисциплин.
статья, добавлен 05.01.2021- 33. Методы и приемы аналитической работы с произведениями современной русской поэзии в старших классах
Методы анализа произведений новейшей русской поэзии в старших классах. Использование мозгового штурма, сюжетного прогнозирования, коллективного обсуждения аргументов и контраргументов при разборе стихотворений А. Цветкова, И. Бродского, С. Гандлевского.
статья, добавлен 17.06.2021 Методы интерактивного обучения. Инновационные технологии в педагогике. Сущность технологии "Мозговой штурм". Раскрытие творческого потенциала, повышение учебной мотивации, развитие речевых навыков учащихся. Характеристика этапов "мозгового штурма".
статья, добавлен 15.04.2018Вопрос формирования компетенции "критическое мышление" будущих специалистов сервиса с использованием кейс-метода. Обоснование целесообразности включения в программы подготовки специалистов сервиса ряда учебных планов дисциплин заданий кейс-метода.
статья, добавлен 26.06.2023Анализируется возможность использования технологии мозгового штурма на уроке литературы в 11 классе средней школы. На примере изучения рассказа Т.Н. Толстой "Соня" доказывается эффективность данной технологии в преподавании литературы старшеклассникам.
статья, добавлен 23.12.2018Кейс-метод: история разработки и использования метода в образовании, особенности процесса его использования с другими методами обучения. Источники и типы кейсов, этапы организации работы на основе метода. Возможные результаты использования метода.
контрольная работа, добавлен 27.12.2011- 38. Пути эффективного использования метода беседы и наглядных методов на занятиях военного образования
Порядок применения методов в обучении военной подготовке на военных кафедрах студентов образовательных учреждений. Примеры из реального учебного процесса военных кафедр. Рекомендации по применению метода беседы и наглядных методов в обучении студентов.
статья, добавлен 28.12.2020 Специфика методики обучения иностранному языку в средней школе. Групповой метод обучения как общедидактический концептуальный подход. Рекомендации по проведению "мозгового штурма". Повышение эффективности урока как основной формы воспитания учащихся.
дипломная работа, добавлен 24.11.2015Общая характеристика методов обучения дошкольников. Особенности, суть и задачи игрового метода в обучении детей. Экспериментальное исследование методики и практики использования игрового метода в обучении детей младшего (раннего) дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 15.11.2016- 41. Метод кейс-стади
История разработки и использования кейс-метода в образовании. Источники, типы кейсов и возможные результаты использования метода. Использование метода кейс-стади с другими методами обучения. Особенности организации работы на основе метода кейс-стади.
реферат, добавлен 09.10.2017 Проведение исследования функциональной модели проектирования региональной системы целевой подготовки специалистов на основе метода динамической вариантности. Проектирование содержания дисциплин при концентрированном практико-ориентированном обучении.
статья, добавлен 29.06.2021Ознакомление со спецификой метода проектов. Оценка современного использования метода проектов и перспектив его применения в преподавании информатики. Разработка методических рекомендаций по использованию метода проектов в обучении основ информатики.
дипломная работа, добавлен 12.05.2015Кейс-метод как активный метод обучения, способствующий достижению требований федеральных государственных образовательных стандартов. Особенности использования кейс-метода при обучении информатике. Разработка критериев оценки работы учащихся с кейсом.
статья, добавлен 15.04.2018Рассмотрен метод сквозного проектирования при подготовке будущих специалистов. Доказано, что использование этого метода дает возможность при уменьшении количества запланированных часов не снижать, а наоборот, увеличивать качество подготовки выпускников.
статья, добавлен 13.01.2019Характеристика мышления и мыслительной деятельности на учебных занятиях. Психолого-педагогический подход к категории "мышление". Основные механизмы формирования мыслительной деятельности. Эффективные формы активизации мыслительной деятельности учащихся.
курсовая работа, добавлен 14.05.2014Краткая характеристика дидактического метода и его наиболее востребованная сегодня классификация. Анализ проективного метода, кейс-метода и портфолио. Основные приемы активизации познавательной деятельности учащихся (на примере студентов-заочников).
курсовая работа, добавлен 11.01.2011Развитие среднего профессионального образования, его связь с развитием технологий. Повышение качества образования, обеспечивающееся внедрением новых активных методов обучения в учебный процесс. Использование кейс-метода для освоения учебного материала.
статья, добавлен 25.02.2019Сущность метода проектов, особенности и условия его успешного применения в музыкальном образовании. Обзор видов музыкальных проектов. Основные результаты изучения педагогического опыта учителей общеобразовательных школ города Чебоксары в данной сфере.
статья, добавлен 17.08.2021Понятие метода проектов, их классификация. Технология создания проекта при обучении иностранному языку. Особенности использования метода проектов в обучении иностранному языку. Формирование лингвистической компетенции на примере учебного проекта.
курсовая работа, добавлен 16.09.2015