Психологическое сопровождение работы в загородном лагере (на примере летней школы ОмГУ)
Знание особенностей возникновения неформальных объединений, протекания внутригрупповых процессов, становления взаимоотношений, развития временного детского коллектива, эмоционального состояния группы. Привлечение психологов к работе в загородном лагере.
Подобные документы
Анализ опыта работы по психологическому сопровождению студентов на этапе их профессиональной адаптации во время обучения в колледже. Исследование этапов адаптации студентов колледжа к профессиональной деятельности. Основные трудности данного процесса.
статья, добавлен 18.03.2018Этапы становления и развития Харьковской психологической школы. Биографии, научная и общественная деятельность ученых-психологов, работавших в разное время в Харькове, их вклад в отечественную психологическую науку. Основные труды ученых-психологов.
статья, добавлен 13.06.2018Диагностика социального интеллекта членов неформальных молодежных объединений. Исследование личностных особенностей неформалов, исходя из их видов деятельности. Специфика возрастного периода представителей: психические свойства, творческие способности.
статья, добавлен 23.09.2018Исследование сущности проблемы эмоционального выгорания на примере специалистов "помогающих" профессий. Взаимосвязь между склонностью к эмоциональному выгоранию и используемыми стратегиями саморегуляции у психологов. Компоненты эмоционального выгорания.
статья, добавлен 26.06.2023Анализ опыта отечественных психологов по организации и осуществлению одного из видов профессиональной деятельности психолога - консультирования. Проблемы соотношения житейского и научного знания в работе психолога-консультанта. Концепция другого человека.
учебное пособие, добавлен 20.03.2015Ограничение жизнедеятельности и социальная дезадаптация - последствия инвалидности у детей. Проблема психологического сопровождения детей с имеющимися отклонениями в развитии. Восстановление эмоционального контакта и налаживание доверительных отношений.
реферат, добавлен 21.10.2012Специфические компоненты эмоционального интеллекта, его значение в обеспечении всестороннего развития личности, профессионального и личностного становления. Анализ влияния семьи на формирование психических процессов ребенка, особенностей его социализации.
статья, добавлен 22.12.2022Идея развития группы в работе 3. Фрейда "Групповая психология и анализ Эго". Понятие социализации группы, которое ввели Р. Морленд и Дж. Ливайн. Сущность психологической теории коллектива, взгляды А.С. Макаренко на внутренние процессы, протекающие в нем.
реферат, добавлен 11.02.2011Изучение индивидуально-психологических особенностей учеников и социально-психологических характеристик детского коллектива с целью оптимизации учебно-воспитательного процесса. Взаимоотношения учащихся в коллективе, их привязанность друг к другу.
реферат, добавлен 07.04.2020Сущность понятия коллектива и его роль в жизни каждого человека. Основные признаки коллектива: наличие общей цели у всех его членов и психологическое признание членами группы друг друга; культура, общие ценности, символика, нормы и правила поведения.
контрольная работа, добавлен 19.04.2011Технологическое основание современной парадигмы и концепции социально-психологического сопровождения и педагогического формирования профессионально-личностного становления студентов-психологов в высшей школе. Метод словесного обучения, наблюдения.
статья, добавлен 10.08.2018Понятие, признаки и функции первичного коллектива. Характеристика особенностей экстерной школы-интерната социально-реадаптационного типа. Изучение состояния разработки научных основ решения проблемы личностной коррекции девиантных детей и подростков.
диссертация, добавлен 28.12.2013Выявление личностных особенностей педагогов коррекционной школы с разным уровняем эмоционального выгорания. Применение методики "Незаконченные предложения" в преодолении трудностей у педагогов коррекционной школы. Значения уровня эмоционального выгорания.
статья, добавлен 30.06.2021Психологическое сопровождение как система профессиональной деятельности педагога-психолога, направленная на создание условий для позитивного развития отношения детей в образовательной ситуации. Особенности педагогической поддержки ребенка в образовании.
реферат, добавлен 13.10.2014Психологическое консультирование как вид психологической помощи. Исследование личностных особенностей и определение собирательного образа психолога-консультанта. Направления оптимизации процесса профессиональной подготовки психологов-консультантов.
статья, добавлен 07.03.2018Анализ функциональной роли неформальных групп в процессе социализации личности. Рассмотрение различных классификаций неформальных молодежных объединений. Отличия в образе мира и себя у подростков, входящих и не входящих в неформальные объединения.
статья, добавлен 19.06.2018Проявление агрессии и её снижение в работе сотрудников органов внутренних дел. Содержание программ снижения эмоционального выгорания. Методы математической статистики. Изучение ключевых особенностей эмоционального состояния сотрудников ППС МВД РФ.
дипломная работа, добавлен 27.12.2016Рассмотрение особенностей студенческих групп и специфики протекания конфликтов среди студентов. Определение основных причин, по которым член группы нарушает групповые нормы и требования. Характеристика сути социально-психологического климата группы.
статья, добавлен 25.07.2018Привлечение клинических психологов для работы в службах социальной защиты населения. Суть натуралистической точки зрения Платона на медицинскую психологию. Изучение эмоционально-волевой сферы человека. Анализ методов психотерапии и психокоррекции.
реферат, добавлен 12.11.2014Влияние характера взаимоотношений детей младшего школьного возраста на психологический климат в классе начальной школы. Мотивы общения ребенка со сверстниками. Влияние совместных игр, спортивных и музыкальных мероприятий на формирование коллектива.
курсовая работа, добавлен 30.10.2014Роль психологических знаний в процессе гуманизации образования. Экспериментальное исследование роли психологических знаний как составляющей личностного роста в юношеском периоде (на примере работы психологического центра со студентами БЦБК ГОУ ВПО БрГУ).
курсовая работа, добавлен 24.01.2013Описание проблемы осуществления психологической помощи, направленной, на основе знания личных особенностей осужденных, на раскрытие потенциала, ресурсов развития с опорой на свои возможности, создание условий для восстановления межличностных контактов.
статья, добавлен 24.02.2019Специфика педагогического труда. Механизмы и условия возникновения профессиональной дезадаптации. Синдром "эмоционального сгорания". Психологические основы саморегуляции эмоционального состояния. Аутогенная тренировка и регуляция эмоциональных состояний.
реферат, добавлен 18.10.2010Взаимосвязь личностных и организационных факторов с проявлениями эмоционального выгорания на примере группы педагогов (учителя, дефектологи, логопеды, психологи, воспитатели и работники, имеющие специальное психологическое и педагогическое образование).
статья, добавлен 27.06.2020Проблемы взаимоотношений в малых группах в разрезе формальных и неформальных межличностных отношений. Социальное исследование малых групп на примере рабочего коллектива. Стратегии коммуникативного поведения. Формы попустительского стиля руководства.
реферат, добавлен 09.02.2015