Психологическое сопровождение работы в загородном лагере (на примере летней школы ОмГУ)
Знание особенностей возникновения неформальных объединений, протекания внутригрупповых процессов, становления взаимоотношений, развития временного детского коллектива, эмоционального состояния группы. Привлечение психологов к работе в загородном лагере.
Подобные документы
Рассмотрение основных факторов, вызывающих необходимость осуществления психологической работы с полицейскими. Анализ результатов исследования личностных характеристик сотрудников полиции, ключевых положений программы их психологического сопровождения.
статья, добавлен 13.06.2018Определение роли воспитателя в формировании дружеских взаимодействий у детей 5-7 лет. Система взаимоотношений в группе детского сада. Комплексное изучение общения мальчиков и девочек в разных возрастных группах. Ценностные ориентации детей-дошкольников.
реферат, добавлен 11.04.2020Исследуется теоретический аспект проблемы развития эмоционального интеллекта у младших школьников с умственной отсталостью. Факт существования эмоциональных процессов и их роль в познании. Процесс становления механизмов эмоциональной саморегуляции.
статья, добавлен 09.12.2021Анализ психологической атмосферы группы как динамической характеристики межличностных взаимоотношений, выражающихся в настроении членов группы, в их отношении к результатам своего труда. Изучение возникновения и особенностей малых спортивных групп.
доклад, добавлен 08.06.2015Психолого-педагогический аспект развития личности в семье. Характеристика типов, стилей семейных взаимоотношений, которые влияют на развитие личности младшего школьника. Причины травматизации личности в семье, организация мероприятий по работе с семьей.
дипломная работа, добавлен 22.02.2012Основные факторы, которые оказывают свое влияние на актуализацию профориентационной деятельности. Обоснование необходимости расширения участия специалистов-психологов в процессе подготовки школьника к выходу в мир профессий, влияния на данный процесс.
статья, добавлен 23.09.2018Расширение, систематизация и закрепление профессиональных знаний в области развития детей, посредством воспитания и влияния родителей. Значение родительско-детских отношений в воспитании ребенка. Изучение проблемы эмоционального благополучия детей.
статья, добавлен 29.01.2019Определение понятия синдрома эмоционального выгорания в психологии. История его изучения в зарубежной и отечественной науке. Характеристика основных симптомов, причин возникновения и развития, диагностика, группы риска и методика лечения синдрома.
статья, добавлен 25.09.2014История развития представлений об эмоциональном интеллекте. Определение конструкта эмоционального интеллекта. Способы и методы измерения уровня его развития. Представление и анализ результатов исследования эмоционального интеллекта у группы студентов.
статья, добавлен 22.03.2019Проблема сохранения здоровья матери и ребенка. Психологическое состояние женщины во время беременности. Формы эмоционального реагирования. Анализ уровней духовной готовности к материнству. Диагностика личностной склонности к сниженному настроению.
курсовая работа, добавлен 28.11.2014Психологическая характеристика группы и коллектива. Теория взаимоотношений личность - коллектив. Определение основных принципов человеческого общения. Проблема общности в социальной психологии. Гипотеза, цели и задачи метода социометрических измерений.
курсовая работа, добавлен 28.03.2016Психологическое влияние, которое оказывают средства массовой информации на сознание и подсознание человека. Значимость особенностей развития общественного сознания людей, влияние их общения, взаимодействия и взаимоотношений на все стороны деятельности.
курсовая работа, добавлен 27.07.2009Анализ группы профессий с повышенным риском. Изучение психологических и физиологических изменений у автоинструкторов под воздействием негативных факторов окружающей среды. Причины возникновения синдрома хронической усталости и эмоционального выгорания.
автореферат, добавлен 22.10.2018Выявление условий эффективности психолого-педагогического сопровождения адаптации младших школьников к условиям жизни школы. Апробация программно-методического обеспечения деятельности психологов образовательных учреждений и специалистов центров.
автореферат, добавлен 29.07.2018Психолого-педагогическая характеристика младшего школьника. Значение детского театрального коллектива в развитии воображения детей школьного возраста. Исследование способов формирования фантазии в учеников. Анализ воспитательной работы системы школы.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016Развитие представлений о коллективе и личности в истории педагогической мысли. Историко-философский аспект проблемы взаимоотношений личности и коллектива. Создание эффективных моделей воспитывающего коллектива. Гуманистическая концепция коллектива.
дипломная работа, добавлен 14.06.2010Определение понятия психологического барьера как психического состояния. Сущностные характеристики и функции психологических барьеров, выявление механизма их возникновения. Уровни, специфика проявления и развития самоактуализации у студентов-психологов.
автореферат, добавлен 28.03.2018Исследование механизмов и условий возникновения профессиональной дезадаптации у преподавателей. Требования к психологической устойчивости педагога, методы саморегуляции и психологической коррекции эмоционального состояния в критических ситуациях.
реферат, добавлен 05.03.2010Разработка программы подготовки волонтеров для работы с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации. Проведение дискуссий с привлечением специалистов по проблемам девиантного поведения. Проведение мастер-классов в детском оздоровительном лагере.
статья, добавлен 24.03.2019Определение социальных и психологических признаков микрогрупповых объединений. Изучение уровней групповой активности в контексте неформальных подгруппы. Функционирование малых и неформальных коллективов. Источники формирования мотивации в группах.
учебное пособие, добавлен 15.08.2015Роль субъектных качеств педагога ДОУ, его личностно-профессиональное развитие и проблема психологического сопровождения этого процесса. Склонность работать и общаться с детьми, желание саморазвития и самосовершенствования как основные качества педагога.
статья, добавлен 12.09.2024Психологические аспекты управления. Анкетирование коллектива организации. Основы психологии личности, выявление наиболее типичного эмоционального состояния сотрудника. Психология малых групп и коллективов. Метод изучения межличностных отношений.
отчет по практике, добавлен 25.04.2011Стадии профессионального становления. Прогрессивная и регрессивная стадии профессионального развития личности. Психическое выгорание работников. Сходство и различие периодизаций профессионального становления зарубежных и отечественных психологов.
контрольная работа, добавлен 07.12.2011- 99. Особенности межличностного общения руководителей на работе и в семье (на примере руководителей вуза)
Социально-психологические характеристики коммуникативной стороны деятельности руководящего работника. Особенности межличностного общения руководителей с подчиненными и с членами семьи. Психологическое сопровождение трудовой деятельности управленца.
автореферат, добавлен 24.05.2018 Понятие конфликта, его классификация и психологическая составляющая. Четыре основных типа конфликтов. Основные причины возникновения внутригрупповых конфликтов и способы управления ими. Действия руководителя и методы разрешения конфликтных ситуаций.
реферат, добавлен 22.04.2011