Рациональные основания образовательных стратегий
Исследование основополагающей античной концепции образования как базисной идеи классической модели образования, принципов концептуализации моделей. Функции образа человека в процессе смены приоритетов стратегий, возможности парадигмального поворота.
Подобные документы
Анализ стратегий критики государственного суверенитета в современной социально-философской мысли. Базовые подходы: технологический, юридический, антропологический, их концептуальные основания и возможности трансформации идеи государственного суверенитета.
статья, добавлен 25.10.2018Содержание парадигмальной систематики философско-антропологических учений (ФАУ) о сущности человека. Основные тенденции развития в философской антропологии образов человека. Соответствие логики развития образовательных стратегий логике развития ФАУ.
автореферат, добавлен 16.07.2018- 3. Теоретический анализ образа человека и модели воспитания в современной теории философии образования
Исследование различных теоретических философских взглядов на совершенствование модели воспитания на современном этапе. Теоцентрическая и социоцентрическая, натуроцентрическая и антропоцентрическая модель воспитания. Поиски новой философии образования.
статья, добавлен 29.01.2019 Рассматриваются траектории взаимодействия и проблемы философии образования и философской антропологии. Формирование образа и образования человека будущего, внедрение идеи непрерывного образования, поликультурность, перманентное столкновение с Другим.
статья, добавлен 20.09.2021Характеристика понятия образования в педагогической науке. Изучение места образования в социальной жизни человека. Анализ мировоззренческой функции философии и ее роли в процессе воспитания всесторонне развитой личности. Проблема философии образования.
доклад, добавлен 13.10.2014Рассмотрение образа человека в философии как безосновного феномена. Авторы статьи предлагают обратную оптику рассмотрения проблемы. Понимание образа человека как выражения безосновности и как следствие процесса фрагментации идеи человека в философии.
статья, добавлен 15.03.2021Исследование истории становления космического образования. Формирование образа человека будущего в современных образовательных учреждениях. Философские тенденции трансгуманизма, андрогинности. Основные характеристики планетарно-космической личности.
статья, добавлен 21.10.2018Обоснование стратегий выживания человечества в будущем. Регулирование внешних факторов развития. Анализ идеи преобразования на высших гуманистических началах самого человека. Изучение концепции "человека мигрирующего" как основы номадического дискурса.
статья, добавлен 23.01.2018Особенности социокультурных механизмов формирования новых отношений природы и человека. Анализ состояния современного экологического сознания и образования. Выявление необходимости формирования новой парадигмы образования, исходящей из идеи коэволюции.
статья, добавлен 26.10.2018Определение содержания космоса как одной из первых категорий античного мышления. Исследование этапов зарождения и становления образа Космоса в античной философии. Развития космоцентризма античной философии и изучение особых принципов космологии Платона.
курсовая работа, добавлен 21.05.2012Цели образования в философии экзистенциализма. Философские направления, изучающие проблему становления личности в процессе образования. Влияние прагматической педагогики на школьное образование. Сущность личностно-ориентированной модели образования.
статья, добавлен 23.01.2018Рассмотрение рациональности как основополагающей характеристики всей деятельности человека. Анализ рационалистической концепции, как идеи разумности действий человека. Превращение средневекового идеалистического агуманизма в идеалистический агуманизм.
статья, добавлен 24.12.2020Основные функции и роль науки об образовании. Понятие, содержание и структура культуры и философии политики повышения качества образования. Исследование возможных подходов к росту качества образования, расширение влияния общества в этом процессе.
статья, добавлен 10.05.2018Исследование образования в русле философских идей. Представление философско-образовательных идей Советской России в трудах идеологов. Ценностно-мировоззренческие основания отечественной философии образования. Провозглашение коллективизма в воспитании.
статья, добавлен 22.11.2018Исследование концепции о ценностях современного образования, о перспективах его развития в будущем. Системный анализ образования по следующим аспектам: образование как ценность, как система, как процесс, как результат. Содержание кризиса образования.
статья, добавлен 30.10.2018Развитие досократической философии как процесс формирования натурфилософских космологических моделей. Проблема единой основы мироздания и интегрального единства множественных миров. Типология стратегий мирообъяснения в рамках античной философии.
статья, добавлен 28.01.2011Анализ взаимодействия современной философии образования и философской антропологии. Постулирование мировоззренческих принципов современного человека с позиций философской антропологии. Гармонизация системы образования в соответствии с этими принципами.
статья, добавлен 23.09.2021Праксеологическое образование как философская категория, главный вектор диверсификации всех педагогических технологий. Формирование навыков по выдвижению нескольких предположений, гипотез, версий в процессе проектно-праксеологического образования.
статья, добавлен 02.02.2019Актуальность проблемы образования как фактора социальной мобильности человека. Выявление своеобразия понимания российскими философами роли образования в обеспечении социальной мобильности. Взаимообусловленность связей системы образования и общества.
статья, добавлен 27.09.2018Исследование аналитической философии сознания. Изучение сущности философского функционализма. Нерелевантность уровня физической реализации ментальных состояний человека. Сравнительный анализ исследовательских стратегий функционализма и нейрофилософии.
статья, добавлен 04.03.2019Анализ проблемы иерархии ценностей в процессе образования. Исследование вопроса о необходимости реформирования сферы образования и развитии в человеке нравственного начала в органическом единстве с формированием универсально-креативных способностей.
статья, добавлен 23.05.2018Анализ направлений футуристического осмысления сущности трансформационных изменений человека (трансгуманизм, андрогинность). Роль философии образования в формировании образа человека будущего. Характеристики образа личности планетарно-космического типа.
статья, добавлен 27.10.2018Необходимость построения системы образования, ориентированной на формирование личности. Актуальность возникновения и развития философии образования. Роль философии образования в интеграции знания и жизни. Проблема отчуждения человека от образования.
статья, добавлен 24.01.2018Описание идей расширения философского горизонта осмысления образования. Направления построения онтологии образования как варианта региональной онтологии. Анализ кризиса современного образования для прояснения допустимых границ образовательных деформаций.
статья, добавлен 21.11.2018Научная рациональность и философский разум. Парадигмальные науки классической естественно-научной картины мира. Философские принципы античной рациональности, определяющие жизненный мир человека, его взаимоотношения с окружающим миром, природой.
статья, добавлен 10.07.2013