Шифруем мысли. Правила конспектирования

Часто процесс обучения вызывает затруднения, что является следствием неумения правильно конспектировать материал, встречаемый в учебнике или услышанный от лектора. Как же правильно распорядиться полученными сведениями, лучше понять и запомнить материал?

Подобные документы

  • Эффективные стратегии нестандартного обучения иностранному языку в современной методической науки. Содержание и назначение лексического материала при обучении английскому языку в русских школах, система коммуникативных упражнений по его закреплению.

    дипломная работа, добавлен 26.05.2018

  • Сущность содержания обучения аудированию на предметах гуманитарного цикла. Обоснование необходимости использования регионоведческого материала на предметах гуманитарного цикла. Разработка модели процесса обучения аудированию регионоведческого материала.

    автореферат, добавлен 29.07.2018

  • Процесс взаимодействия между учителем и учениками и между учениками внутри класса. Затруднение в общении. Позитивная функция затруднения. Основные области затруднения в педагогическом взаимодействии. Влияние педагогических затруднений на педагога.

    реферат, добавлен 25.03.2013

  • Методы, цели, задачи обучения русскому языку с учетом региональных особенностей. Лингвокраеведческий материал как средство воспитания на уроках. Разработка методики обучения русскому языку в 7 классе с учетом регионального компонента Оренбургской области.

    курсовая работа, добавлен 11.05.2011

  • Ознакомление с общими сведениями о технологиях обучения географии. Определение сущности педагогической технологии. Характеристика особенностей модульной технологии обучения географии. Исследование процесса применения логических опорных конспектов.

    курсовая работа, добавлен 11.07.2015

  • Изучение нового материал. Цели проблемного обучения. Средства активизации познавательной деятельности учащихся. Закономерности процесса усвоения новых знаний и истоки творческого мышления. Новые методы и организационные формы обучения на уроках физики.

    реферат, добавлен 26.12.2010

  • Применение начального формирования навыков письма на современном этапе образовательного процесса, что позволяет быстро и эффективно запомнить лексику испанского языка. Стратегии обучения письму с саморегуляцией. Значение изучения испанской каллиграфии.

    статья, добавлен 30.09.2024

  • Отбор и организация речевого материала в соответствии с задачами обучения иноязычному говорению. Коммуникативный подход к обучению иноязычной речевой деятельности. Организация на занятиях условий, максимально приближенных к ситуациям реального общения.

    статья, добавлен 23.09.2018

  • Методика рационального управления самостоятельной работой студентов заочной формы обучения. Основные сведения о готовности студента к изучению вузовского курса. Дидактический материал, предусматривающий последовательность действий при изучении темы.

    статья, добавлен 01.02.2019

  • Формирование развивающего обучения на уроках математики в начальной школе. Психологические особенности познавательных процессов младшего школьника. Классификация занимательного материала. Дидактические игры, логические задачи и упражнения в устном счете.

    дипломная работа, добавлен 24.09.2017

  • Использование аутентичных материалов в процессе обучения иностранным языкам. Исследование типов аутентичности Л. Ван Лиером. Особенность применения иностранных подлинных источников при одновременном изучении дисциплин профессиональной направленности.

    статья, добавлен 27.10.2017

  • Использование инновационных информационно-коммуникационных технологий для конспектирования образовательного контента, преобразования его в Smart-учебник. Методика электронного обучения, реализуемого с применением информационно-коммуникационных технологий.

    статья, добавлен 22.12.2018

  • Цели, задачи и особенности медиаобразовательных систем Великобритании, США и Франции. Необходимость развития медиаграмотности и медиакомпетентности среди детей и молодежи. Риски, связанные с неумением правильно пользоваться информационными технологиями.

    статья, добавлен 27.06.2021

  • Использование текста в качестве высшей дидактической единицы как характеристика коммуникативно ориентированного обучения. Задачи современного филологического образования. Определение характера заданий к текстам и последовательности их выполнения.

    статья, добавлен 30.07.2018

  • Понятие, принципы и основные правила интерактивного обучения. Характеристика основных интерактивных методов обучения. Организации групповой работы, ролевых игр, проектной деятельности. Системы дистанционного обучения. Правила проведения тренинга.

    реферат, добавлен 17.04.2015

  • Раскрытие эстетического потенциала математики. Включение в учебный материал вопросов, связанных с симметрией, сравнением, золотым сечением и гармонией. Формирование культуры построения графиков функций. Геометрическая интерпретация аналитических формул.

    статья, добавлен 03.01.2021

  • Острой проблем современной дидактики является проблема классификации методов обучения. В настоящее время нет единой точки зрения по этому вопросу. Ранней классификацией является деление методов обучения на методы работы учителя и методы работы учащихся.

    доклад, добавлен 03.07.2008

  • Сравнение букварей и азбук разных годов советского времени, их картинный и лексический материал, тексты для чтения. Проведение эксперимента "Сравнение перьевой и шариковой ручки". Приемы, которые мы можем применить для нашего успешного обучения.

    практическая работа, добавлен 03.05.2019

  • Тематический материал по школьному курсу математика в третьем классе средней школы. Требования к знаниям и умениям обучающихся школьников. Расписанная школьная программа обучения по математике на год. Арифметическая работа с числами от 1 до 100.

    реферат, добавлен 05.11.2008

  • Развитие психических процессов непосредственного познания окружающего мира. Исследование связи восприятия и практической деятельности ребенка. Склонность учащихся к дословному заучиванию учебного материала. Способность к словесно-логическому мышлению.

    статья, добавлен 03.06.2013

  • Исследование эффективности применения музыкального материала на уроках английского языка как средства формирования лексических и грамматических навыков учащихся. Специфика уникальной методики обучения - работы с аутентичной песней, с джазовыми чантами.

    научная работа, добавлен 02.11.2011

  • Особенности развития умений осознанно, правильно, выразительно читать вслух. Ознакомление учащихся с произведением В. Драгунского "Кот в сапогах". Развитие умение самостоятельно прогнозировать содержание текста по заглавию, фамилии автора, иллюстрации.

    разработка урока, добавлен 02.04.2017

  • Характеристика актуальных проблем высших учебных заведений Республики Армении. Изучение смены традиционной парадигмы лектора-лектора-ученика на парадигму, основывающуюся на инновационных методах с возможностью диалога с активным участием студентов.

    статья, добавлен 28.12.2020

  • Наиболее эффективные средства включения ребенка в процесс творчества: игровая деятельность, работа в парах и пр. Общее значение использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в процессе развития дошкольников. Дидактический материал ИКТ.

    доклад, добавлен 21.02.2016

  • Составляющие познавательного интереса. Учебный материал как источник познавательного интереса школьников, способы и методы его стимулирования. Нестандартные методы обучения, роль информационных технологий в активизации познавательной деятельности.

    контрольная работа, добавлен 04.06.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.