Рациональное и иррациональное в познании
Научная и ненаучная формы познания. Обыденное и художественное познание, мифологическое и религиозное. Не единственность классического рационализма. Актуальный вопрос о человеческой рациональности, вбирающей в себя иррациональное как момент движения.
Подобные документы
Познание в философии – это совокупность методов получения знаний о закономерностях реального мира. Теоретические аспекты изучения чувственного и рационального познания. Исторические предпосылки становления и развития. Человек и его отношение к миру.
курсовая работа, добавлен 02.11.2021Научное познание и его особенности, основная задача и непосредственная цель. Принципы рациональности, верификации и фальсификации. Применение образцов теоретического рассуждения к накопленным на этапе преднауки знаниям. Вненаучное знание и его формы.
реферат, добавлен 15.05.2013Познание как предмет философского анализа, его субъект и объект. Специфика и структура знаний, его основные типы. Чувственное и рациональное познание, особенности их взаимодействия. Значимость житейского знания в качестве предшественника его иных форм.
реферат, добавлен 02.06.2014Понятие и сущность логики отношений, ее гносеологические трудности. Познание как процесс. Формы чувственного и рационального познания, их субъекты и объекты, принципы взаимосвязи между ними в познании. Деятельностная модель познавательного процесса.
реферат, добавлен 17.11.2015Сущность, структура, уровни и формы познания. Культурно-исторический аспект познания, его связь с многообразными видами человеческой деятельности. Способы получения знания, критерии достоверности. Формы, методы и функции научно-познавательного процесса.
реферат, добавлен 05.02.2023Сущность понятия "гносеология". Субъект, объект и предмет познания. Познание как отражение мира в научных представлениях, гипотезах и теориях. Главные особенности эмпирического и теоретического уровня познания. Роль интуиции и практики в познании.
контрольная работа, добавлен 27.06.2010Синергетика как междисциплинарное направление исследований. Взаимное соотношение теории познания и науки. Вопрос о познании познания в контексте синергетического подхода. Задача философского осмысления синергетики. Идеализированные познавательные позиции.
реферат, добавлен 03.04.2011Сущность мировоззрения как формы общественного сознания. Типы мировоззрения: мифологическое, религиозное, обыденное и др. Классификация философских учений. Предмет и структура философского знания. Определение терминов "диалектика", "догматизм" и др.
лекция, добавлен 06.09.2017Ощущение, восприятие и представление как результата функционирования органов чувств, нервной системы и мозга в процессе чувственного познания. Главные особенности разумного познавательного процесса. Взаимосвязь чувственного и рационального познания.
реферат, добавлен 01.08.2010Анализ способности сознания к чувственному и рациональному отражению действительности. Сущность философских проблем познания. Сущность чувственного познания, возникающего в виде ощущений, восприятий и представлений. Чувственное и рациональное познание.
реферат, добавлен 10.11.2011Сущность материализма, идеализма, эмпиризма, рационализма и сенсуализма как наиболее значимых философских течений. Анализ учений о бытии, познании, обществе и методах человеческой деятельности. Содержание мировоззренческой и гносеологической функций.
реферат, добавлен 24.08.2011Понятие и специфика философской "картины мира". Исходный смысл проблемы бытия, иррациональное (интуитивное) постижение бытия. Определение категория материального и идеального. Философское учение о материи и современная научная картина социального мира.
реферат, добавлен 10.05.2010Рассмотрение процесса познания как непрерывного движения от истины относительной к истине абсолютной, как превращение незнания в знание. Характеристика и специфика отражения действительности в сознании человека, в познание людьми объективной реальности.
статья, добавлен 20.09.2018Учение о гармонии веры и разума Фомы Аквинского. Натурфилософское направление эпохи Возрождения. Поиск универсального метода научного познания. Исследование эмпиризма и рационализма. Гносеология и этика И. Канта. Атрибуты и формы движения материи.
курс лекций, добавлен 06.09.2017- 65. Научное познание
Развитие науки как своеобразной формы познания. Особенности научного познания, его цель и высшая ценность. Основные критерии научности и специфика гуманитарного знания. Этапы процесса научного познания. Формы чувственного и рационального познания.
реферат, добавлен 03.02.2016 Изучение специфического характера рациональности в учениях Сократа, Платона, Аристотеля в отличие от рациональности досократических учений и учения софистов. Поиск принципов разума в качестве оснований человеческого бытия, познания и деятельности.
статья, добавлен 28.11.2018Условие познавательной деятельности. Фундаментальные закономерности воспроизведения действительности. Формы чувственного познания. Рациональное в познавательной деятельности. Интуиция как специфический познавательный процесс. Сущность и формы практики.
реферат, добавлен 20.03.2009Гносеологический оптимизм. Роль философии в познании мира. Основы диалектико-материалистической теории познания. Сущность скептицизма. Практика как гносеологический феномен, ее виды и роль в процессе познания. Духовная сторона человеческой деятельности.
контрольная работа, добавлен 11.01.2011Мировоззрение – способ духовной ориентации человека в окружающей действительности. Разные способы его типологии, построенные на философских и методологических основаниях. Мифологическое, религиозное, обыденное, научное и философское мировоззрение.
контрольная работа, добавлен 06.05.2011Структура научного познания, его методы и формы. Изучение абстрагирования, идеализации, обобщения и ограничения. Роль метода моделирования и аналогии. Научные революции и смены типов рациональности. Исследование проблемы взаимоотношения науки и техники.
лекция, добавлен 25.09.2013Материалистические тенденции в познании "нового времени". Логико-гносеологические проблемы взаимодействия материи и сознания. Сущность эмпиризма и рационализма в трудах философов рассматриваемого периода. Содержание индуктивного метода познания.
реферат, добавлен 17.12.2013Систематизация "языков познания" современной культуры. Наука, искусство, религия и философия - "экраны" сознания, обращённого к пониманию и/или интерпретации человеком мира и самого себя. Концентрация внимания на проблеме "демонтажа аналогии" в познании.
статья, добавлен 14.12.2020Понятие и содержание научного познания, его специфика и строение, элементы. Философские методы и общелогические приемы научного познания. Эмпирические и теоретические методы научного исследования. Формы научного познания: проблемы, гипотезы, теории.
реферат, добавлен 24.01.2011Формы чувственного познания: ощущение, восприятие, представление. Интуитивная способность человека. Сущность метода Декарта. Принцип истинности и относительности научного знания. Виды эксперимента. Гуманизация как элемент нового педагогического мышления.
контрольная работа, добавлен 05.10.2016- 75. Познание
Познание как предмет философского анализа. Субъект и объект познания. Чувственное и рациональное познание, их структура. Влияние духовного облика человека и уровня его культуры на характер восприятия. Способы образования суждений и умозаключений.
контрольная работа, добавлен 18.04.2014