Рациональное и иррациональное в познании
Научная и ненаучная формы познания. Обыденное и художественное познание, мифологическое и религиозное. Не единственность классического рационализма. Актуальный вопрос о человеческой рациональности, вбирающей в себя иррациональное как момент движения.
Подобные документы
Специфика форм чувственного и рационального познания. Особенности двух конкурирующих направлений в философии — сенсуализма и рационализма. Анализ соотношения чувственной и рациональной составляющих процесса познания. Классификация методов познания.
контрольная работа, добавлен 23.05.2016Характеристика взаимосвязи и взаимоперехода различных видов рационального и иррационального. Обоснование ограниченности их рассмотрения в русле взаимоисключения и противопоставления. Виды рационального и иррационального и смыслы их словоупотребления.
статья, добавлен 06.04.2018- 78. Теория познания
Основные чувства человека, понятие чувственного познания, его формы. Особенности и формы рационального познания человека. Основные направления в теории познания: сенсуализм, рационализм, скептицизм, агностицизм. Вопрос о первичности чувств или разума.
доклад, добавлен 14.12.2015 Критико-полемическое отношение к рациональной мыслительной культуре - один из характерных признаков неклассической философии. Интерпретация методов классического рационализма как равноправных смысловых единиц - признак философского учения Р. Тарнаса.
автореферат, добавлен 25.02.2018Изучение проблемы самопонимания человека как субъекта познания и преобразования мира, ответственного за судьбу цивилизации. Обострение вопроса об исторической роли научной рациональности и ее соизмеримости с идеями гуманизма. "Ненаучные" формы познания.
статья, добавлен 06.11.2022Традиции философского классицизма и неклассическая философия. Проблема разума в классической и иррациональной (неклассической) философии. Возникновение и развитие понятий "рациональное" и "иррациональное". Шопенгауэр, немецкий романтизм и философия Канта.
реферат, добавлен 11.12.2013Определение познания как сложного процесса отображения и воспроизведения человеком действительности, а также характеристика его исторических форм и разновидностей. Определение средств философского познания. Анализ уровней и специфики философии в познании.
реферат, добавлен 01.08.2017Проблема рациональности и ее традиционное обсуждение в философском дискурсе. Объяснения разумности космоса древними греками. Взаимосвязь разумности человека с духовностью. Признаки рационального познания. Самосознание во всех их формах и разновидностях.
статья, добавлен 06.09.2013- 84. Предметность психологического познания в классическом и неклассическом типах научной рациональности
Анализ философско-гносеологического подхода к исследованию предмета психологического познания в контексте кризиса психологии. Гносеологические основания предметности психологического познания в классическом и неклассическом типах научной рациональности.
статья, добавлен 25.06.2013 Диалектика как научная теория развития, метод познания природы, общества и мышления, ее значение, виды, характеристика. Тождество бытия и мышления - исходный пункт учения Гегеля. Характеристика присвоения человеческой собственной сущности по Марксу.
контрольная работа, добавлен 19.04.2009Основные виды познания: обыденное и научное. Специфика научного познания: критерии и признаки научности. Структура и сущность научного познания: эмпирический и теоретический уровни. Тип знания и его тесная связь с особенностями познающего субъекта.
реферат, добавлен 01.08.2010Сущность и сравнительная характеристика двух концепций гносеологии, противостоящих друг другу: эмпиризма и рационализма. Чувственные формы и оценка их роли в процессе познания: ощущения, восприятия и представления. Закономерности логического мышления.
реферат, добавлен 08.10.2017Необходимость научного подхода в материальном производстве, в экономике и в политике, в сфере управления и в системе образования. Программно-целевой подход к научной деятельности. Знание и его функции. Познание как процесс движения человеческой мысли.
лекция, добавлен 23.02.2014Исследование основных философских видов научного познания. Анализ типов рациональности. Изучение этапов становления, основных идей рационализма. Сопоставление его с иррационализмом. Рассмотрение интуитивизма как развернутого учения об открытости сознания.
лекция, добавлен 23.09.2017Чувственное познание как единство сенсорных данных, содержательных схем мышления, культурно-исторических образцов. Познание как предмет философского анализа. Структура, субъект и объект знания. Чувственное и рациональное познание. Понимание по Гадамеру.
реферат, добавлен 29.03.2015Рациональное познание и логические процедуры вывода. Объединение различных объектов в группы на основе общих признаков. Отображение знания в знаковом, символическом виде. Изучение методов теоретического уровня познания и их характерные признаки.
реферат, добавлен 07.10.2014Объективность и реальное функционирование феноменов онтологического аспекта сознания. Возможности психологической регуляции в произвольном режиме. Социальный и этнический аспекты проблемы ментальности. Рациональное и иррациональное, разум и вера.
статья, добавлен 20.08.2010- 93. Теория познания
Познаваемость мира, его природа, формы и закономерности перехода от поверхностного представления о вещах (мнения) к постижению их сущности (истинного знания). Пути достижения истины, ее критерии. Агностицизм, чувственное и рациональное познание.
контрольная работа, добавлен 20.04.2010 Взаимосвязь и взаимопереход различных видов рационального и иррационального, ограниченность их рассмотрения в русле взаимоисключения и противопоставления. Представление рационального и иррационального как взаимодополняющих сторон человеческого духа.
статья, добавлен 23.08.2018- 95. Концепции истины
Чувственная сторона познания и ее формы. Понятие абстрактного мышления и его формы. Взаимосвязь чувственного и абстрактного в познании. Истина как цель, процесс и результат познания. Концепции истины в истории философии. Особенность истины и заблуждения.
контрольная работа, добавлен 08.04.2015 Проблема взаимоотношения процедур исследования и творения в таких формах человеческой активности, как обыденное познание, наука, проектирование. Процессы "опережающего" отражения реальной практики в инженерии, теоретическом естествознании, математике.
статья, добавлен 25.06.2021Проблема наглядности познания в XVIII в. Создание Хр. Вольфом учения о фигурном и созерцающем познании. Рассмотрение И.Н. Тетенсом противоположности символического и созерцающего познания с точки зрения противоположности апостериорности и априорности.
статья, добавлен 27.10.2023Изучение философских основ социально-гуманитарного знания, функций философии в научном познании и структуры политологии. Рассмотрение познания как формы интеллектуальной деятельности человека. Выявление роли философии в формировании научного знания.
реферат, добавлен 30.10.2017Изменения структуры человеческой деятельности, ее алгоритмизация и математизация в условиях мануфактурного производства и перехода от средневековья к Новому времени. Интуиция и дедукция как основные средства познания картезианского рационализма.
реферат, добавлен 28.09.2013Рассмотрение основных концепций трактования сущности познания в гносеологии. Основные формы чувственного познания, опирающегося на органы чувств. Уровни чувственного и рационального познания. Получение истинного знания как цель любого познания.
контрольная работа, добавлен 29.03.2016