Мотивы и стремления
Методологическое значение теории деятельности С.Л. Рубинштейна и А.Н. Леонтьева. Роль потребностно-мотивационной сферы человека в деятельности. Виды активности и структура деятельности. Значение мотивации, самосознания и устремленности личности.
Подобные документы
Понятие мотива и структура мотивационной сферы личности, подходы к ее психологическому развитию. Существующие теории и концепции в данной сфере, их содержание и значение. Становление и развитие мотивации личности, а также главные влияющие на нее факторы.
контрольная работа, добавлен 05.06.2015Сущность и понятие направленности личности и мотивации деятельности. Основные характеристики человеческих потребностей. Закономерности развития мотивационной сферы. Психологические теории мотивации. Мотивированное поведение как характеристика личности.
реферат, добавлен 18.04.2016Понятие деятельности в отечественной психологии, теории деятельности С.Л. Рубинштейна, А.Н. Леонтьева. Мотивирование как форма воздействия на человека, характеристика видов деятельности человека. Стадии мотивационного процесса, его сущность и особенности.
курсовая работа, добавлен 25.02.2022Исследование мотивационной сферы личности и ее влияния на успешность деятельности. Психологическая природа самооценки и ее роль в структуре самосознания личности. Профессиональная деятельность и предпосылки ее успешности. Основные идеи А. Маслоу.
курсовая работа, добавлен 01.08.2017Анализ и оценка истории развития и особенностей современного состояния психологии мотивации учебной деятельности на основе отечественных и зарубежных исследований. Изучение интерпретации основных закономерностей генезиса мотивационной сферы личности.
автореферат, добавлен 28.01.2018Функции мотивационной сферы профессиональной деятельности человека. Психологические средства труда. Характеристика операционной сферы трудовой активности и ее значение для выполнения профессиональных задач. Содержание общечеловеческих способностей.
контрольная работа, добавлен 19.07.2015История развития теории деятельности и ее отражение в трудах А.Н. Леонтьева. Иерархическое строение деятельности человека. Структура, функции и типы деятельности. Определение отличий деятельности от поведения. Сущность и виды ведущей деятельности.
презентация, добавлен 28.03.2016Понятие направленности личности и основные мотивационные теории ученых-психологов. Мотивация деятельности как ведущая движущая сила. Обоснование закономерностей развития мотивационной сферы человека в процессе его воспитания и формирования личности.
курсовая работа, добавлен 11.07.2014Структура и значение деятельности человека. Игра, учение и труд как основные виды деятельности, их особенности. Значение навыков, умений и привычек в усвоении деятельности. Общение: определение, структура, функции. Понятие и содержание психики.
контрольная работа, добавлен 05.04.2010Изучение сущности деятельностного подхода к пониманию личности в школе А.Н. Леонтьева и в работах С.Л. Рубинштейна. Система методологических принципов изучения психических феноменов деятельности на основе диалектико-материалистической философии.
реферат, добавлен 14.04.2014Проблема деятельности, ее связь с проблемой развития личности. Аспекты прогрессивного преобразования, механизм А.Н. Леонтьева. Отличие деятельности человека от деятельности животных. Виды человеческой деятельности. Потребности и цели деятельности.
реферат, добавлен 24.06.2011Изучение мотивационной сферы личности в юношеском возрасте. Роль мотивации достижения и избегания неудач в построении жизненных планов молодежи. Факторы формирования мотивационной сферы выпускников интернатов и ее влияния на построение жизненных планов.
курсовая работа, добавлен 03.01.2013Анализ общей организации мотивационной сферы человека как сложной многоуровневой неоднородной системы. Иерархическая структура мотивационной сферы. Доминирующие мотивы, которые определяют направленность личности человека. Связь потребностей и мотивов.
реферат, добавлен 16.05.2013Особенности взаимодействия человека с окружающей средой и социумом, характеристика деятельности как осмысленного поведения. Основные потребностно-мотивационные виды деятельности, умственное развитие и средства психологического формирования личности.
реферат, добавлен 01.03.2015Эмоции и их роль в жизни человека. Основные функции эмоций, а также их значение в поведении и деятельности человека. Структура мотивационной сферы человека. Мотивация достижения успехов и неудач. Мотивация агрессивного и альтруистического поведения.
реферат, добавлен 19.09.2010Понятие мотивации: основные теории, психологическая сущность. Структура мотивационной сферы личности. Мотив как сложное интегральное психологическое образование, его виды, осознаваемость. Диагностика школьной мотивации учащихся; рекомендации для учителя.
курсовая работа, добавлен 08.07.2011Теоретические основы, понятия, анализ, структура и методы изучения мотивации. Изучение мотивации и мотивов человека. Формирование мотивационной сферы человека. Онтогенез мотивационной структуры человека. Мотивация достижения успеха и избегания неудач.
контрольная работа, добавлен 26.09.2011Психологическое значение мотивационной сферы личности, принципы ее формирования. Содержание и организация ментальных репрезентаций понятия "мотив", его соотношение с потребностями, побуждениями, функциональными состояниями, представлениями и намерениями.
реферат, добавлен 25.05.2015Развитие ребенка в трудах Л.С. Выготского. Деятельность как основание личности в теории А.Н. Леонтьева. Этапы формирования личности в онтогенезе в трудах Л.И. Божович, С.Л. Рубинштейна. Абульханова-Славская о личности в процессе деятельности и общения.
курсовая работа, добавлен 06.08.2017Педагогические факторы, влияющие на формирование положительной устойчивой мотивации учебной деятельности школьника. Учебная мотивация в подростковом возрасте. Диагностика мотивационной сферы учебной деятельности подростков в зависимости от возраста.
курсовая работа, добавлен 30.06.2019Понятие, строение и характеристики мотивационной сферы личности. Психологические особенности мотивации достижения успехов и избегания неудач. Сущность мотивации персонала, основы стимулирования труда. Роль похвалы, морального поощрения и порицания.
курсовая работа, добавлен 01.08.2017Формулировка общих положений теории деятельности, обнаружение схожести и различий между позициями её создателей А.Н. Леонтьева и С.Л. Рубинштейна. Характеристика сознания как предмета психологического исследования и принципа его единства с деятельностью.
реферат, добавлен 27.01.2014Значение внимания в жизни человека, основные его виды, свойства и функции. Исследование механизмов развития познавательной активности. Изучение моторных и вегетативных реакций при восприятии сигнала. Концепция психической деятельности С.Л. Рубинштейна.
контрольная работа, добавлен 12.01.2015Исследование мотивационной сферы личности. Изменение мотивов деятельности личности под влиянием объективных и субъективных факторов. Иерархия ценностей, представленная в сознании человека. Направленность активности человека в профессиональном поведении.
статья, добавлен 05.03.2018Потребности, мотивационные состояния и мотивы деятельности. Предпосылка поведения человека. Направленность психики человека. Культурные, органические потребности человека. Виды мотивационных состояний: установки, интересы, желания, стремления, влечения.
реферат, добавлен 02.08.2008