Понимание нетранзитивности превосходства и разработка учебных "нетранзитивных" материалов и задач

Опора на правило транзитивности как на аксиому может формировать у учащихся ложные представления о его универсальности. Развитие понимания нетранзитивности. Примеры учебных материалов и заданий, требующих понимания нетранзитивности превосходства.

Подобные документы

  • Недостатки геометрической интерпретации в решении задач линейного программирования. Принципиальные отличия вычислительных методов решения задач. Сущность симплекс–метода. Примеры решения задач линейного программирования с использованием симплекс-метода.

    презентация, добавлен 04.01.2018

  • Изучение свойств преобразований плоскости. Примеры решения задач с использованием преобразований плоскости. Анализ содержания школьных учебников геометрии по данной тематике. Возможности применения преобразований плоскости к решению задач планиметрии.

    курсовая работа, добавлен 09.06.2013

  • Использование творческих задач при преподавании дисциплины "черчение". Педагогические методы и информационные технологии преподавания графических дисциплин в учебном заведении. Интеллектуально-личностное развитие учащихся в исследовательской деятельности.

    статья, добавлен 21.09.2022

  • Закрепление у учащихся навыков решения примеров и задач с использованием деления и умножения натуральных чисел. Корригирование внимания, зрительной памяти, логического и образного мышления, посредством уроков математики. Развитие интереса к предмету.

    конспект урока, добавлен 24.05.2015

  • Формирование у обучающихся навыков решения задач по геометрии на построение сечений. Развитие у учащихся пространственного воображения, графической культуры. Суть комбинированного метода построения сечений многогранников, пирамиды и параллелепипеда.

    разработка урока, добавлен 25.09.2013

  • Аликвотные дроби в Древнем Египте. История возникновения аликвотных дробей, их свойства и применение при решении задач. Гипотеза Эрдёша-Штрауса, ее обощение. Разложение обыкновенных дробей на аликвотные, действия с ними и примеры решения задач.

    курсовая работа, добавлен 03.05.2019

  • Общее понятие об оригами, его применение в различных сферах жизни: для украшения праздничного стола, упаковки подарков и создания одежды. Методы решения задач с помощью оригаметрии. Основные аксиомы, доказательство теорем и примеры решения задач.

    презентация, добавлен 16.01.2017

  • Разработка математических моделей механического поведения гибких броневых композитных материалов при квазистатических воздействиях, методика реализации разработанных моделей. Численный алгоритм для решения задачи ударно-волнового деформирования.

    автореферат, добавлен 11.03.2014

  • Обоснование роли математической науки в профессиональной жизнедеятельности инженера. Очерк возникновения и понимания самостоятельного положения математики. Становление проективной и аналитической геометрии. Анализ профессии и обязанностей инженера.

    реферат, добавлен 17.10.2013

  • Изучение теоретических аспектов маркетингового исследования. Маркетинговое исследование потребителей рынка строительных материалов. Разработка путей совершенствования рекламы силикатного кирпича. Оценка параметров контроля маркетинговой деятельности.

    курсовая работа, добавлен 10.02.2022

  • Байесовы сети (БС) как средство формализованного представления причинно-следственных зависимостей. Описание аппарата и задач, решаемых с помощью БС. Разработка вероятностной модели для анализа причин дефектов электрических соединителей на основе БС.

    статья, добавлен 27.05.2018

  • Основные понятия теории множеств. Операции над ними. Свойства алгебраического тождества. Упорядоченные множества элементов. Структура и способы представления многомерных матриц. Правило получения обратной матрицы. Многомерно-матричное дифференцирование.

    реферат, добавлен 16.01.2018

  • Теория и история возникновения графов. Задача о Кенигсбергских мостах и ее решение "одним росчерком" графа. Понятие эйлерова графа, его свойства. Значение и примеры применения графов для решения математических задач, головоломок, задач на смекалку.

    презентация, добавлен 18.03.2016

  • Определение понятий модели и моделирования. Описание методики решения текстовых задач. Анализ применения моделирования при решении задач на движение. Разработка фрагментов уроков с использованием математической модели при решении задач на движение.

    курсовая работа, добавлен 29.05.2016

  • Разработка методов анализа данных, предназначенных для решения конкретных прикладных задач. Изучение влияния на свойства статистических процедур анализа данных тех или иных отклонений от исходных предположений. Примеры применения метода Монте-Карло.

    статья, добавлен 22.05.2017

  • Метод математической индукции в решении задач на делимость. Применение метода математической индукции к суммированию рядов и доказательству неравенств. Решение геометрических задач на вычисление. Роль индуктивных выводов в экспериментальных науках.

    курсовая работа, добавлен 13.10.2017

  • Примеры решения математических заданий на нахождение матрицы, производной методом дифференциального исчисления, вычисление определителя четвертого порядка, системы линейных алгебраических уравнений методом Крамера и средствами матричного исчисления.

    контрольная работа, добавлен 16.04.2014

  • Организация целенаправленной работы учащихся, включение их в деловой ритм. Обоснование важности изучения темы. Выведение формул сокращенного умножения, их использование при решении заданий различного уровня сложности. Формирование навыков самоконтроля.

    конспект урока, добавлен 07.02.2017

  • Математический анализ как совокупность разделов математики, посвящённых исследованию функций и их обобщении методами дифференциального и интегрального исчисления. Использование математических методов в сфере управления, решение экономических задач.

    эссе, добавлен 24.08.2013

  • Определение процента учащихся, владеющих математикой. Развитие познавательной активности учащихся. Теория пределов и дифференциальных исчислений. Таблица производных основных элементарных функций. Методы решения неравенств. Понятие критической точки.

    презентация, добавлен 01.12.2016

  • Эвристическое правило выбора функционального базиса в задаче построения функции регрессии. Выбор из множества возможных базисов такого, который доставляет минимум остаточной сумме квадратов, рассчитанной по проверочной выборке. Примеры эффективности.

    статья, добавлен 27.11.2018

  • Использование числовой прямой для введения понятия модуля, анализ его свойств при помощи координатной прямой. Примеры задач с модулем, построение графиков функций. Решение уравнений методом интервалов, способом возведения в квадрат и с помощью графиков.

    курсовая работа, добавлен 03.09.2012

  • Система массового обслуживания как техническое устройство, состоящее из двух узлов, которые могут независимо друг от друга выходить из строя. Знакомство с примерами решения задач по системам массового обслуживания. Способы решения линейных уравнений.

    контрольная работа, добавлен 28.03.2020

  • Преподавание курса математики в школе и формирование у учащихся сознательных и прочных вычислительных навыков. Использование занимательных дидактических игр на уроках. Развитие познавательного интереса и углубление знаний учащихся по математике.

    статья, добавлен 27.10.2017

  • Основные правила составления двойственных задач. Связь между решениями прямой и двойственной задач. Геометрическая интерпретация двойственной задачи, ее примеры. Анализ устойчивости двойственных оценок. Двойственный симплекс-метод, области его применения.

    лекция, добавлен 06.09.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.