Исторические школы Германии
Характерные особенности исторической школы Германии, основные этапы эволюции. Особенности методологии социально-исторического направления экономической мысли, основные воззрения "старой школы". Позитивные результаты и неудачи немецкой исторической школы.
Подобные документы
- 51. Имя в историографии истории профессионально-технической школы Урала: Петр Николаевич Столпянский
Работа П.Н. Столпянского по истории профессиональной школы на Урале "Город Оренбург: Материалы к истории и топографии города". Исключительное место города Оренбурга в историографии истории уральского профессионального образования, его основные проблемы.
статья, добавлен 29.06.2013 Рассматриваются основные этапы развития такого сложного социально-политического явления, каким является современный терроризм. Описываются характерные особенности, присущие терроризму в разные исторические эпохи. Классификация этапов его эволюции.
статья, добавлен 27.10.2018Анализ тенденций в изучении схоларной проблематики в последние годы, с использованием антропологического подхода. Происхождение, структура школы, генетические взаимосвязи между ее частями. Существование школы в рамках единой общероссийской историографии.
статья, добавлен 28.07.2021Исторические труды А.И. Клибанова — исследователя духовной культуры России, религиозной и общественно-политической мысли, реформационных движений, народных социальных утопий. Обращение к истории исторической науки, к процессу развития научной мысли.
статья, добавлен 13.09.2021Анализ деятельности Новосибирской межкраевой школы НКГБ СССР по подготовке сотрудников органов безопасности на заключительном этапе Великой Отечественной войны и в первые послевоенные годы. Борьба с профашистскими националистическими формированиями.
статья, добавлен 21.07.2021Проведение исследования киевской школы в историографии второй половины XIX — первой трети XX века. Анализ новых тенденций в изучении схоларной проблематики в последние годы. Характеристика идейных истоков и организационные причины возникновения школы.
статья, добавлен 09.05.2020Первые философские (досократические) школы в Древней Греции. Милетская школа ("физики") – Фалес, Анаксимандр, Анаксимен. Элеаты – представители элеской философской школы, существовавшей в древнегреческом полисе Элея. Философия софистов и Сократа.
лекция, добавлен 21.10.2021Анализ вопросов расширения школьной сети, развития учебной и материальной базы общеобразовательной школы в условиях осуществления всеобщего обучения. Подготовка учителей и обеспечение дагестанской школы квалифицированными учительскими кадрами в регионе.
статья, добавлен 26.10.2018Освещение проблемы восстановления школ в послевоенный период, на примере школы № 1 города Красноперекопска. Приведение воспоминаний учеников и учителей. Выписки их архива города об обеспечении школы оборудованием и канцелярскими принадлежностями.
статья, добавлен 25.07.2018Исследование особенностей превращения исторических знаний в историческую науку. Анализ высших достижений исторической мысли в эпоху Древнего мира. Изучение провиденциализма, концепции раннесредневековой мысли Европы. Обзор трудов крупных ученых-историков.
реферат, добавлен 12.09.2012Расширение и организационное переустройство вузов. Развитие высшей школы, создания сети новых учебных заведений и кафедр, связанных с потребностями экономики Азербайджана. Вопросы обеспечения абитуриентами и подготовки высококвалифицированных кадров.
статья, добавлен 19.07.2017Современные детские спортивные школы как специализированные структуры дополнительного образования. Подготовки спортивного резерва, развития спорта в городах. Сравнительный анализ государственных и коммерческих детских спортивных школ в России, Америке.
статья, добавлен 29.08.2021Рассмотрение вопросов, связанных с образовательным уровнем провинциального купечества Поволжья. Отношение купечества к коммерческому образованию, их культурные запросы. Этапы эволюции социокультурного облика купечества, его основные черты и приоритеты.
статья, добавлен 27.09.2018Особенности проявления мирового экономического кризиса в Германии 30-40-х годов ХХ века. Цель политики правящей фашистской партии, основные политические, социальные и экономические мероприятия по стабилизации экономики. Успехи и достигнутые результаты.
презентация, добавлен 10.03.2017Исследование исторической роли Советского Союза в разгроме фашистской Германии. Место достижения страной военной победы в развитии его политической идеологии. Характеристика основных итогов и уроков Второй мировой войны для стран СССР, Германии и Европы.
реферат, добавлен 27.12.2019Место проблемы исторического факта в методологии исторической науки. Результаты реформ Петра I. Содержание декретов советской власти "О мире", "О земле". Характеристика Новой экономической политики. Источники победы СССР в Великой Отечественной войне.
контрольная работа, добавлен 11.11.2012Знакомство с основными особенностями становления и развития болгарской профессиональной музыкальной школы, анализ проблем. Анализ роли императорского русского музыкального общества в становлении болгарской музыкальной школы конца ХІХ - начала ХХ века.
статья, добавлен 05.05.2022Краткие биографические сведения о ведущем представителе новой исторической школы в политической экономии, разработчике теории государственного социализма Г. Шмоллере. Его вклад в изучение меркантилизма, прославление прусского государства и его правителей.
презентация, добавлен 11.10.2015Рассмотрение и характеристика проблем распространения мавараунахрского течения ханафитской школы права во время саманидов и караханидов. Исследование и анализ периода формирования первых ячеек ханафитской правовой школы в крупных городских центрах.
статья, добавлен 25.07.2018Причины необходимости реформ в сфере образования России к концу XVII в. Начало реформ Петра I. Открытие Школы математических и навигацких наук в 1701 г. Школы по подготовке артиллеристов, инженеров, врачей, подьячих. Хозяйственные реформы Петра I.
реферат, добавлен 06.11.2017- 71. Научные идеи и подвижническая деятельность В.И. Григоровича в развитии Одесской филологической школы
Исследование вопросов становления, развития и деятельности научной школы славяноведения в Одесском национальном университете имени И.И. Мечникова. Анализ научных заслуг ее основателя (1860-1870-е гг.) - филолога-слависта Виктора Ивановича Григоровича.
статья, добавлен 04.03.2018 Основные тенденции и противоречия в развитии высшего исторического образования и исторической науки в Кемеровской области в 1943-1991 гг. Особенности организации учебного процесса. Этапы развития и направления научно-исследовательской деятельности.
автореферат, добавлен 02.07.2018Геополитические школы в России. Основные геополитические постулаты евразийства. Этапы складывания древнерусского государства. Норманнская теория происхождения древнерусского государства. Особенности и значение образования государства восточных славян.
реферат, добавлен 17.06.2012Различные аспекты изучения деятельности Иосифа Волоцкого в контексте развития церковно-исторической науки XIX - начала XXI в. как специфической области исторического знания. Особенности презентации образа Иосифа Волоцкого в трудах церковных историков.
статья, добавлен 26.10.2018Анализ джадидизма как идеологии реформирования образования с целью создания новой модели национальной школы в Башкортостане. Пробуждение национального самосознания народов в ходе первых революций. Создание школы нового типа с всеобщим обучением населения.
статья, добавлен 26.10.2018