Формування художньо-образного мислення майбутнього вчителя музики у процесі інтерпретації творів мистецтва
Конкретизація сутності поняття "художньо-образне мислення майбутнього вчителя музики". Розробка й обґрунтування критеріїв та показників рівнів сформованості художньо-образного мислення студентів. Підготовка відповідних методичних рекомендацій вчителям.
Подобные документы
Представлення основних аспектів художньо-виражальних засобів акордеоніста (баяніста). Мікроструктурне інтонування як осмисленість виконавського нюансування, відповідність логіки виконавських намірів та дій мікроструктурній логіці мелодичних ліній.
статья, добавлен 03.03.2018Роль духовної музики в творчості українських композиторів є невід'ємною частиною культурного доробку України. Розгляд еволюції розвитку українського музичного мистецтва в жанрі духовної музики від М. Березовського і А. Веделя до сучасних творців музики.
статья, добавлен 17.09.2024Розкриття взаємозв’язку між музичними творами О. Скрябіна та авторською виконавською поетикою у контексті художньо-філософських ідей композитора. Дослідження характеру проявлення ідеї всеєдності в музичних творах виконавця та його послідовників.
автореферат, добавлен 26.09.2015Аналіз методів роботи над українським фортепіанним концертом зі студентами-піаністами на заняттях з "Інструментального виконавства (фортепіано)" в закладах вищої освіти. Дослідження функцій соліста та оркестру, художнього змісті творів, формоутворення.
статья, добавлен 08.03.2020Специфічні особливості вдосконалення вокально-ансамблевих виконавських навичок в контексті художньо-виконавського інтерпретаційного процесу творчого колективу - вокального ансамблю. Особливості роботи над співочим диханням в вокальному ансамблі.
статья, добавлен 12.11.2018Художня та музична інтерпретації на уроках музики. Сприйняття музики в початкових классах. Вікові особливості та музична характеристика дітей молодшого шкільного віку. Методика підготовки дітей молодшого шкільного віку до слухання музичного твору.
курсовая работа, добавлен 10.11.2012Аналіз питання якісної інтерпретації музичного твору при здійсненні перекладу. Визначення виконавців, які беруть участь в інтерпретації камерно-вокальних творів. Роль розуміння структури музичних творів та рис композиторського стилю при їх перекладі.
статья, добавлен 23.04.2024Дослідження проблеми формування виконавської майстерності майбутніх учителів музики в умовах колективного музикування. Активізація спрямованості майбутніх учителів музики в камерно-оркестрових колективах та становлення індивідуального стилю керівництва.
автореферат, добавлен 26.08.2014Теоретичне окреслення художньо-стильових, інтонаційно-драматургічних характеристиках Тріо для фортепіано, кларнета і альта Es-dur (KV 498) В. Моцарта. Розкриття специфіки ролі кларнета у формуванні художньої цілісності концертного виконання твору.
статья, добавлен 03.05.2023Розкривається сутність таких явищ музичного мистецтва, як фестиваль, конкурс. Описуються спільні риси та відмінності між фестивалем та конкурсом. Пояснюється визначення поняття "фестивально-конкурсний рух" та його педагогічний та виховний аспект.
статья, добавлен 23.06.2022Обґрунтування виховних можливостей фортепіанної музики для дітей. Проблема вивчення виховних можливостей фортепіанної музики для дітей як предмет розгляду зарубіжних та вітчизняних дослідників. Основні стильові ознаки фортепіанної музики для дітей.
статья, добавлен 30.05.2018Теоретичне обґрунтування та визначення сутності молодіжної культури, музики та фольклору. Соціально-психологічні аспекти функціонування рок-музики. Збереження самобутності в умовах глобалізації. Дослідження проблеми наслідування культурного коду нації.
автореферат, добавлен 29.08.2015Просторово-часові відносини у сучасній музиці. Дослідження специфіки поліфонічних закономірностей як основного шляху формування музичного мислення, як методологічної форми пізнання художньої логіки стилю музичного твору та конкретного композитора.
статья, добавлен 10.08.2023Розвиток вокальних та художньо-виконавських умінь, формування оцінювально-аналізувальних умінь, засвоєння теоретичної бази знань з питань вокальної педагогіки. Охорона співацького голосу у процесі фахового навчання у вищих мистецьких освітніх закладах.
статья, добавлен 23.03.2022Принципи виховання піаністів у закладах вищої мистецької освіти України. Аналіз особливості музичного тематизму, фактури та формотворення українських народних мелодій. Розгляд художньо-виконавських характеристик вокального циклу композитора М. Скорика.
статья, добавлен 05.02.2023Особливість вивчення поняття художності як вокального виконавства і музичних творів. Суттєва характеристика художньої цінності музики з позиції естетики. Головний аналіз впливу мелодійних пісень на слухача. Основні вимоги до співучого мистецтва.
статья, добавлен 13.02.2016Виявлення специфіки камерного вокального інтонування як сольно-виконавського, призначеного доводити естетичну самоцінність людського голосу у його музично-поетичному звуковому здійсненні та перетворенні. Аналіз витонченого інтелектуалізму камерного жанру.
статья, добавлен 29.02.2024Вивчення ролі художньо-виховного потенціалу естрадного музичного мистецтва як одного з ефективних засобів музично-естетичного виховання в системі мистецької вищої освіти. Активізація творчо-пошукової діяльності музикантів на основі проблемного навчання.
статья, добавлен 28.08.2018Дослідження жанрової палітри музичного мистецтва. Розгляд скриньки жанрів камерно-вокальної музики. Особливості композиційної будови вокальної музики. Різновиди музичного супроводу до пісні. Ознайомлення з творчістю композитора Д. Крижанівського.
статья, добавлен 15.06.2022Відображення дійсності у звукових художніх образах. Зміцнення християнства за допомогою музичного мистецтва. Аналіз ролі музики у богослужінні. Церковно-догматичне визначення завдань сакральної музики. Формування соціально-психологічного типу віруючого.
статья, добавлен 29.10.2016Камерно-вокальна творчість Ф. Пуленка, його біографія та поетичні уподобання. Аналіз вокальної лірики композитора в аспекті синтезу музики і поетичного тексту. Визначення художньо-естетичних принципів авторів, до чиїх текстів звертався Ф. Пуленк.
автореферат, добавлен 26.08.2015Дослідження засобів втілення поетичного смислу в двох редакціях першої пісні з "Трьох пісень із "Вільгельма Телля" Ф. Шиллера". Репрезентація еволюції композиторського мислення Ф. Ліста, збереження жанрової неоднозначності і тонально-музичної композиції.
статья, добавлен 12.11.2023Ідентифікація та етимологія канонічної духовної музики. Визначення явища паралітургійної музики, виділення питомих ознак та критеріїв для аналізу та жанрової класифікації її окремих складових. Місце християнської пісні у жанровій ієрархії духовної музики.
статья, добавлен 13.11.2023Сучасний стан науки "історія музики" та її екстенсивна природа. Позитивні та негативні сторони екстенсивно-кумулятивної історії музики. Особливості музики у ХХІ столітті, які зумовлюються хаотичною інтонаційною багатоукладністю музичної культури.
статья, добавлен 26.08.2018Становлення концепції інтермедіальності, розробка холістичних способів пізнання онтології культури і мистецтва. Оновлення термінологічного апарату сучасного музикознавства. Основи семіотичного розуміння природи музичних знаків, мови, мовлення і мислення.
статья, добавлен 21.03.2024