Развитие связной речи у старших дошкольников с нарушениями зрения
Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с нарушениями зрения. Коррекционно-развивающая работа по формированию связной речи у дошкольников с нарушениями зрения. Проблемы, возникающие в семье при воспитании, обучении и развитии ребенка с ОВЗ.
Подобные документы
Формирование связной речи в онтогенезе. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с нарушениями слуха. Направления и содержание коррекционно-педагогической работы. Анализ занятий по обучению произношению и развитию слухового восприятия.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Развитие связной речи в онтогенезе. Клиническая типология и психолого-педагогическая характеристика дошкольников с общим недоразвитием речи. Сравнительный анализ методик формирования связной речи у дошкольников, изучение особенностей состояния речи.
дипломная работа, добавлен 07.05.2011Анализ литературы по проблеме исследования связной речи дошкольников. Психолого-педагогическая характеристика дошкольного возраста. Особенности развития связной речи дошкольников в условиях ДОУ и семьи. Рекомендации по формированию связной речи детей.
курсовая работа, добавлен 01.05.2019Формирование речи детей в онтогенезе. Особенности развития речи дошкольников с нормальным слухом и с нарушениями слуха. Коррекционно-педагогическая работа по развитию этой сферы у детей с нарушениями слуха. Эффективность применения аудиовизуального курса.
курсовая работа, добавлен 24.10.2017Рассмотрение трудностей формирования речевой активности и коммуникативных навыков у старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи. Трудности формирования речевой активности и коммуникативных навыков у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи.
статья, добавлен 23.03.2022Обследование репродуктивной и реконструктивной деятельности детей с общим недоразвитием речи. Коррекционная работа по формированию связной речи дошкольников с речевыми нарушениями. Развитие старшеклассников средствами детской художественной литературы.
статья, добавлен 18.06.2021Развитие речи нормально развивающихся дошкольников. Особенности развития речи у детей с общим недоразвитием речи. Трудовая деятельность дошкольников. Коррекционно-педагогическая работа по развитию связной речи дошкольников с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 18.11.2017Выявление и экспериментальная проверка влияния наблюдения в природе на развитие связной речи дошкольников. Разработка критериев и показателей развития связной речи. Анализ состояния проблемы развития связной речи в психолого-педагогической литературе.
курсовая работа, добавлен 05.05.2020Анализ общения как одного из главных средств и условий социализации. Изучение общения со сверстниками дошкольников с нарушениями зрения и их межличностного взаимодействия. Сюжетно-ролевая игра как важное средство развития общения старших дошкольников.
статья, добавлен 11.03.2019Психолого-педагогические основы и формы развития связной речи. Значение наглядности для восприятия художественно-речевой деятельности. Цели изучения родного языка детьми по К. Ушинскому. Этапы исследования по развитию связной речи старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017Психолого-педагогическая характеристика старших дошкольников с общим недоразвитием речи третьего уровня. Методика исследования и организация работы по коррекции и развитию связной монологической речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи.
курсовая работа, добавлен 08.03.2014Характеристика понятия и сущности общего недоразвития речи. Основы формирования связной речи у дошкольников. Сравнительный анализ методов обследования связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи. Анализ логопедической работы по развитию речи.
курсовая работа, добавлен 23.09.2017- 13. Воспитательно-образовательная работа с детьми с нарушениями зрения в условиях дошкольного учреждения
Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением зрения. Причины и виды нарушений зрения. Особенности развития детей с нарушениями зрения. Принципы воспитания детей с нарушениями зрения. Интегрированное обучение слепых и слабовидящих детей.
курсовая работа, добавлен 08.06.2023 Особенности монолога-рассуждения дошкольников с общим недоразвитием речи, роли языковых нарушений в его овладении и значимости этого вида связной речи в предстоящем обучении. Принципы оценки коммуникативно-речевых умений детей с нарушениями речи.
статья, добавлен 21.02.2022Особенности связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи. Проведение коррекционной работы с детьми. Процесс формирования связной речи в онтогенезе. Развитие связных высказываний у дошкольников с ОНР. Логико-смысловая организация высказывания.
дипломная работа, добавлен 24.05.2013Изучение современных психологических и лингвистических представлений о связной речи. Закономерности развития связной речи детей дошкольного возраста в онтогенезе. Теоретические основы исследования связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 27.10.2017Особенности коррекционно-логопедической работы по формированию пространственных представлений у дошкольников с нарушениями речи. Методы формирования пространственной лексики у детей с общим недоразвитием речи. Цель коррекционно-логопедической работы.
статья, добавлен 23.03.2022Память: основные понятия в общей психологии. Клиническая и психолого-педагогическая характеристика дошкольников с нарушениями зрения, особенности развития памяти у детей с нормальным и нарушенным зрением. Организация занятий тифлопедагога и воспитателя.
дипломная работа, добавлен 13.09.2009Понятие о связной речи и развитие ее в онтогенезе. Особенности проявления в дошкольников с ОНР. Логопедическая работа по развитию связной речи у детей, сравнительный анализ методик обследования. Основные направления работы по результатам обследования.
курсовая работа, добавлен 24.11.2013Рассмотрение особенностей формирования элементарных математических представлений у ребенка дошкольного возраста с нарушениями зрения в семье. Сущность понятия "математическое развитие". Знакомство с психологическими экспериментальными исследованиями.
дипломная работа, добавлен 07.12.2015Развитие предложений у детей в норме и с нарушениями речи. Обследование лексико-грамматического строя речи. Обследование сформированности предложений у детей дошкольного возраста с нарушениями речи. Логопедическая работа по формированию предложений.
курсовая работа, добавлен 03.05.2012Специфика связной речи детей старшего дошкольного возраста с задержкой психологического развития (ЗПР). Анализ результатов экспериментального изучения связной монологической речи старших дошкольников с ЗПР и их сверстников с нормальным развитием.
статья, добавлен 20.07.2018Специфика детей с нарушениями речи и основы воспитания. Понятие общего недоразвития речи и его причины. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением речи. Совместная работа ДОУ и родителей в формировании правильной речи у дошкольников с ОНР.
курсовая работа, добавлен 03.12.2012Выявление особенностей связной речи у группы старших дошкольников с диагнозом общее недоразвитие речи III уровня. Проведение экспериментов с помощью методик Т.Б. Филичевой, Г.В. Чиркиной, Т.В. Тумановой, К.Ф. Седова. Анализ результатов исследования.
статья, добавлен 08.01.2018Подготовка к обучению дошкольников с речевыми нарушениями. Направления реализации индивидуального подхода в обучении. Методика формирования средств образной выразительности связной речи у детей. Пути повышения эффективности преодоления дефектов у детей.
курсовая работа, добавлен 23.06.2022