Коррекция коммуникативной дезадаптации дошкольников средствами арт-терапии
Теоретические подходы к пониманию межличностной коммуникации, коммуникативных умений и навыков. Определение и характеристика понятиям "коммуникативная дезадаптация", "общее недоразвитие речи", их зависимость. Арт-терапия как метод коррекционной работы.
Подобные документы
Разработка модели психолого-педагогической коррекционной работы по оптимизации процесса формирования связной устной речи у детей с нарушениями физиологического развития. Способы активизации у них коммуникативных навыков при составлении рассказов.
автореферат, добавлен 08.04.2018Рассмотрение методов арт-терапии, особенностей ее применения. Примеры упражнений в арт-терапии, применяемых для коррекции эмоциональных состояний. Виды художественного творчества, воздействие которое оно оказывает на решение психологических проблем.
статья, добавлен 04.03.2020Диагностика уровня развития коммуникативной культуры у учащихся с задержкой психического развития. Изучение отношений детей со сверстниками, коммуникативных умений. Уровень сформированности коммуникативных способностей у детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 16.01.2022Предпосылки становления реабилитационного направления в психиатрии. Истоки арт-терапии; её теоретические основы и методические подходы в XX веке. Трудности и необходимые условия проведения арт-терапии больным шизофренией. Описание метода арт-терапии.
дипломная работа, добавлен 08.10.2017- 30. Коррекция детский страхов посредством арт-терапии Correction of children's fears through art therapy
Проблема коррекции детских страхов с помощью арт-терапевтических методов у детей старшего дошкольного возраста. Понятие "страх" и особенности его проявления у старших дошкольников с нарушениями речи. Возможности арт-терапии в коррекции детских страхов.
статья, добавлен 22.04.2019 Рисуночная терапия (изотерапия) как лечебное воздействие, коррекция посредством изобразительной деятельности. Отражение в сознании осужденных социальной действительности посредством рисования. Достоинства и недостатки рисования как метода арт-терапии.
презентация, добавлен 04.03.2023Креативные методы коррекционно-развивающей работы в психологии. Эффективность упражнений с элементами арт-терапии при коррекционной работе с подростками "группы риска". Художественное самовыражение в процессе укрепления психического здоровья ребенка.
контрольная работа, добавлен 08.04.2014Дезадаптация как несоответствие социопсихологического и психофизиологического статуса человека требованиям ситуации жизнедеятельности. Церебрально–органическая недостаточность - фактор риска возникновения всевозможных отклонений в развитии ребенка.
статья, добавлен 28.12.2017Сущность понятия школьной дезадаптации в исследованиях современных учёных. Характеристика школьной дезадаптации: виды, уровни, причины возникновения. Описание школьной дезадаптации в младшем школьном возрасте. Рекомендации по преодолению этого состояния.
реферат, добавлен 30.03.2023Понятие коммуникации в организациях. Психологическая основа критериев коммуникативной компетентности юриста. Коммуникативная составляющая управленческой деятельности. Диагностика уровня коммуникативных качеств, необходимых для руководства компанией.
отчет по практике, добавлен 27.03.2018Анализ синдромного подхода к изучению психических нарушений, включающего исследование взаимосвязи межличностной коммуникации с аффективно-когнитивным стилем, механизмами защиты. Роль личностных факторов в возникновении и терапии аффективных расстройств.
статья, добавлен 23.06.2018Особенности эмоциональной сферы в младшем школьном возрасте. Этапы терапевтического процесса коррекции при помощи арт-терапии. Составление и проведение коррекционной программы для школьников по снижению тревожности. Анализ полученных результатов.
курсовая работа, добавлен 23.09.2012Определение различий признаков психической дезадаптации в зависимости от стрессогенности условий служебной деятельности, профессиональной деятельности и стажа работы. Алгоритм прогнозирования развития дезадаптации у специалистов экстремального профиля.
автореферат, добавлен 27.02.2018Арт-терапия как направление в психотерапии, психокоррекции и реабилитации, основанное на занятиях клиентов (пациентов) изобразительным творчеством. История возникновения, теория, суть, подходы, цели арт-терапии. Основные направления музыкальной терапии.
реферат, добавлен 20.03.2020Характеристика монологической речи и особенности ее формирования у дошкольников с общим недоразвитием речи 3 уровня. Анализ использования проектной деятельности для развития связного монолога детей. Вырабатывание информационно-коммуникативных умений.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Особенности школьной дезадаптации в младшем школьном возрасте. Характеристика основных этапов изотерапии. Экспериментальное исследование возможностей арт-терапии для адаптации первоклассников к школе. Диагностико-прогностический скрининг Е. Екжановой.
курсовая работа, добавлен 22.03.2015Определение особенностей речи, как средства вербальной коммуникации. Характеристика модели коммуникативного процесса по Лассуэллу. Ознакомление с требованиями, предъявляемыми к речи говорящего. Изучение упражнений на развитие коммуникативной гибкости.
контрольная работа, добавлен 21.06.2016Исследование методов клинико-психологической диагностики состояний дезадаптации у студентов. Коррекция состояний психической дезадаптации в выборке студентов на примере интегративной модели краткосрочной групповой личностно-ориентированной психотерапии.
статья, добавлен 08.01.2014Изучение теоретических подходов к пониманию личности в психологии при раскрытии сущности категории "личность" и их практическому использованию в консультативной, терапевтической и коррекционной практике. Соционическая типология и концепция черт личности.
реферат, добавлен 04.09.2010Рассмотрение понятия и причин школьной дезадаптации, а также методов ее коррекции. Выявление особенностей работы классного руководителя в первом классе. Разработка рекомендаций для учителя по коррекции нарушений приспособления детей к условиям обучения.
курсовая работа, добавлен 30.08.2017Виды и причины агрессивного поведения у дошкольников с задержкой психического развития (ЗПР). Цели, задачи и принципы коррекционной работы с дошкольниками с ЗПР. Разработка комплекса занятий по коррекции агрессивного поведения у данной категории детей.
дипломная работа, добавлен 21.10.2017Описание проблемы развития словообразования у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Разработка и условия применения комплекса заданий, направленных на развитие навыков словообразования с применением метода моделирования.
статья, добавлен 13.04.2018- 48. Арт-терапия
История возникновения арт-терапии - направления психокоррекции и реабилитации в психотерапии, основанного на занятиях клиентов (пациентов) изобразительным творчеством. Спектр возможностей арт-терапии, основные подходы. Танцевально-двигательная терапия.
реферат, добавлен 30.10.2013 Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития. Разработка и апробирование приемов коррекционно-педагогической работы по формированию коммуникативных навыков у старших дошкольников с задержкой психического развития.
дипломная работа, добавлен 29.10.2017Особенности подросткового периода. Вероятность возникновения дезадаптации у подростков, ее направленность. Влияние школы и семьи. Защитные механизмы при дезадаптации, борьба с ней. Агрессия как частное проявление дезадаптации и как психический феномен.
реферат, добавлен 02.05.2009