Роль соціально-педагогічної перцепції у фаховій підготовці майбутніх соціономів педагогічних університетів
Сприйняття, розуміння, а також оцінка людьми соціальних об'єктів. Стереотипізація як найважливіший механізм міжособового пізнання, її суть. Основні групи соціально-перцептивних стереотипів. Органічний комплекс рефлексивно-перцептивних умінь педагога.
Подобные документы
Суть патріотичного виховання з урахуванням сучасних соціально-педагогічних реалій. Роль соціально-педагогічних основ патріотичного виховання в становленні особи як громадянина. Аналіз поетапної системи патріотичного виховання молоді у радянські часи.
статья, добавлен 14.10.2016Дослідження сучасних актуальних проблем сім’ї, дитинства, початкової школи та соціально орієнтовані зміни у підготовці вчителя початкової школи. Розроблення типології соціально-педагогічних задач по роботі з батьками (ціннісно-мотиваційний компонент).
автореферат, добавлен 25.06.2014Професійні інтереси соціального педагога – позитивна емоційна спрямованість особистості на інтегровану сукупність професійних видів соціально-педагогічної діяльності. Проблема формування інтересів майбутніх соціальних педагогів у позааудиторній роботі.
автореферат, добавлен 27.07.2015Соціально-педагогічні аспекти формування готовності соціальних працівників до патронажної роботи з людьми похилого віку як складна комплексна система, між компонентами якої існують стійки функціональні зв’язки. Підходи у процесі формування її компонентів.
статья, добавлен 02.12.2018Теоретичні питання організації соціально-педагогічної роботи з підлітками з особливими потребами в середніх навчальних закладах України. Напрями роботи соціального педагога. Перспективи творчого використання прогресивних соціально-педагогічних ідей.
автореферат, добавлен 26.08.2015Основні функції та напрями діяльності соціального педагога, окремі погляди науковців до змісту та сутності діагностичних умінь педагогів, а також авторська структура діагностичних умінь соціального педагога. Формування необхідних професійних умінь.
статья, добавлен 27.12.2016Аналіз підходів щодо перцепції у педагогічній взаємодії та визначення особливостей сприймання суб’єктів у міжособистісному спілкуванні. Психологічні механізми взаємосприйняття і розуміння людьми один одного: ідентифікація, емпатія, рефлексія, установки.
статья, добавлен 12.10.2018Аналіз процесу підготовки майбутніх учителів іноземних мов. Передача досвіду та розвитку умінь спілкуватися. Формування творчого потенціалу та соціокультурної компетенції майбутнього фахівця. Предметна підготовка майбутніх учителів іноземних мов.
статья, добавлен 18.02.2016Використання сучасних інноваційних технологій в організації соціально-педагогічної діяльності (на локальному, муніципальному, регіональному рівні) як напрям роботи соціального педагога. Пошук нових підходів до визначення їх сутності, класифікація.
статья, добавлен 13.02.2016Дослідження історичних аспектів становлення соціально-педагогічної теорії та фахової компетентності соціальних педагогів, типів навчальних закладів, які займаються підготовкою соціальних фахівців. Роль практики у формуванні професійної компетенції.
автореферат, добавлен 14.09.2015Значення формування експериментальних умінь студентів хіміків-технологів у їх фаховій підготовці. Рівнева диференціація завдань для практичного виконання. Педагогічні умови та методика формування експериментальних умінь на лабораторних заняттях із хімії.
статья, добавлен 11.04.2018Аналіз проблеми формування риторичних умінь студента на тлі розвитку освіти України. Розробка системи творчих вправ і завдань, що сприяють формуванню педагогічної особистості учителів початкової школи. Впровадження навчальної дисципліни "Риторика".
автореферат, добавлен 30.07.2015Проаналізовано зміст соціально-педагогічного супроводу дитини з інвалідністю в інклюзивному закладі освіти, а також роль соціального педагога в супроводі дітей з інвалідністю та їхніх батьків. Показано основні напрямки діяльності соціального педагога.
статья, добавлен 15.11.2021Дослідження цілей та провідних завдань соціально-педагогічної діяльності. Узагальнення підходів до організації соціально-педагогічної діяльності майбутніх учителів в українських вишах у різні історичні періоди. Формування вмінь комунікативної взаємодії.
статья, добавлен 01.12.2017- 65. Формування рефлексивних умінь студентів педагогічних університетів у процесі педагогічної практики
Показники рівнів сформованості рефлексивних умінь у студентів педагогічного університету. Аналіз технології підготовки майбутніх учителів до професійної діяльності, у якій рефлексивні уміння є показником готовності до виконання фахових обов’язків.
автореферат, добавлен 29.07.2015 Професійне становлення майбутніх соціальних педагогів. Роль соціально-педагогічної практики як однієї з умов формування професійної готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування.
статья, добавлен 09.01.2019Процес становлення та розвитку системи вечірніх робітничих університетів Української Радянської Соціалістичної Республіки. Опис соціально-економічних передумов виникнення робітничих університетів, їх роль у підготовці кадрів для промисловості України.
статья, добавлен 25.12.2016Проблема використання тренінгових технологій у фаховій підготовці майбутніх магістрів педагогічної освіти - фахівців з менеджменту освіти. Особливості формування комунікативних компетентностей за допомогою різних методик дослідження рівня цих якостей.
статья, добавлен 05.10.2020Обґрунтування доцільності використання задач експериментально-діагностичного змісту у фаховій підготовці студентів психолого-педагогічних професій. Спрямування зусиль на підготовку компетентних та висококваліфікованих кадрів, здатних до творчої праці.
статья, добавлен 06.02.2024Роль переддипломної практики як важливої ланки професійної підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери, її роль у формуванні дослідницької компетентності у майбутніх соціальних працівників. Основні види діяльності, які мають бути реалізовані фахівцями.
статья, добавлен 12.02.2021Аналіз педагогічних засад формування професійної компетентності майбутніх соціальних педагогів з використанням методу професійного портфоліо. Застосування технологій формування мобільності студента у процесі його професійного становлення і розвитку.
статья, добавлен 07.03.2018Підготовка студентів до самостійної діяльності в школі, форми їх включення у викладацьку діяльність. Дослідження можливостей мікровикладання як способу організації навчання студентів університетів для формування педагогічних умінь майбутніх учителів.
статья, добавлен 17.08.2017Творча діяльність учнів у соціально-педагогічному процесі позашкільного закладу, комплекс засобів соціально-педагогічного забезпечення кожного етапу. Психолого-педагогічні підходи до вивчення соціально-педагогічних явищ в соціально-культурній сфері.
автореферат, добавлен 27.09.2013Основні методи, які забезпечують формування художньо-оцінювальних умінь майбутніх учителів музики. Аналіз перспектив підготовки студентів факультетів мистецтв педагогічних університетів, оптимізованої прийомами продуктивної художньо-оцінювальної дії.
статья, добавлен 27.12.2022Соціальні стереотипи, їх вплив на формування особистості. Можливість формування нових соціальних стереотипів у процесі виховання дитини та підлітка та вплив їх на соціально-психологічну готовність до захисту Вітчизни. Захист існуючих групових цінностей.
статья, добавлен 06.06.2018