Образование как общечеловеческая ценность

Образование как процесс или продукт формирования ума, характера или физических способностей личности. Воспитание человека в соответствии с общечеловеческими принципами. Формирование интеллектуального и нравственного потенциала общества и государства.

Подобные документы

  • Воспитание как сложный педагогический процесс, связанный с деятельностью субъектов этого процесса, с их активностью. Формирование нравственности учащихся, мораль как регулятор поведения личности. Содержание и основные принципы нравственного воспитания.

    контрольная работа, добавлен 04.12.2013

  • Формирование профессионально-значимых качеств личности студентов. Развитие у бакалавров профиля "Дошкольное образование" интереса к будущей профессии. Проявление организаторских и креативных способностей. Получение опыта общения с дошкольниками.

    статья, добавлен 31.03.2019

  • Актуальность непрерывного образования для развития личности и реализации его потенциала, как профессионального, так и личностного, на современном этапе развития общества. Краткий исторический обзор выявления "точек отчета" идеи непрерывного образования.

    статья, добавлен 20.04.2018

  • Биография и философские воззрения Коменского. Философские основы педагогической системы Коменского. Роль образования в гармоничном развитии человека и совершенствовании общества. Содержание, формы и методы нравственного воспитания по Я.А. Коменскому.

    реферат, добавлен 27.02.2020

  • Формирование гармоничной личности и развитие её ценностно-смысловой сферы как основные задачи духовно-нравственного воспитания. Нравственные и национальные ценности современного общества. Содержание духовности как состояния человеческого самосознания.

    статья, добавлен 28.03.2019

  • Образование - важный социальный институт, играющий ключевую роль в воспроизводстве культурных и социальных норм, обеспечивает формирование нравственного потенциала общества. Факторы, оказывающие влияние на характер цифровизации образовательной сферы.

    статья, добавлен 17.08.2021

  • Модели "Образование 1.0" и "Образование 2.0". Анализ современной модели "Образование 3.0". Совершенствование системы образования России в соответствии с мировым уровнем с целью подготовки востребованных и квалифицированных кадров в разных областях.

    статья, добавлен 12.02.2019

  • Сущность нравственного воспитания. Формирование нравственности учащихся – важнейшая задача школы. Целенаправленное формирование морального сознания, развитие нравственных чувств и выработка навыков и привычек поведения. Организация деятельности ребенка.

    реферат, добавлен 18.08.2014

  • Компетенция как понятие, пришедшее в Россию из англосаксонской традиции образования. Необходимость вхождения России в Болонский процесс. Взгляд на образование как на средство построения человеком своего образа в соответствии с ценностными ориентирами.

    статья, добавлен 09.04.2019

  • Физическая культура – совокупность ценностей, норм и знаний для физического и интеллектуального развития способностей человека. Характеристика физического воспитания. Формирование психических качеств и свойств личности с помощью физической культуры.

    реферат, добавлен 15.02.2011

  • Исследование значимости классической литературы в нравственном воспитании подрастающего поколения. Необходимость обращать внимание на формирование характера героя при изучении литературных произведений. Процесс духовно-нравственного воспитания студентов.

    статья, добавлен 02.03.2019

  • Построение процесса воспитания как активного целенаправленного формирования личности. Особенность организации Вальдорфских школ. Проведение исследования воспитательной системы школ глобального образования. Характеристика нравственного развития детей.

    статья, добавлен 01.02.2018

  • Воспитание как специально организованная деятельность по достижению целей образования, понятие о методах и средствах. Формирование сознания личности, организация, стимулирование и мотивация деятельности личности, самоконтроль и самооценка в воспитании.

    контрольная работа, добавлен 17.05.2009

  • Образование как важнейший социальный институт. Понятие "международная школа". Формирование у учащихся функциональной грамотности и навыков самоорганизации, воспитание гуманистических начал личности на примере Московской международной киношколы.

    статья, добавлен 29.06.2013

  • Воспитание и образование личности, направленное на развитие творческого мышления и лидерских качеств. Использование эффективных технологий современного управления персоналом. Формирование навыков индивидуального стиля лидерства и командообразования.

    статья, добавлен 02.02.2019

  • Сущность и содержание национального проекта "Образование" и реформ образования. Модернизация институтов образования как инструментов социального развития. Развитие его инновационного характера. Создание современной системы непрерывного образования.

    контрольная работа, добавлен 25.01.2010

  • Проблема формирования нравственных ценностей личности в современном социуме. Подходы к адаптации учебного содержания курса географии в соответствии с задачами духовно-нравственного воспитания. Формы организации урочной и внеурочной деятельности.

    дипломная работа, добавлен 12.08.2016

  • Возрождение системы духовно-нравственного воспитания как эффективное средство восстановления духовного, нравственного, интеллектуального потенциала народа. Русские народные промыслы и особенности их применения в культурном развитии современной молодежи.

    статья, добавлен 10.04.2019

  • Определение творческих способностей личности. Педагогические условиях их формирования у детей в процессе воспитания и обучения. Основные формы творческого самовыражения человека. Особенности определения потенциала развития способностей у дошкольников.

    статья, добавлен 31.03.2019

  • Образование как процесс обучения и воспитания личности. Создание студенческого отряда содействия милиции "Социальная гвардия". Привлекательность проекта для студентов-волонтеров. Функции и виды помощи отряда сотрудникам ОВД и девиантным подросткам.

    отчет по практике, добавлен 21.02.2013

  • Проблема внедрения системы непрерывного образования в вузе как основа для полноценного включения личности в жизнь, постоянно развивающегося и ускоряющегося в технологическом плане общества. Формирование новой системы ценности получения нового знания.

    статья, добавлен 30.09.2020

  • Сущность, структура, содержание и функции нравственного воспитания как процесса организации разнообразной деятельности учащихся и формирования у них моральных качеств. Роль нравственности и основные педагогические методы в развитии личности человека.

    реферат, добавлен 28.08.2014

  • Изучение проблемы воспитания и формирования творческой личности. Изученность вопросов воспитания творческой личности в педагогике, философии и психологии. Проблема и особенности методики формирования интеллектуального творчества студентов аграрных ВУЗов.

    статья, добавлен 25.03.2018

  • Духовно-нравственное воспитание младших школьников как одна из первостепенных задач современного образования. Анализ Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Проблема духовно-нравственного становления личности.

    статья, добавлен 24.06.2020

  • Анализ роли воспитания творческого человека, что является одной из ведущих задач музыкального образования, направленного на развитие у личности способности к тонким и глубоким внутренним переживаниям. Определение значения музыкальной деятельности.

    статья, добавлен 29.03.2019

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.