Индивидуализация образования в смешанном обучении как предиктор профессионального развития будущего специалиста
Особенности смешанного обучения, опыт его внедрения в образовательный процесс на специальностях гуманитарного профиля Национального исследовательского Томского государственного университета. Описание ограничений и основных положительных эффектов.
Подобные документы
Анализ состояния отечественного профессионального образования, его проблемы и перспективы развития. Особенности реформирования системы обучения в условиях формирующейся экономики. Основные принципы развития отечественного профессионального образования.
статья, добавлен 14.06.2013Знакомство с основными вопросами изучения сущности и структуры правовой культуры специалиста. Особенности проектирования методической системы правовой подготовки специалистов неюридического профиля в условиях среднего профессионального образования.
автореферат, добавлен 25.07.2018Умения и навыки студентов как основа профессионального мастерства специалиста. Природные задатки и планирование учебной деятельности. Методы раскрытия фундаментальных основ. Планирование целей урока. Подготовка специалиста, образовательный процесс.
реферат, добавлен 11.03.2014Основы изучения технологий профессионального обучения. Опыт работы Л.В. Патриной. Методические рекомендации по использованию технологий профессионального обучения. Гуманизация образования, способствующая самоактуализации и самореализации личности.
курсовая работа, добавлен 21.03.2022Предмет и задачи предмета "Фармацевтическая химия" как профильной дисциплины, особенности обучаемого контингента. Тематика курсовых работ, их значение в подготовке будущего специалиста фармацевтического профиля. Взаимодействие преподавателя и студента.
статья, добавлен 26.07.2021Обзор процесса социально-гуманитарной подготовки будущего переводчика в процессе обучения в вузе. Сущность имиджа специалиста как компонента профессиональной культуры. Определение педагогических условий формирования профессионального имиджа у переводчика.
автореферат, добавлен 27.11.2017Рассмотрение проблем встраивания в содержание основной профессиональной образовательной программы исследования собственного профессионального будущего обучаемым. Проведение исследования личного профессионального будущего в процессе освоения программы.
статья, добавлен 14.06.2023Особенности применения методов и технологий дистанционного обучения в учебный процесс бакалавров факультета "Психологии и педагогики" Елабужского института Казанского (Приволжского) федерального университета. Преимущества модели смешанного обучения.
статья, добавлен 01.02.2019Особенности профессионального становления будущего инженера в период его обучения в вузе. Рассмотрение начертательной геометрии и инженерной графики как одной из дисциплин общетехнического цикла. Компетентностный подход в образовании специалиста.
реферат, добавлен 25.04.2019Иностранный язык как неотъемлемая часть профессиональной подготовки специалиста. Опыт Московского государственного лингвистического университета в профессионально ориентированном преподавании китайского языка студентам. Анализ специфики обучения языку.
статья, добавлен 11.05.2022Распространение и внедрение информационных технологий в образовательный процесс. Методические разработки практических занятий для студентов с использованием компьютерных технологий на химическом факультете Башкирского государственного университета.
статья, добавлен 18.12.2017Развитие профессионального образования, подготовка квалифицированных рабочих кадров. Реализация принципов дуального обучения, создание новой психологии будущего специалиста, который соблюдает баланс между решением социальных и экономических проблем.
статья, добавлен 30.05.2021Особенности высшего образования в Египте. Роль университетов в подготовке инженеров и экспертов. Продолжительность обучения для специальностей гуманитарного профиля. Учебные заведения Ирландии. Стоимость обучения, получение стипендии для иностранцев.
реферат, добавлен 11.04.2015Индивидуализация обучения как одна из главных задач при организации учебного процесса в университете с использованием технологий дистанционного образования. Виртуальные лаборатории - основной компонент системы открытого образовательного пространства.
статья, добавлен 20.08.2018Характеристика профессиональной деятельности специалиста профессионально-педагогического профиля. Непрерывность профессиональной подготовки специалистов профессионально-педагогического профиля, условия формирования их профессиональных компетенций.
статья, добавлен 21.04.2016Разработка модели формирования межкультурной коммуникативной компетенции специалиста гуманитарного профиля. Ее реализация в иноязычных профессиональных контекстах в единстве аксиологических, национально-специфических и коммуникативных компонентов.
автореферат, добавлен 09.09.2012Рассмотрение педагогических основ индивидуализации образования. Определение особенностей индивидуализации обучения детей подросткового возраста. Оценка основных психолого-педагогических подходов к изучению творческих способностей личности ребёнка.
курсовая работа, добавлен 27.11.2022Особенность обеспечения роста конкурентоспособности страны. Перспективы личности в овладении средствами самореализации ее индивидуальности в профессии и через профессию. Изучение основных компонентов профессионального потенциала будущего специалиста.
статья, добавлен 19.12.2020Формирование модели государственного образовательного стандарта нового поколения. Анализ зависимости между уровнем развития профессиональных умений и сформированности ценностных ориентаций будущих менеджеров. Отношения студентов к образу специалиста.
статья, добавлен 23.04.2018Анализ выбора профиля студентами в высших учебных заведениях. Статистические данные профессионального выбора студентов ВУЗов. Схема организации творческого проектирования на примере технического профиля Энергетического института Томского университета.
статья, добавлен 24.05.2018Статья посвящена обоснованию возможности и целесообразности в условиях трансформации образования перехода на массовый формат смешанного обучения. Авторы обобщают возникший в условиях пандемии опыт перехода на обучение с использованием цифровых платформ.
статья, добавлен 26.10.2021Описание новых требований к учителю физики. Характеристика основных составляющих элементов понятия "компетенция". Применение учителями физики современных методов обучения и новых педагогических технологий, концепция модернизации российского образования.
статья, добавлен 30.09.2018Понятие смешанного обучения, история возникновения понятия, педагогические возможности реализации, сложности и риски их внедрения. Преимущества и недостатки очного и электронного обучения. Дидактические свойства, функции цифровых образовательных ресурсов.
контрольная работа, добавлен 21.01.2020Изучение теоретических основ подготовки специалиста в системе высшего профессионального образования. Процесс диверсификации образования как объект педагогических исследований. Условия оптимизации процесса подготовки конкурентоспособного специалиста.
диссертация, добавлен 28.12.2013Реформа высшего образования в России. Установление государственных гарантий и механизмов реализации прав и свобод человека в образовании. Особенности внедрения федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
статья, добавлен 24.02.2016