Индивидуализация образования в смешанном обучении как предиктор профессионального развития будущего специалиста
Особенности смешанного обучения, опыт его внедрения в образовательный процесс на специальностях гуманитарного профиля Национального исследовательского Томского государственного университета. Описание ограничений и основных положительных эффектов.
Подобные документы
Основополагающие принципы организации преддипломного этапа подготовки будущего врача в Российской высшей медицинской школе. Рассмотрение ожидаемых результатов внедрения модульной технологии в образовательный процесс по специальности "Лечебное дело".
статья, добавлен 26.05.2014Введение профильного образования и предпрофильной подготовки в образовательный процесс в России. Ориентация учащихся на выбор профиля обучения при переходе в среднее профессиональное учебное заведение. Особенности предпрофильной подготовки по биологии.
статья, добавлен 07.11.2018Создание социологического портрета студентов Пензенского государственного университета. Установление приоритетов выбора профиля обучения. Содержательные и процессуальные теории мотивации. Прогнозирование социального поведения групп и конкретных индивидов.
статья, добавлен 27.12.2021Индивидуализация учебно-воспитательного процесса. Способы овладения знаниями. Внутренние условия формирования социально-психологических качеств личности. Характеристика деятельности индивида. Процесс приобретения знаний, формирования навыков и умений.
статья, добавлен 05.07.2013Характеристика основных направлений реформирования и усовершенствования российского образования в рамках реализации Болонского процесса. Принципы гармонизации высшего медицинского образования. Специфика модульного обучения на медицинских специальностях.
реферат, добавлен 06.12.2015- 106. Концепция оптимизации обучения профессиональным дисциплинам студентов инженерно-технических вузов
Элементы гуманитарной методологии оптимизации профессионального обучения в системе инженерного образования. Формирование компетентного специалиста, максимально приближенного к промышленному производству - цель оптимизации образовательного процесса.
автореферат, добавлен 20.07.2018 Повышение качества профессиональной подготовки будущего учителя физики в обучении исследовательскому физическому эксперименту. Качество естественно-научного образования как основа инновационных процессов и обеспечения интеллектуальной безопасности страны.
автореферат, добавлен 13.04.2018Энциклопедии как одна из основополагающих и важных форм хранения, а также упорядочения знаний. Знакомство с технологией проектирования и реализации электронных энциклопедий на примере "Электронной энциклопедии Томского государственного университета".
статья, добавлен 22.01.2021- 109. Студенческий центр управления полетами космических аппаратов в Томском политехническом университете
Университетские центры управления полетами студенческих спутников России. Студенческий ЦУП национального исследовательского Томского политехнического университета. Программа научно-прикладных исследований и экспериментов на борту российского модуля МКС.
статья, добавлен 25.03.2019 Профессионально ориентированная воспитательная деятельность, осуществляемая в вузе через определенные формы работы. Понимание индивидуального становления личности будущего специалиста, а также проблема личностно-профессионального роста человека в вузе.
статья, добавлен 05.07.2013- 111. Концепция формирования профессионального имиджа будущего специалиста по связям с общественностью
Подготовка конкурентоспособных специалистов как одна из главных стратегических задач, стоящих перед вузами. Знакомство с концепцией формирования профессионального имиджа будущего специалиста по связям с общественностью. Анализ форм имиджмейкинга.
дипломная работа, добавлен 26.01.2018 Требования работодателей предприятий автотранспортного профиля к стандартам деятельности специалиста. Алгоритм интеграции профессиональных образовательных программ в условиях реализации непрерывного образования специалистов автотранспортного профиля.
автореферат, добавлен 14.08.2018Исследование системного характера в подготовке будущего педагога профессионального обучения. Основные компоненты учебного процесса и их взаимосвязь. Цели, содержание, формы и средства обучения. Структурно-функциональная модель дидактической системы.
лекция, добавлен 13.12.2018Повышение социального статуса и престижа профессии учителя. Применение консалтинговых услуг для решения задачи формирования профессиональных качеств будущего специалиста. Наращивание у педагогов образовательных организаций знаний, умений и навыков.
статья, добавлен 26.01.2021Взаимосвязь качества университетского профессионального образования и качества языкового образования. Принципы формирования языковой образовательной политики университета. Зарубежный опыт как источник формирования языковой образовательной политики.
дипломная работа, добавлен 10.11.2010Анализ вопросов профессионального обучения специалистов-взрывотехников в образовательной организации МВД России. Отличительные особенности подготовки сотрудников МВД. Внедрение в образовательный процесс методик опережающего и концентрированного обучения.
статья, добавлен 12.10.2021Сущность и структура образовательного процесса, его нормативное обеспечение. Общие требования к отбору содержания профессионального образования. Документы, отражающие содержание образования. Государственный образовательный стандарт, его особенности.
реферат, добавлен 13.07.2017Тенденции в развитии инновационно-исследовательского типа образования. Принципы преобразования регионального университета в самообучающуюся образовательную организацию исследовательского типа и функции стратегического менеджмента в данном преобразовании.
автореферат, добавлен 23.09.2010- 119. Методы использования информационных и коммуникационных технологий в дифференцированном обучении
Информационные и коммуникационные технологии в учебном процессе. Оценка качества образовательных электронных изданий. Методика информатизации обручения. Индивидуализация и дифференциация обучения на основе применения средств информатизации образования.
методичка, добавлен 17.12.2014 Современная структура профессионального образования, расширение полномочий образовательных учреждений, развитие вариативности и индивидуализация обучения. Методология измерения и управления качественными параметрами педагогических объектов и процессов.
статья, добавлен 14.06.2013Особенности этапов становления и развития отечественного профессионального образования, его теории и практики. Сравнение системы подготовки преподавателей для учебных заведений профессионального обучения. Система образования в дореволюционной России.
статья, добавлен 27.05.2018Игра как уникальный феномен общечеловеческой культуры. Историко-педагогический аспект использования игры в процессе обучения, теории их происхождения и развития. Классификация, особенности и игровые технологии в обучении праву. Описание игровой ситуации.
курсовая работа, добавлен 23.04.2009Проблема разработки новой методологии инновационного развития непрерывного педагогического образования в современной России. Проектирование модели университета педагогического профиля посредством качественного прорыва в новую образовательную реальность.
статья, добавлен 14.06.2023Понятие сетевой, дистанционной и электронной формы получения образования. Порядок разработки, утверждения и особенности реализации образовательных программ. Требования к учебным заведениям в области обучения с учетом их профиля и развития технологий.
реферат, добавлен 18.05.2015Ботанический сад Пермского государственного национального исследовательского университета - уникальный объект, сочетающий в себе культурное и научное наследие с вековой историей. Концепция развития Ботанического сада. Экономико-управленческие проблемы.
статья, добавлен 27.01.2019