Искусственный интеллект в сфере образования: плюсы и минусы
Проанализированы понятия "искусственный интеллект" и "нейронные сети", выявлены их отличительные черты. Описаны типы нейросетей по генерируемому конечному продукту. Сравнение положительных и отрицательных сторон применения нейросетей в учебном процессе.
Подобные документы
Анализ положительных и отрицательных аспектов переноса образования в информационную среду. Опыт применения онлайн-технологий в учебном процессе вузов Калининграда, Тюмени и Владивостока. Рост нагрузки в связи с переходом на дистанционное обучение.
статья, добавлен 06.12.2021Анализ вектора трансформации высшего образования в условиях цифровой экономики. Выявление основных направлений реорганизации образовательного процесса в России, основанного на использовании технологий искусственного интеллекта на ближайшие десятилетия.
статья, добавлен 08.08.2020Использование искусственного интеллекта и больших данных для усовершенствования системы экологического образования и исследований. Проведение исследования инновационного подхода к интеграции экологических исследований и практик в учебный процесс.
статья, добавлен 12.12.2024Спецкурс "Экспертные системы". Отличительные особенности экспертных систем, основные принципы построения. Средства структурирования и формализации знаний об искусственном интеллекте. Анализ возможности использования интеллектуальных систем в образовании.
статья, добавлен 18.11.2020Частное образование в России: за и против. Плюсы и минусы американской системы образования и воспитания. Отличия американских школ от наших. За и против получения высшего образования в Германии. О плюсах и минусах обучения в частной школе Великобритании.
реферат, добавлен 23.05.2010Современные тенденции организации высшего образования в рыночных быстроизменяющихся условиях научно-производственной среды машиностроения. Создание гибкой, легко адаптируемой системы подготовки специалистов на основе идей искусственного интеллекта.
статья, добавлен 13.09.2013Анализ возможностей функционирования "информационных технологий" при выполнении различных учебных задач. Рассмотрение логической модели человеческого сознания. Исследование необходимости применения искусственного интеллекта современным студентом.
статья, добавлен 28.01.2020Рассмотрение проблемы социогуманитарных аспектов воздействия разработок в области искусственного интеллекта на развитие высшего образования в условиях возрастающе рискогенного общества. Формирование новых трендов в организации и развитии образования.
статья, добавлен 15.10.2024- 34. Исследование интеграции инноваций искусственного интеллекта в современные образовательные технологии
Области применения искусственного интеллекта в образовании в качестве критериев анализа. Интеллектуальное репетиторство, анализ образовательных данных, персонализированные учебные маршруты в качестве инновационного построения интегрированного класса.
статья, добавлен 18.10.2024 Влияние занятий спортом на интеллект. Формирования волевых черт, положительных эмоций, эстетики. Нагрузка как радикальное средство образования волевых черт характера старших подростков. Значение личности преподавателя, коллектива. Самовоспитание в спорте.
контрольная работа, добавлен 23.05.2016Рассмотрение проблемной юридической ситуации как актуальной педагогической технологии, используемой при обучении студентов-юристов профессиональному общению на французском языке. Особенности и значение применения алгоритмов искусственного интеллекта.
статья, добавлен 23.09.2022- 37. Применение технологий искусственного интеллекта в образовании как потенциал экономического развития
Исследование влияния, которое технологии искусственного интеллекта оказывают на систему высшего образования. Обоснование положения о возможности университетов стать катализаторами экономического роста. Роль использования языковых моделей студентами.
статья, добавлен 28.10.2024 Аналитический обзор методов и алгоритмов искусственного интеллекта. Сравнение особенностей работы человеческого мозга и искусственного интеллекта. Рассмотрение основных тенденций, особенностей в развитии искусственного интеллекта и машинного обучения.
статья, добавлен 11.05.2022Применение искусственного интеллекта в школе для улучшения образовательного процесса. Способы использования ИИ, такие как индивидуализированное обучение, адаптивные учебные платформы, автоматизация оценивания, их потенциальные преимущества и вызовы.
статья, добавлен 13.12.2024Интеллект-карты как эффективный метод экономии времени на изучение информации. Использование метода интеллект-карт в педагогической работе, позволяющий лучше запомнить информацию и освоить теоретический материал детям, испытывающим трудности в обучении.
статья, добавлен 13.03.2019Педагогические условия применения интеллект-карт на уроках английского языка. Методика использования карт на разных этапах урока с учетом возрастных особенностей детей. Системно–деятельностный подход в обучении. Мотивация к изучению иностранного языка.
статья, добавлен 11.07.2018Проблемы развития программ академической мобильности студентов и пути их решения, критерии рентабельности образовательной программы для иностранных студентов. Формы внедрения и использования искусственного интеллекта и его функции в высшем образовании.
статья, добавлен 02.01.2022Изучение понятий робототехники в школе. Методика построения интеллект-карт или карт мышления - отображения на бумаге эффективного способа думать, запоминать, вспоминать, решать творческие задачи. Пример использования интеллект-карты по робототехнике.
статья, добавлен 22.03.2019Изучение содержания Декларации о европейском регионе высшего образования, принятой в Болонье с целью повышения престижа европейской системы высшего образования на мировой арене. Выявление положительных и отрицательных сторон Болонской системы образования.
контрольная работа, добавлен 13.01.2014Принципы организации процесса развития профессионально-творческой активности студентов туристского ВУЗа в процессе профессионального образования. Оценка личностных характеристик - интеллект и творчество - для выяснения способов решения учебных проблем.
автореферат, добавлен 30.04.2018Роль сети Интернет в обучении детей с ограниченными возможностями. Плюсы и минусы ее влияния на развитие детей с нарушением психофизического развития, нуждающихся в специальном (коррекционном) обучении и воспитании. Минусы дистанционного образования.
статья, добавлен 24.07.2018- 47. Театрализованная проектная деятельность как средство развития эмоционального интеллекта у подростков
Характеристика понятия "эмоциональный интеллект", структурные компоненты эмоционального интеллекта, подходы и методы его формирования. Обоснование применения проектной деятельности как эффективного метода развития эмоционального интеллекта подростков.
статья, добавлен 09.12.2024 Анализ положительных и отрицательных сторон урока как традиционной формы обучения. Определение понятия и оценка признаков нетрадиционного урока. Особенности проведения уроков-игр, занятий-дискуссий и уроков-экскурсий, их роль в образовательном процессе.
статья, добавлен 24.07.2013Предпосылки возникновения, зарождение и развитие дистанционного образования. Причины его популярности, положительные и отрицательные стороны. Действующие лица при формировании социального заказа. Своеобразие самостоятельной работы в процессе обучения.
реферат, добавлен 10.06.2014Изучение негативного воздействия интернет-зависимости на детскую психику и интеллект. Отношение педагогов, родителей и социальных служб к пагубной привычке детей. Необходимость развития уровня эмоционального интеллекта у детей подросткового возраста.
статья, добавлен 09.12.2021