Искусственный интеллект в сфере образования: плюсы и минусы

Проанализированы понятия "искусственный интеллект" и "нейронные сети", выявлены их отличительные черты. Описаны типы нейросетей по генерируемому конечному продукту. Сравнение положительных и отрицательных сторон применения нейросетей в учебном процессе.

Подобные документы

  • Понятия "качество образования" и "качество жизни". Ценность высшего образования, ее положение в системе ценностных ориентаций личности и ее связь с профессионально значимыми мотивами. Зависимость продолжительности жизни человека от уровня интеллекта.

    реферат, добавлен 28.11.2013

  • Исследование положительных и отрицательных сторон домашнего семейного обучения. Рассмотрение образовательных возможностей родителей, особенностей характера ребенка и состояния его здоровья. Анализ качества образования и уровня безопасности в школе.

    статья, добавлен 14.03.2019

  • Определение основных факторов, определяющих успешность обучения в вузе, включая такие как мотивация, мотив, деятельность, тревожность, интересы, интеллект. Рассмотрение причинно-следственные связи данных понятий в рамках процесса получения образования.

    статья, добавлен 21.07.2020

  • Внедрение компьютерных технологий в сфере образования. Структура и формы занятий с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Расширение направлений и способов коррекционно-развивающей работы логопеда. Сотрудничество с родителями учащихся.

    статья, добавлен 18.02.2020

  • Описаны нестандартные виды диктантов как эффективного средства учебной деятельности. Рассмотрены основные виды диктантов, описаны причины их использования и преимущества применения на занятиях по иностранному языку. Выявлены интересные формы диктантов.

    статья, добавлен 30.07.2021

  • Рассмотрены аспекты организации учебного процесса с использованием технологий искусственного интеллекта, его основные характеристики. Показаны особенности и примеры внедрения средств искусственного интеллекта в современное образовательное пространство.

    статья, добавлен 13.12.2024

  • Изменения, которые произойдут в процедуре проведения аттестации сварщиков при внедрении цифровой трансформации. Технологии, которые предлагается внедрить для цифровой трансформации в аттестационном центре. Машинное обучение и искусственный интеллект.

    статья, добавлен 09.12.2024

  • Исследование проникновения современных интерактивных технологий в сферу образования. Рассмотрение положительных и отрицательных сторон интерактивных курсов. Анализ сущности активных методов. Влияние компьютерных курсов на мотивацию ученика к обучению.

    статья, добавлен 26.01.2021

  • Изучение основных тенденций развития образования в современном мире. Анализ положительных и отрицательных сторон профессиональной подготовки учителя. Модель педагога ХХІ века. Пути совершенствования профессиональной деятельности будущего преподавателя.

    реферат, добавлен 30.09.2015

  • Рассмотрены положительные и отрицательные стороны использования сети Интернет детьми. Приведен список рекомендаций для безопасного использования сети Интернет в детском возрасте. Ухудшение здоровья при пользовании компьютером: ухудшение зрения, осанки.

    статья, добавлен 26.01.2021

  • Сущность инноваций, их основные виды, роль и сфера применения в образовательном процессе. Характеристика и структура системы образования Омской области. Новейшие технологии, применяемые в сфере образования. Проблемы в сфере рынка образовательных услуг.

    курсовая работа, добавлен 17.09.2015

  • Преимущества смешанного обучения, плюсы и минусы информационных технологий в этом процессе. Формы, модели и технологии обучения. Понятие e-Learning - обучение с помощью Интернет и мультимедиа. Сравнение очной формы обучения и дистанционной e-Learning.

    лекция, добавлен 25.11.2011

  • Использование информационных технологий в сфере образования. Возможности электронного представления информации. Исследование эффективности применения интерактивной доски в процессе изучения курса информатики в сфере высшего профессионального образования.

    статья, добавлен 02.02.2019

  • Основные принципы современного образования в соответствии с призывом Международной комиссии по вопросам образования, науки и культуры при ООН (ЮНЕСКО). Возможности, достоинства и модели дистанционного образования. Основные виды дистанционных технологий.

    доклад, добавлен 18.05.2012

  • Развитие мобильности преподавателей в сфере усвоения алгоритма написания кейса и применения кейс-методов в учебном процессе. История разработки кейс-технологий. Типы и жанры кейсов, способы их представления. Виды анализа кейсов и решаемые задачи.

    курсовая работа, добавлен 15.05.2013

  • Особенности развития игры под воспитательным влиянием среды и при направленном формировании игровой деятельности взрослыми. Классификация игр, развивающих интеллект, познавательную активность ребенка. Изучение легенд, связанных с происхождением игр.

    реферат, добавлен 17.05.2016

  • Рассмотрение значения и положительных аспектов использования информационных технологий в учебном процессе. Исследование частоты и необходимости работы студентов педагогического учреждения с ресурсами интернета, учет продолжительности веб-сёрфинга.

    статья, добавлен 05.03.2016

  • Плюсы и минусы дистанционного обучения, его реализация в сети интернет. Рекомендации по созданию интернет-ресурса по обучению студентов онлайн. Разработка учебных материалов и требования по созданию курсов. Создание сайта по дистанционному обучению.

    курсовая работа, добавлен 22.04.2013

  • Внедрение элементов электронного образования как один из методов, позволяющих существенно повысить эффективность процесса получения знаний и навыков. Применение электронного журнала в образовательном процессе. Контроль за успеваемостью обучающихся.

    статья, добавлен 02.04.2019

  • Ориентация образования на формирование знаний, умений и навыков по разным учебным предметам. Анализ положительных и отрицательных тенденций развития современного образования. Рассмотрение основных направлений национального проекта "Образование".

    реферат, добавлен 15.03.2016

  • Создание единого пространства для высшего образования как главная цель Болонской системы образования. Разделение обучения на бакалавриат и магистратуру. Особенность сокращения аудиторских часов и увеличение времени для самостоятельной подготовки.

    статья, добавлен 18.03.2019

  • Основные цели Болонского процесса. Характеристика положений Болонской декларации. Анализ возможных отрицательных сторон перехода российской системы образования на двухуровневую систему. Определения академической мобильности в Болонском процессе.

    презентация, добавлен 23.03.2016

  • Исследование возможности использования анимационных программ в процессе обучения студентов. Анализ особенностей применения в учебном процессе дидактических возможностей различных компьютерных игр. Сравнение компонентов учебной и игровой деятельности.

    статья, добавлен 23.04.2018

  • Практическое использование учебных интернет-сайтов как дополнительного средства формирования коммуникативной языковой компетенции учащихся. Определение положительных и отрицательных сторон трех языковых сайтов, основные возможности их применения.

    статья, добавлен 23.12.2018

  • Интеллект, умственные способности и творческий потенциал – субъективные вещи, которые нельзя измерить при помощи выполнения тестовых заданий. Количественная оценка интеллекта человека как умение решать загадки и мыслить так же как создатель теста.

    статья, добавлен 13.12.2020

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.